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萨特的自由选择观及其对大学生的启示

2015-01-28李才玉

科学中国人 2015年17期
关键词:存在主义萨特本质

吴 坤,李才玉

西华师范大学

萨特的自由选择观及其对大学生的启示

吴 坤,李才玉

西华师范大学

大学生是社会较为关注的群体之一,他们风华正茂,斗志昂扬,乃国家之栋梁,民族之砥柱。大学生个人素质,不仅关乎自身前途,更是连接国家命运。本文将以萨特自由选择观为着力点,为大学生提供人生规划蓝图。

自由选择;行动;责任

在现代西方哲学花园里,盛开着一朵叫做“存在主义”的花儿。存在主义者从人的角度出发,推导人的存在是世界本原,用人道主义思想点缀着哲学花园的美丽。无神论存在主义的集大成者——萨特,提出关于自由、选择、实践相关理论。虽然某些观点与马克思主义和儒家文化存在一定的冲突,甚至显现出不合理之处;但萨特思想的精髓对于当下中国大学生来说,具有行动指导意义。

一、萨特自由选择观学说

(一)人就是自由

初谈自由,大多数人将之与放浪形骸、随心所欲等字眼连接。但按照萨特的观点,自由指在一定环境中的自主选择。自由的主体是人,具有自然属性,不是竞争得来的战利品。

“萨特”在否定有神论、理性主义、普遍人性基础上,提出人的形成发展依据“存在先于本质”的理论。“存在”为人的自为存在,自为存在是意识的存在,两者属性相同,都是自由的,即不是其所是,是其所不是。“不是其所是”由自为存在的否定性所决定,“是其所不是”源于自为存在的超越性。每时每刻无不否定过去,超越现在,面向未来,在这一过程中,不受因果关系和自然、社会规律的制约。另外,“本质”表示人是赋予意识对象意义的生成物。“存在先于本质”,也就是说,人之初,就像白纸上的图画一般虚无存在,呈现的艺术由自己在绝对自由里选择,按自由意志加以改造,从而造就自我。因此,萨特说:“人,不外是由自己造成的东西,这是存在主义第一原理。”

人的选择是不受客观条件限制的自由。值得一提的是,“萨特”指出,人不能改造“个人过往”的本质,所以人们大可卸下旧事的包袱进行全新的选择。

(二)实践让自由选择成为现实

实践是人在自由意识的支配下,进行活动以赋予自在之物意义的行为。实践与选择相辅相成。选择是实践的前提,没有选择的实践,如同脱缰之马;实践是选择实现的必经路径。如,人均渴望成功。但不是所有人都能成功。这就说明,在同等选择条件下,实践是选择的保障,是个人发展决定性因素。萨特说:“一个人,不外是一系列的事业,他就是造就这些事业种种关系的总数,组织和整体。”这暗示人的本质是由实践结果来构成,实践主导个人前景。无独有偶,实用主义者关注实践,强调行动优于教条。著名学者胡适在《多研究些问题,少谈些主义》说道,“现在舆论界大危险,就是偏向纸上的学说,不去实地考察中国今日的社会需要究竟是什么东西。那些提倡尊孔祭天的人,固然是不懂得现时社会的需要。那些迷信军国民主义或无政府主义的人,就可算是懂得现时社会的需要么?”文中启发世人应考察并落实具体实践,而非浮沉于观念主义。

(三)责任是自由选择的限定

“选择”无限定,人可不受任何条件限制进行选择;“选择”无标尺,人选择无对错之分。但选择需要承担相关责任。人的存在先于本质,“自我”高塔从蓝图设计到建筑完工,均要求个人付全权责任。另外,萨特认为,人每个行动正潜移默化影响他人,个人应试图为理想社会景象加以努力。可以得知,个人对自己负责之外,还应对他人负责。在日常生活中,注重为他人营造良好的环境。

二、萨特自由选择观对大学生的启示

萨特代表的无神论存在主义在哲学史上具有举足轻重的地位,其理论精华正正激发大学生思想火花,鼓励大学生积极向上。

(一)树立良好的人生进取观

1、顽强拼搏,敢于接受外界挑战。提升自我的道路不可能总是一帆风顺,时常会经历风雨的考验。自我责任意识淡薄和意志力弱的人在困难面前,常常将命运依附于神灵前定以致自甘堕落和逃避现实;作为当今大学生应该明确自我使命,勇于承担社会与历史责任,在艰难险阻面前,坚信命运掌握在自己手中,通过自己的双手来撑起专属自己的蓝天。

2、谦逊为人,树立终身学习观念。人始终处于“虚无”的状态,人处于不断完善实体。过去是实质是不会影响当下自由的自在之物,同时人是不断超越和否定的自为之物。所以,大学生不能过于炫耀自己以往的荣誉,也不要深陷过去的泥潭而是今天黯然失色,毕竟过去的往事我们无法参与和改变,能够做到的事以积极的心态和实际行动来改变的是现在处境,并且不要止步不前,应当在不断收获中,继续争取。

(二)重于实践

光有选择是远远不够的,更多的是需要大学生勤劳的耕种知识的土地,这样才能收获知识和赢得美好的未来。著名散文家林清玄说道,这个世界上,所有的事似乎都可以有完全不同的观点,然而实践了什么才重要,观点反而是次要的。在当今社会中,人们可能因为意见不统一而放弃了计划的实施,其实不然,要勇于去尝试才深知结局,条条道路通罗马,只是各自实行的道路不同罢了。制定学习计划和学习目标是每个人都可做到的简单之事,但是学习行动不见得是大家都能做到的。没有坚定的恒心毅力是无法将一件事做好的。所以要重视实践,说什么宏伟的目标不重要,关键是看行动与否。

(三)勇于担当

萨特认为担当是选择的归宿。每一段经历对应着相应的责任。责任是绝对、无限和无法托辞的。曾经一时兴起的励志格言:“自己选择的路,跪着也要走下去。”“跪”字无不体现出自身所要付出的艰辛和那份执着。正因为心中有责任,所以“跪”也要挺过荆棘之路汉人完成自我的使命。当今大学生不仅要对把自己含辛茹苦养大的父母负责,更要对自己的命运负责,同时,个人是社会中的个人,在不断完善“小我”的过程中,也要不断为集体这样一个“大我”出谋划策,为祖国的将来增添幸福的一笔。

通过本文了解到对大学生群体而言,自我道路选择是多种多样的,在符合切实情况下,应精心规划自我未来,更为关键的是将规划落实于行动,通过自我主观努力,尽力达成自我目标,不管结果的好坏,只求在过去中吸取教训,这才是负责人的大学生,而一味的埋怨,则是懦夫的表现。积极上进、勇于实践,力争成为合格的大学生,为民族的振兴贡献自己一份力量。

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