构思

【写作要领】

北宋文学家苏轼有诗云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”简而言之，如果在写作时精心构思，一定会收到意想不到的效果。一篇文章，在构思方面怎样才能更好地吸引读者呢？

一、另眼看山。在观察和描述某一事物时，我们可以有意换一下视角。如以非人的眼光来看待人类社会，或者以人的身份融入到非人类的世界，那么所见所闻，势必与众不同。

二、抑扬转换。欲扬先抑或欲抑先扬，这样的构思主题鲜明，情感强烈，能给读者留下深刻印象。但无论是抑后再扬，还是扬后再抑，都必须注意情感的变化要真实自然、合情合理，切不可单纯为了对比而生搬硬套，强加变化。

三、反弹琵琶。任何事情都有两面性，我们不妨在一片赞扬声中来个鲜明反对，或者在一片批评声中来个翻案反驳。如大家都认为“开卷有益”，那我们可以反弹琵琶：假设你“开”的不是有利于学习成长的书籍，而是毒害人们思想的不良书刊，那岂不是开卷无益了吗？

四、联想升华。可以托物寓意，赋予平凡的故事以深刻的现实意义，使之动情感人；还可以就事论事，在议论中表明观点。只有充分发挥联想并进行升华，才能使文章的构思深刻有意义。【中考范文】好 奇北京一考生

爸爸在财政局工作，每天都准时上下班。可是最近一个星期，他回家比平时总是晚一个小时，引起我和妈妈的好奇。

妈妈私下里跟我说：“他是不是外面有人了？”

“我爸爸是什么人，您还不知道吗？”我了解爸爸，他不是那种见异思迁的人，而且他和妈妈的感情一直很好。

话虽这么说，可是爸爸的异常举动还是让我和妈妈多少有些不安。

一天，妈妈对我说：“芳芳，今天放学早点回家，我们一起去探究一下你爸爸葫芦里究竟卖的什么药。”我也想搞清楚爸爸的状况，就一口答应了。

放学了，我和妈妈骑着电动车，直奔财政局。我们躲在财政局对面的小店里，仔细观察着财政局大楼下的一切情况。此时，正是下班时间。一会儿，只见爸爸拎着包走了出来。他招手叫了一辆出租车，刚坐上去，车就开走了。

“有情况！”妈妈斩钉截铁地说，“快，赶紧跟上。”

好在出租车开得并不快，我和妈妈死死地“咬”住它。10分钟后，出租车在一个小区门口停了下来。爸爸下了车，头也不回地走了进去。我和妈妈停好车，也悄悄地跟了进去。

爸爸来到一栋红楼的楼下，竟掏出钥匙打开门走了进去。我和妈妈隐约看到里面一个穿红衣的女子闪了一下。

妈妈气得浑身发抖，立刻就要冲进去。我摆摆手，示意她再等等看。

过了有一刻钟的时间，爸爸出来了，后面跟着那个穿红衣的女子，他们正不知说着什么。“还挺年轻的！”妈妈往地上啐了一口，她三步并作两步，挡在了爸爸和红衣女子的面前。

“你……你怎么来了？”爸爸没有想到妈妈会突然出现，有点语无伦次。

“这要问你自己呀！”妈妈一字一顿地说，“怪不得这一个星期你都是上班早，下班晚，原来是……”妈妈看了红衣女子一眼，没把话说下去，但意思很明了。

“哟，这位是嫂子吧？”红衣女子显然看出了爸爸和妈妈的关系，又看看我，说，“这就是芳芳吧？”

“你还好意思说话？”妈妈白了红衣女子一眼，又看看爸爸，“说说吧，你们是什么关系？”

还没等爸爸开口，红衣女子就笑着说：“看来嫂子误会了，李大哥和我爸爸是同事，他这几天是来替我照顾生病爷爷的。我爸爸前几天出差了，要过两个礼拜才能回来，我又在外地，所以就拜托李大哥先照顾几天。我接到爸爸的电话就向单位请了假，今天刚到家。”

