印台用郭秀明精神“对标立规”

文/梁芝芳（本刊记者）

印台用郭秀明精神“对标立规”

文/梁芝芳（本刊记者）

在教育实践活动中学习好、传承好、弘扬好郭秀明精神，向问题“叫板”，深学实查、细照“镜子”、立行立改，筑牢学习教育“第一关”。

集中封闭学习、开设专题培训班、向社会公布问题清单、敞开大门听取意见、立说立行即知即改……第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，铜川市印台区在完成活动“规定动作”的同时，创造性添加了一些“自选动作”——把学习教育的课堂搬进群众路线的忠实践行者、全国农村模范党支部书记郭秀明的家乡——红土镇惠家沟村，在全区范围内重温、重塑郭秀明精神，用郭秀明精神“对标立规”。

同时，印台区坚持教育与实践并重，向问题“叫板”，深学实查开局、立行立改亮相，以可观可感的实效取信群众，筑牢学习教育“第一关”。

深学秀明精神

4月12日，惠家沟村郭秀明纪念馆内，一堂特殊的培训课正在进行，参加培训的是印台区各镇办党政主要领导和各部门主要负责人。学员们在讲解员的引导下学习郭秀明感人事迹，大家倾听着、沉思着，边看边问、不时驻足，通过一幅幅图片、一件件实物和一个个故事，追寻郭秀明的足迹，重温郭秀明精神。

“人均产粮1000斤，人均收入450元，人均移地整1亩，人均植树超3亩……”从郭秀明纪念馆出来，印台区编办主任郭亚强几乎一字不落地背出了惠家沟村“八五计划”的内容。他感叹道：“形式主义要不得！郭秀明制定的‘八五计划’短小精悍，目标实打实，一目了然。而我们写报告，动辄几千字，却往往将最重要的东西掩藏于正确的废话、漂亮的空话、严谨的套话中，形式大于内容。”

“郭秀明精神永远不过时，学习身边典型，对于今天的改革和建设、对我区实现改革创新实干兴区具有重大意义。”活动伊始，区委书记延红岩提出，强化学习的操作性和针对性，力求把学习活动的软约束转变为硬指标，确保学习取得实效。

区委常委、组织部长李亚莉介绍，印台区先后举办区级领导干部弘扬郭秀明精神研讨班两期、科级干部学习班10期、党支部书记学习班5期，分批组织党员干部深入学习，领会郭秀明精神的时代内涵。同时，相关部门和单位有针对性地举办“财税班”“政法班”“农口班”等；各镇（办）以党委为单位，举办“郭秀明式的好支书学习班”“郭秀明式好党员学习班”等活动，进一步扩展学习的范围和深度。

“每一次重温郭秀明事迹，心头都震颤一次，郭秀明同志永远是我们基层党员干部学习的楷模。”区人大常委会主任郭爱侠参观郭秀明故居时驻足良久，他说，郭秀明精神之所以经久不衰、常念常新，关键在于它植根于人民群众这片沃土。

观看反映郭秀明事迹的电视教学专题片《生命壮歌》时，区政协主席贾惠民的眼眶湿了。他说：“在任何时候，我们都要铭记人民群众是我们永远的亲人、永远的靠山。做任何工作，只要我们用真情对待群众，用真心服务群众，就一定能赢得人民群众的支持和拥护。”

阿庄镇党委书记段旭曾跟郭秀明有过一面之缘，在他的印象中郭秀明“特别能说，而且敢说敢干”，硬是带着惠家沟这个曾经穷得叮当响的小山村闯出了一条致富路。“这种知难而进的勇气在今天尤为可贵。”段旭说，阿庄镇经济基础薄弱，要想实现镇域经济和社会各项事业的跨越发展，就要像郭秀明那样“咬定青山不放松”，大胆创新、艰苦创业。

郭秀明亲家的两头牛踩坏了村上树苗，郭秀明坚决要罚，亲家母与他大吵。郭秀明黑着脸说：“公是公，私是私，这款非罚不可！”最后还是他的儿子代交了罚款。这个“一碗水端平”的故事，让林业局局长王金贵很受启发：“一个单位，领导干部就是标杆。只有干部自身正了，才能腰板硬、说话有分量，群众才能信服。”

细照“镜子”找差距

走进惠家沟村，首先映入眼帘的是由村民自发为郭秀明立的功德碑，背面则刻着郭秀明《入党转正申请书》中的一段话：“人生为一大事来，做一大事去，不把党的阳光送到群众手里，我死不瞑目。”这段话，也印在了区上统一下发到全区6507名党员手中的“照镜子、正衣冠、学秀明、找差距”《对照手册》第一页。

