自我提升与形象定位

刘菊荣

摘要：国家的强大和发展，往往通过教育展现出来。基于这一实情，我国的教育指导方向越来越趋向于以培养学生的创新能力为主，对学生们的思考能力、组织能力和办事能力特别关注。英语的学习，在学生们的学习中扮演着重要的角色。本论文着重探讨笔者学生们在自主创办校园英语报刊的过程中，不仅学到了丰富的英语知识，同时也在为同学们提供题材广泛、内容丰富、时代感强、贴近生活的报纸过程中，提高了自己，展现了自己的独特魅力，是提升自己的非常重要的机会和平台。

关键词：大学生；英文报纸；重要性；自我提升；形象

教育是一个国家的发展大计，它几乎决定了一个国家的兴衰和成败。中国的现行教育，随着形势的发展，也在不断地进行着改变与革新。我们的教育，从传统的以讲授和学习知识为主的教学模式，一步一步逐渐变成了以培养创新能力和思维能力为主的教育模式。现在，教育中越来越多的提倡培养学生的素质教育。笔者认为，所谓的素质教育，就是将你身上所有获得的证书或头衔名号丢掉。去掉这些东西后，仍能自信、勇敢地面对社会的竞争，从而走向成功，这就是真正的素质教育。如果人只能用一堆厚厚的证书来证明自己的价值，这样的教育就没有收获素质。洛克菲勒曾经说过这样一句话，即使把我的衣服脱光，再放到杳无人烟的沙漠中，只要有一个商队经过，我又会成为百万富翁。这里不仅仅说的是机遇，同时也说明拥有把握机遇的能力的重要性。因为任何一件事情，都可以成为我们锻炼自己、提升自己的机会。重要的是，人是否有把握机遇善于利用机遇的能力。那么，在受教育的过程中，学习者不仅仅要获得知识，而且更重要的是要获得思考和锻炼的能力。下面笔者以学校大学生自主创办校园英文报刊为例，说明这一方式能极大地培养和提升学生能力，在锻炼自己的同时又受益匪浅。

首先，笔者先谈谈英文报纸对大学生的影响。因为经济全球化和国际间交流的日益频繁，英语一直以来，在学生的学习中扮演着重要的角色。它是一门语言，同时也是一个强有力的工具，可以帮助学习者脱离语言的羁绊，领略另一种语言的魅力风采和语言背后的文化生活、风土人情。网络文化的盛行，人们在互联网上可以查到自己所需要的任何资源。可是，资源的丰富同样可学生带来另外的问题，那就是信息泛滥使得学生对于新信息的接受能力和需求量与现实中获取信息难度之间存在着矛盾。有些信息脱离学生的现实生活，让学生要花费大量的时间进行信息的筛选。所以，创办校园英文报纸是行之有效的。报纸所采用语言是英语，可以帮助学生在英语文化的氛围了解信息学习英语。同时，报纸旨在引导当代大学生学习，给在海量信息中寻觅有用信息的当代大学生提供最合适最有效的讯息。应该说，创办大学生自己的英文报纸，是对整个校园的英语学习非常有帮助的。

一份优秀的报纸，应该不能拘泥于某种固定模式，不仅要有丰富多彩的国际国内新闻，而且还要有校园趣闻和各种美丽图片等较活泼且贴近学生生活的内容以来吸引学生，这对自主创办校园英语的大学生来说，是一次非常难得的挑战自己、训练自己能力和素质的机会。笔者以本班学生为例，来谈谈大学生创办校园英语报纸不仅能提升自我，而且还能提升自己的形象。针对报纸读者是在校的大学生这一实际情况，学生们先讨论

