围绕“三真”做好基层思想政治教育工作

●郭桂才 王华

围绕“三真”做好基层思想政治教育工作

●郭桂才 王华

习主席指出，思想政治教育的力量，在一个“真”字，要用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人。“三真”是思想政治教育本质和规律的基本要求。思想政治教育是在人的头脑里搞建设，是帮助基层官兵坚定信念、提高能力，增强部队战斗力的重要途径。思想政治教育者要善于把握基层思想政治教育的规律，紧紧围绕“三真”要求，加强和改进新形势下基层思想政治教育工作，使教育深入思想触及灵魂，提高教育的时代性和感召力，为实现强军目标提供可靠政治保证和强大精神动力。

一、围绕真理这个核心，在掌握真理、传播真理中引导官兵追求真理

常言道：“以势服人口，以理服人心。”这里所说的能够真正“服人心”的道理指的就是真理。讲道理是思想政治教育最基本的形式。一要掌握真理。对于每一名政治教育者来说，理论上成熟既是政治上成熟的基础，也是履行本职的基础。要积学自厚，做理论学习的先锋。端正学风，认真学习领会马克思主义中国化的最新成果。联系实际，善于用党的创新理论成果武装头脑，不断改造主观世界，进而内化为自己的“信仰”，转化为个人的“内功”。只有先把自己武装起来了，才能去武装别人。自身的理论修养厚实了，就能开阔心胸眼界、提高思维层次、增强明辨是非的能力，为理论传播打下坚实基础。掌握真理的关键在于信仰。教育者必须自觉强化党性意识，不断在深刻领会马克思主义立场、观点和方法中坚定信仰，在科学认识和看待党的奋斗历程中坚定信念，在学习感悟中国特色社会主义理论体系的内涵本质中增强对党的信任，在回顾改革开放巨大变化中坚定建设中国特色社会主义的信心，始终保持政治上的坚定和思想上的先进。二要善于说理。基层思想政治教育工作的难点在于如何让道理“入耳入心”，解决这个问题的关键在于要努力增强教育的说理性。青年官兵许多思想问题，都需要从理论上予以说明和回答，这就要求教育者必须理直气壮地讲好大道理、正道理、实道理，使官兵不仅明白“是什么”，更懂得“为什么”“怎么做”。一名合格的教育者必须在授课的说理性、说服力上下功夫，尤其在信息高度发达的当今时代，教育不能仅仅充当信息的“传话筒”，不能光喊政治口号，而是要能及时准确地传播党的创新理论，有理有据批驳和揭露各种错误思想观点。把对在哪、错在哪讲深讲实讲透，教会大家分析和认识问题的观点与方法，使信仰信念的种子根植官兵灵魂深处。三要注重引导。要引导官兵正确认识事实，善于从本质上、主流上、总体联系上、发展趋势上把握事实，观察和认识现实生活。事实不等于个别事例、个别现象。如果只是实用主义地寻觅和罗列个别事例，就会导致以偏概全、一叶障目。大千世界，鱼龙混杂；江海横流，泥沙俱下。要引导官兵透过现象看本质，把握趋势看主流。在牢固掌握真理基础上增强传播真理的自信，进而转化为崇尚真理追求真理的不竭动力。

二、抓住真情这个纽带，在情理交融、动情共情中引发官兵情感共鸣

俗话说“盐是一道菜的灵魂”。如果把思想政治教育工作比喻成做菜，那么技巧只是其中的花椒大料，而真情则是百味之首的盐。成功有效的思想政治教育是一个信息的“输出—传播—接受—反馈”的过程，如果输出的信息没有为受众所接受，那就是无效劳动。现在有些单位的教育就像当年毛主席为党八股画的像，“语言无味，面目可憎，像个瘪三”。究其原因就是我们的教育者不能晓之以理，更缺乏动之以情。一个对基层不了解、对官兵缺乏感情的教育者，他本人和他所实施的教育肯定不受欢迎，更不会让官兵入耳入心。

感人心者，莫先乎情。思想政治教育的精髓在于施教与受教双方心灵上的沟通、情感上的交融。没有真挚的情感奠基就不可能产生追求真理的热情，更不能有积极的工作动力。在教育中，要说服官兵、感染官兵，帮助官兵不断提高思想政治觉悟，必须以真挚的情感为基础。想要做到与基层官兵情感融合，一方面要在朝夕相处、沟通交流中拉近距离、交心贴心。教育者要将思想工作做真做深做细，就要着力解决不能真心与战士交朋友、诚心与战士拉家常，不能静下心来倾听基层官兵的意见呼声，甚至搞个人小圈子等问题。要用战友之情、同志之情、兄弟之情温暖人心，换取信任，融化“铁心肠”，消融“心头冰”。另一方面要在关心冷暖、同甘共苦中赢得信任、增进感情。只有时刻把基层官兵的冷暖放在心上，基层官兵才会把部队建设的责任扛在肩上。只有与基层官兵多交朋友，用真情换真言，用真心感动战士，才会消除心理上的隔阂，赢得基层官兵的信任，唤起他们心灵上的共鸣，使得官兵乐于接受教育，乐于积极主动地参与到教育活动中来。要坚持把解决思想问题同解决实际问题结合起来，时刻想战士所思、忧战士所虑、急战士所需，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，把好事办实、把实事办好，真正让官兵感受到温暖。只要真心爱兵、真情为兵，说话就不会没有威信，讲理就不会没有人认真听。

三、把握真实这个关键，在真言实情、言行一致中得到官兵思想信服

情真方能动人，言实则可赢心。企业讲信誉度，教育看信服度。真实是发挥“三真”力量的关键，让官兵信服，前提是真实。教育者要立足于一个“实”字，用真实的情感、真实的自我，辅以平凡的素材、群众的语言去打动官兵、感染官兵，在真言实情、言行一致中赢得官兵信服。

深度理解真实的涵义应该包括两个方面：首先讲的内容要真实可信。既不能刻意拔高，更不能凭空臆想。习主席讲，“搞一些假大空的东西，甚至忽悠人、糊弄人，形式上轰轰烈烈，讲起来热热闹闹，不可能入脑入心”。事实胜于雄辩。摆事实与讲道理相辅相成，摆事实是讲道理的前提、基础。思想政治教育一定要贴近现实生活，注重用事实说话，善于用事实说话。唯有思想求实、举例真实、话风朴实，才能拉近与官兵的距离、触及官兵的思想灵魂。不注重用事实说话，从理论到理论、从概念到概念等做法是思想政治教育的一大通病。有些单位开展教育与社会实践、与部队实际、与官兵所见所感脱节，结果是言者谆谆，听者藐藐。思想政治教育者应勇于面对现实，敢于正面回答官兵所关注的热点难点问题。要善于直接运用事实搞教育。日新月异的社会生活为思想政治教育提供了丰富的素材，要充分运用好这些鲜活宝贵的资源为教育所用。真实的另一层重要涵义是教育者要真实可信。不能台上说一套，台下做一套。一些教育活动收效甚微，一个重要原因就是教育者自身的人格形象欠佳，“台上他说，台下说他”，非但没有好效果，反而败坏了思想政治教育的声誉。为此，思想政治工作者一定要努力修炼和塑造自己的人格形象。不仅要做真理的宣讲者，更要做模范践行者，切实以“真”的力量、“实”的成效打动人影响人。要把言传与身教统一起来，做到言行一致、表里如一，让官兵听到的理、见到的人、看到的事相一致，通过知行合一的形象力增强教育的说服力感染力。

【作者系海军航空兵学院干部处副处长、后勤部助理员】