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浅析高校思想政治教育中的社会主义核心价值体系

2014-11-24张桂芳

中国连锁 2014年9期
关键词:共同理想价值体系核心

【文章摘要】

高校担负着培养中国特色社会主义事业的未来可靠接班人的历史重任,大学生是高校的主体,是思想政治教育中不可或缺的践行者之一。因此,有效的把思想政治教育与核心价值体系融合在一起,是高校迫切需要思考的问题之一,将思想政治教育理论的课运用到学生的日常生活中去,用社会主义核心价值体系不断地去引领高校思想政治工作的有效贯彻落实。

【关键词】

高校教育;思想政治;核心价值体系

1 社会主义核心价值体系和高校思想政治工作的内在联系

社会主义核心价值体系长期以来作为党和国家在意识形态领域的理论创新,为高校思想政治教育的发展提供了重要的理论基础。在高校生活中,社会主义核心价值体系的确立给学生的发展创造了新的机遇和良好的环境,同时也提出了新的要求。因此作为高校,要正确落实党和国家的方针政策,为思想政治教育的有效开展创造更好的条件。

1.1核心价值体系为高校思想政政工作有效开展准备了充足的条件

社会主义核心价值体系是高校进行思想政治教育过程中所不可或缺的一部分,也是高校进行思想政治教育所希望达到的一个层次,一个新的目标。党的十六号文件提出了“完善大学生思想政治教育素质的主要责任是以理想信念教育为核心,培养大学生践行正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为主要内容,弘扬和培育大学生的民族精神教育;以道德规范为最基础的内容,深入进行公民道德素质教育;以全面提高大学生综合素质为目标,深入进行大学生的素质教育。”这些方面的内容都与社会主义核心价值体系具有密切相联性。社会主义核心价值体系是国家和党在意识形态领域的一个重要的组成部分,也是思想政治教育的重要构成要素,这些方面的内容也都在高校思想政治教育的内容中有所表现。

1.2高校思政工作的开展是核心价值体系有效建设的重要保证

高校作为培养人才的重要场合,是社会主义核心价值体系有效进行的重要保证。这就显示出了思想政治工作的重要性。社会主义核心价值体系的有效进行依赖于高校思想政治教育工作的发作用才能顺利进行,而在全社会实现核心价值体系所凝结成的良好氛围又发作用于高校思想政治教育工作,是学生形成良好的热情和积极性。因此,它们之间是融会贯通的。

2 高校思想政治教育和核心价值体系融合起来的原因

2.1重要因素

社会主义核心价值体系是国家或政党在通过反复实践认识再实践再认识的历史发展过程中所形成的,并且经过时间的沉淀所积累下来并在社会主义意识形态居于主导地位的价值观念的总和。在全面建设小康社会的过程中,要求社会民众的文明素质和精神素质互相协调,这样才能使小康社会的建设更加全面。当今时代,文化建设已经成为衡量一个国家综合国力强盛的重要因素,而社会主义核心价值体系是中华文化当代形态的核心和精华,从这个角度去认识和理解社会主义核心价值体系,我们就能把我该体系的顺利开展对国家和社会的重要性。

2.2迫切因素

中国特色社会主义理论实践推动了高校思想政治教育的发展。高校思想政治教育在中国特色社会主义事业建设中发挥着重要的作用。所以,高校应该把思想政治教育理论课中所面临的问题放在重要的地位,把社会主义核心价值体系与高校思想政治教育中有效的衔接在一起。

3 如何贯彻落实社会主义核心价值体系内容

3.1完善社会主义核心价值体系的指导作用

首先,它进一步强调了要以马克思主义为指导思想,马克思主义是我国党和国家的指导方针,是我们树立正确价值观的重要保证,让我们分清本质,明确前进的道路。高校作为思想政治教育培育的重要场所,主要任务就是为了培育大学生“三观”以及如何做人。这就要求高校必须坚持马克思主义指导地位,使马克思主义成为大学生的行动指南。

其次,它进一步明确高校是以共同理想为基本内容。当今时代,我们的共同理想是建设中国特色社会主义社会,这也是我们相当长一段时间内为之奋斗的目标之一。大学生作为民族的希望,是祖国的未来。加强大学生共同理想的教育,使大学生充分认识共同理想的科学性,从而实现个人理想和国家理想的有机统一。

再次,它表明了爱国精神和民族精神在我们大学生学习生活中所担任的重要角色。“中华民族五千年的历史发展过程中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的民族精神。这个民族精神, 是中华民族五千多年来生生不息、发展壮大的强大精神动力, 也是中国人民在未来的岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。”高校思想政治教育要以民族精神和时代精神为目标,引导大学生把个人的发展与国家民族复兴结合在一起。

最后,它明确提出社会主义荣辱观的在思想政治教育中的基础性作用,社会主义荣辱观让大学生更好的分辨世界的真善美。高校思想政治教育必须以社会主义荣辱观为基础,引导完善个人思想品德修养。

3.2增强社会主义核心价值体系的自觉性和时效性

“马克思主义指导思想, 中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。”这四个方面的内容,是我国社会主义在意识形态的重要属性。高校思想政治工作的开展要用核心价值体系的内容去教育大学生,要深刻理解社会主义核心价值体系对大学生价值选择提出的要求作为前提。高校思想政治教育理论课教育承担着对大学生的系统教育,是大学生学会做人和学习的重要保证,也是更好地灌输思想政治教育的有效保证,更是我国当代大学生的必修课。充分发挥思想政治理论课对大学生的引导作用,是高校思想政治教育贯彻落实社会主义核心价值体系的重要举措。

生活处处有学问,我们需要用心去发现,社会主义核心价值体系给高校思想政治教育的发展指引了道路。只有坚持一切从实际出发,不断充实和更新高校思想政治教育内容,才能在更高的层次上得到优化,才能真正做到与时俱进。也才能形成独具特色的高校思想政治教育理论体系。

【参考文献】

[1]中共中央中央对加强和改进思想政治教育工作的若干意见(16号)[N]. 2008(3).

[2]江泽民.中国文联第七次全国代表大会上的讲话[N].人民日报,2001(1).

[3]中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定[N].人民日报,2006(1).

[4]李长春.全面准确理解社会主义核心价值体系的深刻内涵牢牢把握和谐文化建设的正确方向[J].党建,2007(1): 6,7.

[5]吴潜涛.社会主义核心价值体系的科学内涵[J].道德与文明,2007(1):4-7.

【作者简介】

张桂芳(1991—),女,江苏泰州人,汉族,大理学院在读研究生,研究方向:学校德育与心理健康教育。

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