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做个快乐的教师

2014-12-16方观生

教学研究与管理 2014年9期
关键词:于永正教书厨师

假期,听到一个厨师说过一句话:“看到顾客吃得满意自己就很高兴。”顾客高兴自己也随之高兴,这就是厨师的乐趣。

那么,教师的乐趣是什么?

教师上课,全体学生听得津津有味,学生听得懂也学得懂,这就是教师上课的乐趣。班上有后进生,在你的帮助教育下,学生进步了,这就是教育的乐趣。凡此种种,教师在教育教学上成功了,学生高兴满意了,教师自然也就获得教书的乐趣了。

如是,在生活中,你是否在享受着除教书以外的快乐呢?比如,在教书之外,你是否有心情在灯下静心地读你所喜爱的书籍,并将你的读书心得用恰当的方式转达给学生,让学生来分享你的快乐?你是否在完成规定的教学任务的同时,还能不断地向学生讲解一些他们感兴趣的东西?这样,你总能与学生找到一些共同之处,一起享受学习与生活的快乐。

有时候,我们会问:“为什么我们心目中的于永正总是那么童心未泯?为什么我们眼中的窦桂梅总是那么和善美丽?为什么我们面前的王崧舟总是那么激情澎湃和充满诗意?”因为他们心中有爱,他们在爱的付出之后更得到了爱的回报——他们已经在教育工作中找到了人生最大的幸福和快乐。

做一个快乐的教师,不仅将教学和科研当作职业,当作事业,更当作一种乐趣,甘之如饴,才可以从根本上激励自己,感染学生,去热爱工作,热爱生活。快乐教学原本可以很简单,它需要的只是我们心态的转变:选择你喜欢的,爱你选择的。保持一颗平常心和进取心,快乐就在其中了。而快乐地工作,就是对自己最好的奖励!

(方观生)endprint

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