我最幸福

华夏

打开电视，手中的遥控器无意中搜到这样一个场面：一个女孩正在讲述她的经历——

女孩身材娇小，脸上带着微笑，眼里却闪着泪光。我还没听清她在说什么，就被她的泪光和微笑吸引住了。女孩正在讲述她上学时的一段经历：“当时是冬天，特别冷。我趴在教室外的墙上，听老师讲课。老师提了一个问题，班上没有一个同学能回答出来。我想，这么简单的问题，他们怎么都回答不上来呢？我也没想那么多，就把答案喊了出来。教室里的老师一直没有发现我，听我这一喊，感觉特别惊讶，推开门出来看。我吓坏了，就从墙上掉了下来。老师被我的行为感动了，就把我领进了教室，对同学们说，我们就收留她吧，每天让她和你们一块儿上课，不告诉学校。就这样，我上完了小学。”

女孩小学毕业考试的成绩是他们全县的第一名。可是却没有一个中学录取她，因为她没有双手。讲到这儿我才发现女孩的两个袖管是空空的。女孩的母亲脑子里出了毛病，隔一段时间就要出走一次。在她很小的时候，母亲又一次出走，她的双手就是因为母亲的出走而失去的。具体怎么失去的，因为我是中途打开电视的，没有听到。

我听到主持人问她：“你的双手是因为母亲出走失去的，你有没有恨过她？”她说：“没有，从来没有。我爱她，我总是觉得对不起她。”

一天，她的母亲又一次出走，就再也没有回来。后来人们在结了冰的河里，发现了她的母亲。女孩讲到这里，泪流满面，说：“是我没有照顾好母亲。”以后的日子里，女孩一想到不幸的母亲，就深深地自责。

没有了双手，失去了母亲，上不了中学，可是女孩却写了一篇作文，题目叫《我最幸福》，作文在全县的一次征文中获得了一等奖。主持人只念了开头的两段，里面没有一句抱怨，有的全是对生活的感激。我的心里好像有一口大钟，被女孩这篇作文的题目，还有她对生活的态度，撞响了。回声在我的心里，久久地，久久地回荡。

女孩辍学在家，除了给父亲、哥哥做饭，还自学了中学的课程。电视里有女孩用两只脚切土豆的画面，她切得很细，脸上带着坚毅自信的笑容，可我却看得心惊肉跳。

女孩说她什么都会做，米饭、炒菜都很简单，她还会包饺子呢！女孩儿不仅用双脚学会了做饭，还学会了画画和书法。她在现场表演了书法，她写的四个字是“我最幸福”。字体端庄大方。我虽然不太懂书法，但我觉得那四个字把我征服了。

如果哪一天，我有幸见到这个女孩，我一定让她给我写这四个字，我要把它装裱好，放在最醒目的地方，向每一个见到她的人，介绍它的出处。

女孩后来被一所大学破格录取了。独立生活的她，特别自豪，因为她学会自己上厕所了。军训时，她叠的被子，让部队的领导都感到惊讶。领导说，要把她叠被子的录像留下来，新兵入伍时，让他们都看看。

在以后的几天里，我总是想起这个女孩和她的经历，眼前不断浮现出她写的那四个大字：我最幸福。那个女孩没有双手，经历坎坷，可她却感觉“我最幸福”，而我呢？我们呢？

如果我们多想想那个女孩，心里都装着“我最幸福”，那么我们对生活是不是就会多一些热爱，少一些仇恨；多一些奉献，少一些索取；多一些感激，少一些抱怨；多一些进取，少一些颓废；多一些平和，少一些牢骚。

我想，假如你也像那个女孩一样，大声地说出：“我最幸福！”那么你肯定会发现生活里更多美好的东西，你的精神也会随之焕然一新。我们都应该这样试一试。

（摘自《散文》）