翻开《对照手册》，记者看到郭秀明的“五种精神”用醒目的黑体字“突出处理”：知难而进、勇挑重担的进取精神，艰苦奋斗、坚忍不拔的创业精神，无私无畏、敢于碰硬的负责精神，清正廉洁、一心为公的奉献精神，生命不息、奋斗不止的拼搏精神。

“五种精神”后面，附着近20页对照表。表格很简单，共分两栏：左侧为“郭秀明是这样说的”，将郭秀明日记中摘录的内容按照“五种精神”分类，右侧“我的体会反思”一栏则留出空白填写对照结果。

“郭秀明就像一面‘镜子’，能让人照出不足和差距。”区民政局局长路启来用红笔在郭秀明日记中“老黄牛死在犁沟里决不能死在槽头上，哪怕拼上命也要把工程干好”一句下面作了重点标记，还在旁边写了一句话：“党的好政策，还要靠好干部来落实，执行惠民政策走形变调是最大的渎职。”

“我是书记，干事要干到人前面。为让惠家沟人过上好日子，就得舍上自己。”右边，路启来写下了两点体会：“喊破嗓子不如做出样子。”“当干部不是光为自己，要心里装着群众，对得起组织赋予自己的职责，否则就是失职，就是不作为。”

“学习教育关键要坚持问题导向，把听取意见、查摆问题贯穿活动全过程。”李亚莉说，区上通过发放征求意见表、召开座谈会、深入联系点走访等形式，扎实开展征求意见活动。同时，建立民情收集处理中心、组建明察暗访小组、实行“每周一报”制度，还设立了监督举报电话和民情呼叫热线，开通手机短信、微信、微博等平台，多渠道广泛征求意见建议。

调研视察听基层安排，看“门面”多，看“后院”少；在“三公”经费支出限额上，搞“一刀切”，不切合实际……诸如此类的意见，活动开展以来印台区共收集到114条。经过对这些“大事小情”分类汇总，区上初步梳理出机关作风、经济、民生、基层建设、城市管理、实践活动等6个方面的问题35个。

“整改清单”强化责任

对征求意见中梳理出的问题，印台区不回避、不掩饰、不等不靠，即知即改。

4月2日上午，泰山中学老师肖淑娟向区委书记延红岩提了一条意见——去年泰山中学门口新添了一排路灯，但一直不亮，学生下晚自习后只能“摸黑路”回家，不安全。

当天下午，区住建局局长董书平带人到现场查看，很快找出了原因：路灯原本应归市政管，但由于区上和市里沟通不到位，双方没有明确责任，导致泰山中学门口的路灯修好后一直没有并网。董书平立刻打电话跟市政园林局协调，当晚7点摆设已久的路灯一下全亮了。

“群众最不满意的‘四风’问题，我们必须扭住不放；群众最关心的民生问题，我们更要解决好。”活动中，印台区委立下规矩：一定要把学习落实到行动上，把行动落实到工作上，把工作落实到效果上，把效果落实到群众满意上。

区委领导征求意见座谈会上，城关街道办一名居民反映，1992年城关街道办（原城关乡）建办公楼时资金紧张，借城关村三组5万元，三组村民先后多次追要，但至今未全部归还，也没有得到任何答复。“基层还存在损害群众利益、与民争利的现象。”延红岩当场发火，责成城关街道办事处主任黎瑞“尽快调查核实，妥善处理”，并保证“一定给群众一个满意答复”。

三天后，城关街道办向区上递交了调查结果：该居民反映情况属实，1995年城关乡归还5840元，目前还欠城关村三组4.416万元。很快，城关村三组收到了城关街道办1万元的还款，双方达成协议，剩余欠款在3年内全部还清。

精简会议和文件，减少开会、发文件、喊口号；项目审批优化、简化程序，方便基层办事，提高工作效率；整合柳湾一带的闲置厂房、空余土地，建设一个大型批发交易市场；选址建设一处长期性舞台，减少每次演出搭建舞台的浪费；加强农村基层干部管理和培训力度，提高农村干部待遇……这是印台区列出的群众反映突出问题“整改清单”，每条整改意见下面都明确注明负责领导和牵头部门，责任一清二楚。

印台镇杨家砭村、虎头村和城关办河东村的村民在2011年已经按政策转为城镇户口，但享受的仍是农村的低保、医保等政策，至今未享受到城镇的相关政策。前不久，区里征求意见时，村民提出要求，区领导立即提出整改意见：城中村群众转为城镇户口后，应尽快落实农转非的相关政策，让居民早日享受到城镇的惠民政策。

这条意见，被分解落实到区人社局，由区委常委、常务副区长张大军具体负责。看到区上领导的表态，村民们相信，这件事一定会有个满意结果。