报纸的各个版面应该涉及到哪些方面的内容，因为报纸本身是一种大众文化的表现形式，而英文报纸能够激发学生的阅读动机和兴趣，培养自主学习能力。首先学生们在订版面的主题前，在学校进行问卷调查。根据问卷调查和微信或微博抽样调查表明，当今学生普遍关心的话题包括：重大事件、科技发展、工作求职、爱情婚姻、心理健康等等。有部分学生也对除了新闻报道之外的文学作品，如游记、人物专访、文艺评论和杂文等感兴趣；也有同学建议多提供譬如应用文体，如通知、邀请、招聘广告、供求信息、节目预告和读者来信等专栏。问卷调查的结果，让主办学生们知道了报纸应该有不同题材和多样风格，这样可以让报纸的内容更贴近学生的现实学习和生活，更能深入学生的思想。

根据问卷调查的结果，学生们开始着手准备各个话题或内容方面的资料。以笔者的学生主办的EYES-ON报纸为例，第一版块为新闻内容，将提供国际国内重大新闻报道；同时，也报道校园内最新发生的重大事件。通过以新闻报道为主的第一版，可以让学生读者们迅速跟上最新时代的步伐。时事新闻是个巨大的信息源，可以为学生们提供最近的新闻、最新的词汇和术语、最新颖的语言形式和语法结构，让学生们了解国际政治经济和社会动态，以及国际形式的变化，通过接触大量的政治、经济、军事、外交 和科学技术等方面的词汇，提高英语水平。主办者们在新闻的采集中，从大量的新闻报道到严格的筛选精华报道到最后的编辑定稿，需要有极大的耐心和扎实的英语功底。

EYES-ON英文报纸的第二版面是报道与同学们生活息息相关相关或是发生在同学们自己身上的故事。这部分的准备，对学生主办者们来说就是个不小的挑战。第一步稿件的征收，就有很多麻烦，这与同学们的英语水平有很大关联。很多同学很想和其他同学们分享自己的生活、学习或经历，但是觉得如果用英语写出来就很困难，不知道如何更清晰地表达自己，所以大多数同学选择

了放弃投稿。问题是，报纸的材料内容是来自于同学们投稿，这就需要主办者们有耐性和信心，同时也有激发同学们积极性的能力，鼓励同学们踊跃投稿。稿件收集整齐后，还要有面对稿件质量参差不齐的情况，对稿件同样进行筛选和编辑，找出文章中的表达错误，和指导老师商量后进行恰当的修改，经多次校对后才能定稿。主办者们通过对投稿文章进行语法或病句的修改，自己也从中学到了很多知识，丰富了自己，提高了自己的个人组织能力。文娱版面则是提供最热门电影中的音乐、经典台词或对电影优秀评论，大大提高了同学们对报纸的关注度。人文版通常会推荐最新的书籍以及一些有影响力的成功人士的演讲，让学生们在课外休息之余，丰富自己的人文知识，培养很好的读书习惯，从最有影响力最成功的人的经历中学会他们的思维能力。这些对于主办者和学生读者们双方而言，都是受益无穷。

报刊所有的投稿文件经过筛选、修改校正和定稿后，就要进行排版。学生主办者们可以通过自己所学的计算机知识，对文章进行排版。为了增加报纸的吸引力，可以在报纸中加入一些美丽或风趣的图片，还有优秀投稿人的照片，把英语报纸作为一个展现自己和宣传自己的平台，这样也能大大吸引更多的学生关注和投入到校园英文报纸的相关事宜中，真正引导学生们融入这种另类的学习方式中。

笔者以本班学生主办校园英文报纸为案例，以说明主办校园英文报纸是一个很好的提升自己锻炼自己展现自己的机会。学生们在这样的平台上，为学生们提供源源不断的新闻和材料，让学生们从浩如烟海的大量知识信息中走出来，能读取到精华内容。报纸使用的英文，也让学生在泛读的过程中培养阅读能力中，掌握了一定的英语。学生主办者们在报纸的采编、校对、出版和发行的过程中，从人际交流、英语运用、解决问题等各个方面充分地锻炼了自己，提升了自己的做事能力，也展现了自己创办者、组织者的优秀形象。

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（作者单位：武汉职业技术学院 外语系，湖北 武汉 430074）