铸忠诚战士魂做过硬防救兵

●石安辉

铸忠诚战士魂做过硬防救兵

●石安辉

部队党委紧贴防救使命和单位特点，以强军目标凝心聚力，用光荣传统励志励行，按“四有”要求铸魂育人，引导官兵强化精神支柱，提高履职尽责能力，有力促进了各项任务的完成。

一、把立魂为本作为践行强军目标的思想根基，夯实“我是防救兵、我听党指挥”的政治信仰

针对防救部队平战常备、应急性强的实际，教育坚持立魂为本来定位，注重强基固本来谋划，着眼打牢信仰根基来用力。一是抓好铸魂主课堂。深化“一条主线、一个主题、一个目标”的理性认识。坚持重大问题领导干部带头讲，部队领导围绕“主线”即习主席系列重要讲话，亲自备课，示范授课，着重梳理讲话脉络，解读精髓要义。坚持实践问题理论骨干巡回讲，精选理论骨干集体备课、巡回授课，围绕“四有”内涵和实践路径，围绕强军目标的重大意义和实践要求，讲透基本理论，讲清疑难困惑，帮助官兵边学习、边运用，用以促学、学用相长。二是抓好自我教育课堂。坚定“党员一面旗帜、岗位一颗红星、先锋一张名片”的信仰追求。组织优秀共产党员讲信念，岗位成才者讲奋斗，先进模范人物讲情操，把“党员旗帜”树起来，让“岗位红星”红起来，使“先锋名片”亮起来。主题教育开展以来，先后有30多名基层官兵登台讲课，其中被誉为“水下蛙王”的一级军士长吕中洲、有“机电神医”美誉的主机班长付家清、破亚洲纪录的一等功臣李刚等部队草根明星纷纷登台，与官兵晒心得、谈感悟，用身边人、身边事凝聚身边的感动，坚定创先争优的追求。三是抓好防救特色课堂。强化“一个闪光青春，一项光荣使命，一份崇高责任”的信念担当。借鉴官兵喜闻乐见的电视文娱节目形式打造特色课堂，广泛开展“最美防救人脱口秀”活动，举办“防救尖兵故事会”，开设“防救好声音”讲坛，将一段段励志故事、一幅幅感人画面、一个个生动典型讲出来、说出来、演出来，让官兵在思考讲述、互动交流、排演欣赏中，把防救官兵“青春、使命、责任”内涵要求记入脑、融入心、纳入行。

二、把立业干事作为践行强军目标的实践依托，催生“志在防救、献身防救”的精武斗志

教育中，注重挖掘厚重历史积淀，通过团队精神感染、传统荣誉激励，引导官兵聚焦使命谋打仗、凝心聚力干事业。一是开展“我与防救共成长”追梦活动。举办“防救建设成果”图片展、专题板报展，组织“防救故事我的梦”摄影、DV拍摄展评。建立网上军史馆，汇编《防救尖兵风采录》，制作部队53年全面建设纪录片，用丰富的图片、文字和影音资料全场景再现部队建设历程，让官兵在感受与部队共成长的火热历程中得到激励和精神洗礼。二是开展“争当防救好男儿”系列文化活动。围绕部队创业史、防救发展史，创作书画、摄影作品，编排小品、歌舞节目，让官兵在积极参与的过程中熟悉防救优良传统、部队的厚重历史，加深对防救军人生活的认识和了解，增强防救部队吸引力和当防救兵的神圣感自豪感。三是开展“建功立业在防救”岗位创模活动。组建以来，部队先后多次圆满完成国家级重大科研试验保障任务，多次刷新国内援潜救生纪录。教育中，部队注重运用取得的辉煌业绩搞好激励教育。采取播放视频、专题报告等形式，再现参加航天发射任务保障、打捞“阿波丸”号沉船、海军模拟饱和潜水载人实验、马航失联客机搜救、“东方之星”失事客轮救援等重大任务的生动场景。大力宣扬各类先进典型，广泛开展挑应战、攻守擂活动，评选“岗位之星”“专业擂主”，叫响“献身防救在岗位、建功立业靠本事”口号，引领官兵爱军精武、岗位建功。