“原来是这样。”妈妈长吁了一口气。“为什么不跟我说清楚？”她不好意思地看着爸爸。

“这是举手之劳的事，同事之间就应该互相帮助，没什么好说的。”爸爸也有点不好意思。

“看来我爸爸还是活雷锋呢！”我高兴地搂着妈妈说道。

好奇，让我重新认识了爸爸，我为有这样的爸爸而自豪。

构思点评：本文符合2013年北京中考作文“好奇”的题意。文章一开篇便写爸爸的表现反常，近一个星期每天回家比平时晚一个小时！自然引起“我”和妈妈的好奇。在好奇心的驱使下，妈妈和“我”决定跟踪爸爸，查明真相。当发现爸爸进了一户人家，一个穿红衣的女子又在屋里闪动时，不免又一次引起人们的猜疑，这个女子是谁？和爸爸是什么关系？接着妈妈的责问把情节推到高潮，又随着女子的释疑，情节渐缓，让读者舒了一口气。文章的构思可谓巧妙，吊足了读者的胃口。【习作展示】最好的奖赏□孙光鹏

在人生旅途上，我们总会得到或多或少的奖赏，受到或大或小的惩罚。一些人往往把奖赏当成极大的荣耀，把惩罚当成最大的侮辱。其实，惩罚往往也是奖赏的最好方式。

那是一个深秋的下午。虽然已是深秋，但是太阳依然那么毒。我极不情愿地随着父母去田间收玉米。到了田里，我没干一点活便焦虑烦躁开了，闷闷地去地头坐下。不知怎么的，这穷山恶水让我烦透了。

突然，邻地的玉米吸引了我。那玉米好大，一棒玉米就和我们家的两棒差不多，真让人喜欢。于是，我动了心思。我跑到那片玉米地里，三下五除二的，一会儿就掰了一麻袋玉米。我想起父亲每次收完玉米，都会在地里翻来翻去，捡拾遗漏的玉米粒，心里更加有成就感，因为我一下子为家里多收了这么多的玉米。

正当我想把这个自认为是好的事情告诉父亲时，父亲已经站在了我的身后。我刚要张口，话音还没出来，父亲却劈头盖脸地向我打来，一个大巴掌重重地扇在了我的脸上，我顿感自己受了天大的委屈。我疯狂地奔跑着，也不知道自己为什么要跑。当时，或许是逃……

那天晚上，父亲罚我不许吃饭。母亲再三恳求，父亲还是不动声色。我当时对父亲有了一点恨意。当晚我被父亲拉着去邻地的主人家道歉，这使我很不理解；后来父亲又给人家多送了两麻袋玉米，这就使我更加不理解……

当我再次回想起这件事时，我终于理解了父亲的种种做法，如果父亲当时对我的做法给予肯定，我恐怕已不是现在的我。当父亲惩罚我时，是在修剪我人生之树上贪婪的枝条，是为了使我茁壮而健康成长啊。

有时候，最大的惩罚也是人生中最好的奖赏。

点评：小时候偷别人家的玉米而遭到父亲的严厉教育，这在记忆中是一件令人羞耻的事情，作者却把这种严厉的教育称之为“最好的奖赏”，足见作者构思之巧妙。文章以倒叙的形式展开，叙述过程中“我”的心情先是因为太阳的毒辣、农活的繁重而焦虑烦躁，而后看到邻地的玉米却“喜欢”起来，接着又因遭受父亲的巴掌委屈逃走……“我”的心情的变化作为线索贯串文章始终，突出了父亲对“我”的严厉，在惩罚中表现了伟大的父爱。做人的滋味□李应馨

