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“好书”认定谁说了算?

2014-11-29杨国栋

教育 2014年31期
关键词:教育部门课外读物好书

杨国栋

“日照香炉生紫烟,李白进了烤鸭店,口水流了三千尺,一摸兜里没有钱。”“我问妈妈是不是女人胸那里越大越好看,妈妈说是,大还要挺拔……”常州市民张女士在女儿阅读的课外读物《二年级的美羊羊》中发现了这样一段文字,而且这本书籍还是江苏、河南等多地教育部门推荐的“好书”,她认为这本书籍内容恶俗,会误导孩子,教育部门推荐这样的书籍实在不应该。对此,教育部门和出版商回应,结合语境阅读并无不妥,这是一本适合亲子阅读的书籍。(2014年10月22日《现代快报》)

这本书究竟适不适合孩子,网友褒贬不一。但有争议本身就说明该书并非毫无瑕疵,家长的担忧不是没有道理。教育部门推荐“好书”则过于草率。而其推荐的产生过程也让人质疑,没经专家认证,没征求教师和家长意见,“好书”推荐目录就突然出炉了。如此的“好书”认定过程也形同儿戏。

非教辅类课外读物虽然有着巨大市场,但竞争也非常激烈,而教育主管部门的推荐对学生的阅读选择有很大影响,在推荐什么书给学生都由教育部门自己说了算的情况下,很难避免出版社和书商通过各种途径对教育部门进行“公关”。

学生该看什么书,教育部门最好还是不要越俎代庖,让市场来决定更好。即使真想推荐一些好书,也应多听听专家、老师和家长的意见,别简单地给出一份“好书”目录。推荐一本“好书”时应该附上几百字的推荐理由,让学生和家长了解这本书究竟好在什么地方,是否适合孩子阅读。endprint

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