巧用童书进行英语启蒙

用英文三字经激发兴趣

5岁的儿子喜爱读书，但他对英语不大感兴趣。身为英语老师的我，在尝试教儿子时，却受尽了挫败。最后，我只好放弃原来的各种教学经验，从头开始。

偶然发现，不爱学英语的儿子，对林克妈妈的《英文三字经》却很感兴趣。

我家dad（爸爸），脾气bad（坏的），让我sad（伤心的）。

有只cat（猫），非常fat（胖），专吃rat（老鼠）。

放下plate（盘子），赶到gate（大门），已经late（迟到）。

虽然中英文混杂的儿歌是“三明治”，但儿子就是喜欢，我就陪儿子尽情背英文三字经。儿子每背过一个，我都会在书页上给他标一个大大的“100”，以此激励他。我们用了半年时间熟悉全书的120个英文三字经，并以此起步，过度到了自然拼读上。

让拼读教材融入生活

我买了一套有关自然拼读的教材，书上全是英语，没有汉语解释。我很喜欢，否则儿子容易只看汉语忽视英语。读第一本Im a Top Cat时，我夸张地读了几遍。句子很简单，第一遍的时候告诉了他汉语意思，我还顺便教了他说Im a top boy. 结果，第二天儿子上学时，还不忘再说Im a top boy. 让我很是惊喜。

用英语绘本激发学习热情

同时，我还尝试用英语绘本的形式激发儿子的英语学习热情。初学英语，接触到的就是26个字母。26个字母的学习说简单也简单，说难也难。一些英语国家的孩子，仅学习26个字母就用1年的时间。为了让儿子了解字母背后的更多知识，每周我都会陪儿子读一本有关字母的英语绘本，比如《小老鼠无字书之字母篇》《阿罗系列之阿罗的ABC》《我的第一本书》……第一遍读时，先看图片；第二遍读时，儿子用找一找的方式，找出每页出现的英语字母，并尝试自己读出来。尤其是斯凯瑞的《我的第一本书》，生动有趣的图画、滑稽可爱的动物造形，儿子很喜欢。

在趣味性游戏中学英语

对儿子来说，在趣味性的游戏中学英语，他更喜欢。读绘本《纸飞机飞到哪里去了》，我和他玩纸飞机的游戏。一起叠个纸飞机，让纸飞机飞起来，看看落的位置，顺便用英语on/in/under三个方位词说出飞机的位置。在快乐的氛围中，儿子很顺利地掌握了这三个词的用法。

当儿子学完1到10的数字后，我们阅读了《10个土豆》这本英语绘本。每个小动物挖一个土豆，还剩几个土豆呢？我们玩“猜一猜”，猜猜每次都是什么小动物挖土豆？儿子用英语大声说出小动物的名字和数字的英语说法。

学完颜色后，我们阅读了《它藏到哪里去了》，书中变色龙不停地变颜色，我们玩“火眼金睛”的游戏，边找每幅图中的变色龙在哪里，边大声用英语说出变色龙变的颜色。