爱插嘴的小胖

郭远方

小胖是坐在我前排的一位男同学。他体型有点儿胖，脸颊上总挂着些红晕，像涂了胭脂似的。（外貌描写突出人物胖的特点）

他上课特别喜欢插嘴。有一次，数学老师在讲一道关于税与利息的题目。刚讲到关键的地方，就听见小胖来了一句：“老师，国债不用缴税，利息是多少呀？”老师不情愿地回答了一句：“我刚才不是说了，大概百分之十几吧。”“哇！好高啊，那为什么大家不都去买国债呢？”小胖又来了一句。老师有点儿不太高兴了，严肃地说：“小胖，我现在正在讲题目，有什么问题请下课说。”（主要通过老师与小胖的语言描写来表现小胖爱插嘴的特点。） 小胖这才停住了嘴。

小胖上课爱插嘴，已经成了习惯，特别是在自习课上，经常因为影响课堂纪律而被值日干部记名字。有一次，班主任拿着名单责问他，他摆出一副无辜的样子说道：“我没讲话呀！”当全班同学都证明他讲了话时，他竟然还委屈地流下了眼泪。他旁边的同学不知轻声说了句什么，他立马插一句表示他的不满。班主任真是拿他没办法，只好边摇头边说：“小胖呀小胖，我正在批评你上课讲话，你还明知故犯。”“我没有讲话，”他很不服气，用手指着身边的那位同学说，“是他在讲话。”（对小胖的语言、动作、神态的描写很传神。）

他话音刚落，全班立刻哄堂大笑。唉，插嘴已成为小胖无意识的本能行为了，经常是话已飞出口中，自己还浑然不知。（因为在前面叙事时，能抓住人物的语言、动作、神态进行具体、生动地描写，所以两件事写完，一个爱插嘴的小胖形象已浮现在了读者的面前。）

指导老师 王满平