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日本:学生沉溺智能手机影响成绩

2014-12-11

中国德育 2014年21期
关键词:文部考试成绩智能手机

近日,日本文部科学省公布了一项关于儿童使用智能手机情况的调查,指出每日使用手机逾4小时的儿童,考试成绩明显逊于使用手机不超过30分钟的儿童。调查结果显示,日本十四五岁的学生中,约11%的学生每天最少使用手机4小时,他们的考试成绩,与每天使用手机不超过30分钟的同年级学生相比,平均低14个百分点。其中,在满分100分的数学科,差距达18个百分点,影响最为显著。据兵库县立大学环境人类学系准教授(相当于我国的副教授)竹内和雄指出,经常使用手机的儿童会对自己学习能力缺乏信心。他建议家长设定规则,限制子女使用手机的时间。 (东方教育时报)endprint

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