对学校后勤工作的几点认识

张海涛

摘 要： 文章从对后勤工作地位和作用的认识着眼，分别从观念、心理培养、后勤原则、管理措施几方面进行了探讨。

关键词： 后勤工作 观念 心理培养 后勤原则 管理措施

学校后勤管理工作，是学校整体工作的重要组成部分，扎实有效的学校后勤工作，能为学校教学工作提供强大动力和有力保障，使学校的所有工作良好运转。下面，我结合多年后勤工作实践谈几点认识。

一、后勤工作的地位和作用

1.学校后勤工作具有育人功能

后勤工作人员通常被认为是闲置人员，其实不然，后勤工作人员通过自己的辛勤劳动创造的优美环境，可以对学生起到潜移默化熏陶的作用。

2.学校后勤工作是学校德育、智育、体育工作的物质保证

德育工作需要一定的投入。后勤工作人员只有千方百计、想方设法做好保障工作，才能为德育工作提供有力的物质保证，否则就会影响德育工作的正常进行。

后勤部门按照有关教育法规千方百计创造条件，保证教师的生活福利待遇，解决他们工作与生活中的困难，为教师排忧解难，从而增强他们从事教书育人工作的信心和干劲。

二、后勤工作人员要具有积极向上，认真负责的工作态度

后勤保障管理人员需要具备变通处理问题的能力，变通是原则性和灵活性相结合，是创造性工作的具体体现，不是毫无原则的随心所欲。要有处理人际关系的能力，处理人际关系实际上是理顺领导机关与部门之间、部门与部门之间、人与人之间的工作关系。要有区别事务轻重缓急的能力，后勤服务工作繁杂，事务很多，有主有从，有大有小，有急有缓，除领导（特殊情况）专门交代之外，哪些事先办，哪些事后办，哪些属于特事特办，后勤工作人员应该考虑周全，并做出精心合理的安排，这样才能避免忙乱现象，提高工作效率，有条不紊地开展工作。后勤人员要有防范意识，有预见预测能力，防患于未然，把事故消灭在萌芽状态，多少次事故都有沉痛教训。譬如，针对学生喜欢在楼梯道、走廊间打闹嬉戏，上下楼梯时拥挤追逐，学校应预先制订好防踩踏事故预案。针对食堂卫生安全，要制订防食物中毒事故预案。针对流行性疾病，要制订防急性流行性传染病预案等。

三、后勤工作人员的应具备良好的心理素质

1.要有较高的思想道德素质

后勤管理者要办事公道，作风正派。要顾大局，讲团结，待人处事公平合理，不偏不倚。要正派，就是要襟怀坦白，光明磊落，举止行为，端庄正派。

2.要有勇于创新的精神

开拓精神成为学校后勤管理者必备的又一个重要心理素质。后勤管理干部要做好后勤工作，必须坚持与时俱进，墨守成规是行不通的。

3.要有无私奉献的精神

后勤人员应当具备任劳任怨、埋头苦干、勤勤恳恳、甘当无名英雄的奉献精神。有了这种精神，才能正确对待名与利、苦与乐、荣誉与地位，才能把后勤工作做好。

四、后勤管理的主要原则

1.局部服从整体

从事学校后勤工作要有全局观念与整体观念，要坚持局部服从整体。人所处的位置不同、担当的角色不同，对同一事物的看法就会不同，这就要求主管后勤工作的领导善于摆正位置，在遇到大事时，善于请示和汇报，尤其是要向“一把手”做好报告。

2.服从和服务于中心工作

要树立全心全意为教育、教学服务的思想，后勤工作人员不但要懂得教育、教学的规律和后勤工作的规律，而且要根据教育、教学工作需要和实际情况变化，不断调整自己的工作部署，以优质周到的服务促进教学、科研的开展，充分调动师生员工学习和工作的主动性和积极性。这样才能更好地做好服务工作。

3.过程管理与目标管理相结合

从安全的角度看，设施和设备的安全隐患随时都可能出现，因此，必须经常不断地对它们进行检查和维修，以便发现和排除隐患。从财务管理的角度看，更要做到日清月结，否则就会一塌糊涂。后勤管理贵在平时，重在过程。

4.优化资源配置

要充分发挥有限资源的作用，以取得最大的经济效益和社会效益。要合理有效地使用人、财、物、时间等资源；把有限的资金用在刀刃上，做到人尽其才，物尽其用。

5.以人为本

坚持以人为本，把人的文章做好了，人的积极性调动起来了，后勤管理才能到位，后勤工作的服务功能也才会真正得到充分发挥。学校最大的人群是学生，人本意识能否在学生身上落实，是决定学校管理成败的重要环节。

五、中小学后勤管理的主要措施

1.要建好一套制度

用制度管事，用制度管人，完善照章办事的工作制度。要加强制度建设，做到有章可循；还要严格执行制度，对违反制度者，必须进行相应制裁。建立工作岗位责任制，做到各司其职、各负其责。使后勤管理工作真正走上制度化、规范化的轨道，使所有职工都对自己的工作有法可依，有章可循，从而最大限度地发挥各自的工作积极性和创造性，提高工作效率。

2.要善于管好钱和物

一所学校如果没有资金，那么将无法运转。国家对学校的收费管理相当严格，为此，必须广开财源。勤工俭学收入是学校资金的重要补充，要认真做好。

3.学校后勤工作还必须注重勤俭

勤俭是一种传统，勤俭能办许多事情。后勤工作人员应从一支粉笔、一张打印纸，一滴水、一度电节约起，能维修的坚决维修，能重复使用的绝不一次性使用。

当前学校经费不足、教学设施不齐制约着学校发展，为了使学校有效正常运转，必须注重勤与俭。

4.理顺好“二个关系”

第一，处理好抓大事与小事的工作关系。施工企业后勤服务工作大大小小事务繁多，但大体上可分为行政管理和后勤服务两大类。这两大类工作每类都有大有小，后勤保障部门只有坚持抓住每个类别中的大事，为领导出谋划策，积极配合，后勤工作才算抓住了主要矛盾。第二，后勤保障工作积极主动，做到未雨绸缪。有预想、有计划、有落实、有跟踪，这些工作做好了，也有利于促进中心工作。尤其是在施工项目，在工作安排和人员使用上，要把施工生产和后勤服务有机结合起来，既要搞好施工生产，又要集中力量抓好后勤工作，做到施工生产与后勤工作两不误。