三、把立胆砺气作为践行强军目标的有力支撑，淬炼“海上砺尖兵、水下写风流”的精神利刃

部队的核心任务是援潜救生，水面水下同时作业，任务风险性大，生死考验多。教育中，坚持用实际任务磨砺摔打，锻造“海上援救展雄风、深潜打捞闯龙宫”的血性胆气。一是激发官兵“身在防救、心在防救、干在防救”的拼搏热情。广泛开展“来到防救为什么、身在防救干什么、离开防救留什么”大讨论，用一代代防救人的奉献品格启发官兵敬业精业的自觉。认真开展“安心本职、尽心履职、合心创业”的“三心”专题教育，强化义不容辞的光荣感和责任感，激励官兵战斗在防救、奉献为强军、建功在南海。二是激发官兵“防救当尖兵，水下我第一”的战斗豪情。组织对部队完成多样化任务进行梳理，找出防救部队保障性任务的制胜机理，安排救生船船长介绍援潜救生经历，帮助官兵认清防救使命“出动即参战、现场即战场、训练即实战”的性质特征，激发官兵求战敢战胜战的防救气魄。组织观看战争纪实片《断刀》和防救特色纪录片《水鬼传奇》《潜海精兵》，感悟生死考验情境，探寻军人血性密码，体验前辈同行勇者无畏的气概。组织官兵观摩兄弟单位特种作战团日常训练，比照军人血性胆气与特种部队官兵的差距，在与“蛟龙突击队”的精神较量中释放防救精神的锐气豪情。三是激发官兵“弘扬防救精神，争做防救传人”的创优激情。部队历代官兵创造形成了“勇于献身、勇于拼闯、勇于超越”的“天涯防救精神”。教育中，持续开展“忆传统、话使命、当尖兵”主题实践活动，分专业分岗位制定成才目标、精武计划，把防救精神融注到“四有”新一代革命军人标准之中，激励新一代防救人不辱前人、不愧后人、当好传人。在海军组织的防救专业技能骨干集训和本部组织的100米大深度氦氧潜水训练中，官兵们叫响“训练即是打仗、上场就要打赢”的口号，自发比意志、比技能、比作风，以优异成绩圆满完成了任务。

四、把立德修身作为践行强军目标的必备基石，弘扬“防救传人、德高为范”的正向能量

始终把以德立人作为育人之本，引导官兵端正追求、坚守底线、树好形象。一是开展激励与警示教育，加强立德修身的价值引领。请老防救官兵代表到连队、班排与官兵谈体会；摘编全军爱军精武标兵和全国道德模范的先进事迹，下发部队学习，借助先进典型对官兵进行示范引导。组织观看《自毁之路》《沉沦与背叛》等警示教育片，进行案例剖析，析透道德滑坡、思想沉沦的严重后果，引导官兵认清败德之害，自觉严守政治纪律，筑牢思想防线。二是打造育德文化，浓厚崇尚道德的军营氛围。将“四有”革命军人的主要内容制成展板、写进橱窗、印上灯箱；开通“一人一日一好事”广播栏目，开办政工网“道德讲堂”专栏；发动官兵收集身边好人好事，自创相声、快板、小品等小节目进行表演，使官兵在耳濡目染中思想受到启迪、心灵受到感染、精神得到升华。三是严格行为规范，鲜明以德为先的行为导向。制定下发“四有”行为规范，将主要内容印制成镜框、标牌，悬挂在楼道、张贴上床头，让官兵处处受教育、时时受鞭策。积极开展“军民同心、爱心助人”活动，通过向贫困地区留守儿童开展捐赠衣物、书籍，到驻地儿童福利院助残帮扶，让官兵自觉将立身树德要求转化为具体行动，树立“四有”新一代革命军人的良好形象。

【作者系92143部队政治委员】