举手

蒋光宇

有位极具智慧的心理学家，在他的小女儿第一天上学的时候，教给她了一个诀窍，令她在之后的学习生活中无往而不胜.

这位心理学家送女儿到学校门口，在女儿进校门之前告诉她：“在学校里要多举手. 想上厕所的时候要举手，老师提问的时候要举手，遇到问题的时候要举手……只要有话说的时候就要举手. 多举手特别重要！”

小女孩认真遵照父亲的叮咛，不只在想上厕所的时候举手，而且在老师发问的时候，她也总是力争第一个举手. 不论老师所说的、所问的她是否完全理解，或者是否能够答对，她总是积极举手.

随着时间一天天地过去，老师对这个不断举手的小女孩自然有了很深的印象. 后来，不论是她举手发问，还是举手回答问题，老师总会优先让她开口. 这个不为人所注意的争先举手发言的习惯，竟然使小女孩在学习成绩上以及在自我肯定等许多方面，都大大超过了不爱举手的其他同学.

在不断举手的过程中，小女孩逐渐形成了积极迎接挑战的心态；

在不断举手的过程中，小女孩逐渐积累了积极迎接挑战的经验；

在不断举手的过程中，小女孩逐渐坚定了积极迎接挑战的信心；

在不断举手的过程中，小女孩逐渐提高了战胜各种挑战的成绩.

多举手是心理学家教给女儿的小窍门，也是她学习生活中的一件有力武器.

不错，多举手是小事. 但是，小事养成习惯，习惯形成个性，个性决定命运. 小事是大事的开头，大事是小事的积累. 选准小事，便可成就大事！