天下教育

洛阳：义务教育公办校接收随迁子女政府给奖励

自2007年起，河南省洛阳市教育部门统一划定市区82所义务教育学校接收农民工子女，包含39所初（完）中学校、6所九年一贯制学校和37所小学。市教育局要求各城市区教育行政部门和有关学校按照“应收尽收”的原则，按有关规定依法办理入学手续，确保随迁子女都有学上。2008年至今，该市累计安排专项资金6336万元，奖励接收农民工随迁子女的公办学校补充公用经费。这是该市将进城务工农民工随迁子女义务教育纳入公共教育体系，使其和城市孩子享受同等教育资源的一个缩影。

河南：新学期将开展师德师风建设专项治理工作

近日河南省中小学幼儿园召开秋季开学工作电视电话会，秋季开学后，该省将重点抓好师德师风突出问题等专项治理工作，强化师德建设和监督检查，把师德教育贯穿于教育教学的全过程，同时对教师违反职业道德行为和违规收受礼品礼金等问题，做到严格执纪、严肃问责。

会议要求，要努力做好残疾儿童少年入学工作，进一步扩大特殊教育学校及普通学校随班就读规模，积极开展“送教上门”活动，切实保障残疾儿童少年受教育的权利。要按照治理择校问题的时间表和路线图，制订专项治理计划，确保治理择校目标任务的实现；对热点学校要合理控制好班额，对公办义务教育学校招生、治理择校、规范收费等情况要进行监督检查。秋季开学后，各级教育行政部门要配合有关职能部门，对辖区内所有中小学幼儿园进行一次饮食卫生安全专项检查，对查出的安全隐患要及时整治。

澳门：请一线教师为教研制度支招

为了让一线教师就教研制度积极表达意见并交流经验，澳门教育部门近日举办了以“教学研究的开展”为主题的“澳门教师关心教育座谈会”。

曾经在学校推行教研工作多年的澳门青洲小学校长张捷表示，教研工作应根据学校的情况制订目标，例如具体要在某学科中重点解决什么问题，或发展特定的教学法等，循序渐进地形成教研氛围，并通过与前线教师充分的沟通来建立教研机制。按过往几年的经验，教学研究的确成功地提升了教师的教学水平。“教研工作并非很高深的学问，教师可以通过共同备课、互相观课、议课、评课以及发掘学生学习问题的小课题研究来进行。”澳门教育部门相关负责人黄逸恆指出，只要踏出正确的第一步，教研成果将会在教学改进工作上发挥积极作用。

烟台：智慧网络教研平台助推教师专业成长

烟台芝罘区自2012年11月份被教育部确立为全国首批教育信息化综合试点单位以来，紧紧围绕试点课题《网络教研与跨区域网络协同教研模式的探索》，探索和实践出体现教育开放、互动民主、个性资源建设等多种网络教研模式。”教研活动都是通过芝罘区的“智慧网络教研平台”和“阳光教育社区”云平台进行的，平台为大家提供了“教师个人空间”、“阳光课堂”、“仿真教研室”、“校际微教研”、“录播教研室”，教师们可以在自己的办公室里跨时空进行即时的异地教研和研讨培训，教研效率很高，教师的成长很快。

新西兰：中小学生安全教育深且广

在新西兰学生放学时，一般来说，社区警官或学校教师会在现场监督，以备万一。除了确保过马路安全外，新西兰中小学还定期邀请警官到校讲述以交通安全为主的各类安全注意事项。专业人士帮助学校根据实际情况建立预防犯罪和安全风险管控体系，措施包括确定安全责任人，制定校区出入规定并安装电子安全设备，将安全隐患知会教师、学生及家长，保持与警方和周边居民互动，及时报告有关事件等。

“虚拟安全”也是新西兰中小学安全教育的重点，即应对危及学生健康成长的、特别是那些存在于移动互联网和社交网络中的安全隐患，预防网络犯罪行为对学生的危害。新西兰政府专门拨款帮助中小学实施有效的网络安全措施，包括由专业公司提供防火墙服务，过滤含有不安全信息的网页。同时，学校设立无线网络和电子邮件的过滤系统，以使学生与网络不安全因素“绝缘”。新西兰网络安全机构和联合国教科文组织近日在惠灵顿和奥克兰两大城市启动了“猫头鹰项目”试点，通过不同的课程设计帮助中小学教师向学生介绍如何管理个人隐私信息。这一项目同时把社区和家长纳入其中，全方位强化网络安全教育。

英国：伊顿公学校长抨击考试制度缺乏想象力

近日，伊顿公学校长利特尔在《广播时报》发文称英格兰考试制度“缺乏想象力，跟维多利亚时代没多少分别”，无法帮学生做好进入现代社会职业岗位的准备。利特尔表示，英格兰目前正在进行的基础教育改革一定程度上是在复制东亚的高度学术性学校系统，但是英格兰不应当这么做。利特尔形容目前的考试制度是规定学生“独自坐在桌前准备面对世界，而这个世界大部分情况需要互相合作”。

最近一项民意调查显示，将近3/4的英国家长担心英国在包括国际学生能力评估测试（PISA）在内的国际测试中的表现正在下滑，而亚洲国家则表现较好。英国教育部回应说：“我们认为要求学校为学生在全国测验和公开考试的成绩负责，没有错误。父母应该知道他们的孩子正在接受最好的教育。不过，所有好学校都知道，学习成绩与一流的全面教育并不相悖。”endprint