吾乃一猫，天性通灵，故不愿终身为一猫也。一日，吾遇一仙人，指点迷津，教吾成人之法也。吾心甚喜。

次日，吾试其法，果成人也，遂欲悟做人之滋味也。吾挺胸行于街上，因吾为人而傲也。忽闻有人喊道：“有强盗！”定睛视之，原是几盗贼夺一妇人之包后逃走，贼后一妇人追之。虽妇人大喊，但他人却视而未见也。吾欲助妇人擒之，但惜己势单力薄，也只能献一份同情也。经此事，吾甚恶当今社会之风气。世态炎凉，知难而无人助，此乃做人之滋味乎？吾深思之。

次日，吾决定再悟做人之滋味，故吾变做一高官。刚进吾府门，各富商蜂拥而至，与之同来者乃金银也。送其去后，吾近侍禀告曰：“今日共收白银三万两。”吾问：“所托何事？”答曰：“皆欲谋一官职也。”吾无言，去上朝。至朝廷，满朝上下皆铜臭之味。有同僚语吾曰：“丞相欲将汝除之。”吾甚愤也，故请辞官回乡。勾心斗角，尔虞我诈，此乃做人之另类滋味也，吾已悟透。

几日后，吾又恢复猫身也。忆前几日吾之经历，吾心凉透矣。吾宁做一只单纯之猫，也不愿做人，做人之滋味难矣！

然尚有能体会到做人之真正滋味者乎？吾闻之，一隐士名曰陶潜，为人清高，不随俗浮沉，嗜读书，并于书中悟出人生之真正滋味。读书，饮酒，作诗，使人生充实无虚度，岂不为人生之滋味耶？

同为人，做人之滋味不同，何哉？为一猫，吾不求甚解。能为猫而未为人，吾甚幸矣。吾愿天下之人皆可悟出做人之真正滋味，并保持之。

做人乎？做猫乎？能悟出人生之滋味皆可。君以为何？

点评：这是一篇以文言形式写成的记叙文，颇具玄幻色彩。文章构思精巧，天性通灵的猫在仙人的指点下，做了两回人，感受到的却是人性的自私和尔虞我诈。文章结尾议论深刻，把做猫的感受与做人的滋味进行对比，引历史上陶渊明的实例表达对做人真正滋味的思考。【误区警示】

构思的巧妙是一篇文章成功的重要因素。要在写作的过程中不断提升自己的构思技巧，而不是为构思而构思，胡编乱造。构思的误区主要表现在以下方面：

一、不会选取叙述点。有的文章可以以“他”的视角叙述，甚至可以以“小兔子”“乌龟”的视角叙述，叙述点特别，文章会更吸引读者。

如《叫还是不叫》一文，作者以“狗”的口吻来写，讲它和它的主人在公共汽车上看见扒手向一个打瞌睡的老人行窃，车上人皆视而不见，主人也轻轻安抚它要安静。然而狗的本性让它热血沸腾，它终于大叫起来……这种叙述会给读者留下深刻印象。

解决办法：学会变换视角，学会转变眼光，学会换位思考。

二、不会描写情感转折。如对于一个人，我们也许开始觉得他不太可亲，但经过一段时间接触，他其实很“伟大”。但在作文中，有些同学就只会写这个人的“好”，而忘记了他曾经的“不好”。

如《荔枝蜜》一文，文章以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料：“我”对蜜蜂由讨厌到喜欢，再到赞叹，甚至梦见自己变成一只小蜜蜂。这样的抑扬转换，会比通篇赞美蜜蜂的奉献精神好得多。

解决办法：学习欲扬先抑或欲抑先扬的表现手法，注意要褒贬适度，转折适度，真实可信。

三、不会运用联想和想象。有的文章，只会就事写事，没有一点联想和想象，收不到给人以美感的熏陶的效果，更不会给人以思想的启迪。

如著名作家金马的《蝼蚁壮歌》，作家由蚁群团结一致从火海中突围的故事联想到人，文章结尾说，如果人们也能像蚂蚁那样万众一心，就能克服任何困难。这种构思，就起到了化腐朽为神奇的作用，让文章有了不一般的意义。

解决办法：博览群书，善于思考，善于联想和想象。