高考病句“结构混乱”辨析技巧
2014-11-04朱光栋
朱光栋
【考纲解读】
把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中，结果造成语句结构混乱、语义纠缠，这样的语病就叫杂糅。 句式杂糅又称为结构混乱。即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里，使句子结构混乱表意不明。
“句式杂糅”是病句题六大错误类型之一，也是近年广东卷甚至全国18套高考考卷较为青睐的病句错误类型，以下，笔者尝试通过图表1、图表2将“句式杂糅”考点的考查趋势分析出来：
【真题引导】
本文重点梳理一下近几年的高考真题，请看近几年广东高考病句中句式杂糅的例子：
例1：（2014年高考广东卷）B.此次《环境保护法》修订，历时两年，前后经过了多次审议，如今终于定稿，在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。
解析：“结构混乱。“在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律”中，“在……上”和“……达成一致”两个句式杂糅了。可改为“在环境优先于经济的原则上写入法律”或“环境优先于经济的原则已达成一致，并被写入法律。”
例2：（2013年高考广东卷）C.神木县属陕北黄土丘陵区向内蒙古高原的过渡地带，境内煤矿资源主要分布在北部的风沙草滩区，生态环境非常脆弱，一旦破坏，短期内难以一时恢复。
解析：结构混乱。“短期内难以一时恢复”中，“短期内……”和“一时……”两个句式杂糅了。可改为“短期内难以恢复”或“一时难以恢复”
例3：（2011年高考广东卷）A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。
解析：结构混乱。“包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成”中，“包括了……”和“由……所组成”两个句式杂糅了。可改为“包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河”或“由京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成”
例4：（2010年高考广东卷）B.“低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。
解析：B.两套句式杂糅：“‘低碳生活这一理念，经过……的实践，无可争辩地被证实是正确的”和“我国改革开放以来……的实践，无可争辩地证实了‘低碳生活这一理念是正确的”。 除了结构混乱外，还有不合逻辑事理等毛病。
例5：（2009年高考广东卷）D.水果营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果应该洗净削皮较为安全。
解析：结构混乱。“所以食用水果应该洗净削皮较为安全”中，“包括了……应该……”和“……较为安全”两个句式杂糅了。可改为“所以食用水果应该洗净削皮”或“所以食用水果洗净削皮较为安全。”
例6：（2008年高考广东卷）D.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
解析：结构混乱。“都靠的是利用电磁力来实现的”中，“靠的是……”和“利用……来实现的”两个句式杂糅了。可改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”
【寻找规律】
句式杂糅主要包括两个方面，一是两种说法混杂，二是前牵后连。同一内容往往可以有不同的说法，如果说话、写文章把两种说法都用上，糅到一起，就形成两句混杂。如果把前一句的后半句用作后一句的开头，硬把两句连成一句，就会造成前牵后连。从近年高考的考查来看，高考对句式杂糅的考查以辨析两种说法的混杂为主。通过对近年来高考试卷中此类试题的梳理，发现出现频率较高的句式杂糅结构形式有以下八类：
规律1：表示原因的杂糅
如：（2013年北京卷） C. 据世界黄金协会分析，2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因，主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。
解析：本句划线部分用“……由于……所致”这种错误的格式来表示原因，是“……所致”和“……由于……”两种格式的杂糅。划线部分可改为“主要……所致”，或“主要由于……”
规律2：表示依据的杂糅
如：（2013年高考天津卷）D.关于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗续作这一说法为准。
解析：“划线部分用“采用的是以……这一说法为准……”这种错误格式表示依据，是“采用的是……这一说法”“以……为准”两种格式的杂糅，划线部分可改为“现在大家一般采用的是高鹗续作这一说法”或“现在大家一般以高鹗续作这一说法为准”。
规律3：表示组成的杂糅
如：（2013年浙江卷）B.瑞典和芬兰研究人员最近发现某些癌症存在“基因开关”，这一成果有助于未来的癌症防治，但距离相应的药物的问世还需要很多年的深入研究。
解释：划线部分用“有助于……还需要……研究”这种错误格式表示范围，是“有助于……”和“还需要……研究”两种格式的杂糅。划线部分可改为“有助于……药物的问世”或“还需要……研究”。
规律4：表示目的的杂糅
如：苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义。
解析：划线部分用“……的初衷是……具有……意义”这种错误的格式表示目的，是“……的初衷是……”和“……对……具有意义”两种板式的杂糅，划线部分可改为“苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施”或“苏通大桥建造对拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义”。
规律5：表示对象的杂糅
如：（2014年高考新课标卷Ⅰ） C.本书首次将各民族文学广泛载人中国文通史，但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。endprint
解析：划线部分用“就其……方面”这种错误格式表示对象，是“就其……”和“就……方面”两种格式的杂糅。划线部分可改为“但其章节设置、阐释深度方面……”或“但就其……来说”。
规律6：表示被动的杂糅
如：阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。
解析：“我们可以从这一现象反映两个问题”是 “我们可以从这一现象看出两个问题”和“这一现象反映出两个问题”两句的杂糅，属主动句和被动句杂糅。择其一表达即可。
规律7：表示程度的杂糅
如：对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。
解析：划线部分用“……最好……比较合适”这种错误格式表示程度，是“……最好……”和“……比较合适”两种格式的杂糅。划线部分可改为“最好摆在茶几、书桌上”或“摆在茶几、书桌上比较合适”。
规律8：表示条件的杂糅
如：侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。
解析：本句划线部分用“这要看……所决定”这种错误的格式来表示条件，是“这要看……”和“这是由……决定”两种格式的杂糅了。划线部分改为“这要看……气压低”，或“这是由……决定的”。
所谓句式杂糅，是指一个句子中几种句式混杂在一起所造成的病句类型。常见的例子有：
（1）本着……为原则——（本着……原则；以……为原则）
⑵以……即可——（以……为宜；……即可）
⑶是为了……为目的——（以……为目的；是为了……）
⑷对于……问题上——（对于……问题；在……问题上）
⑸由于……下——（由于……；在……下）
⑹原因是……造成的——（原因是……；是由……造成的）
⑺经过……下——（经过……；在……下）
⑻是出于……决定的——（是出于……；是由……决定的）
⑼借口……为名——（借口……；以……为名）
⑽是因为……的原因——（是因为……；……是原因）
⑾因为借口……就……——（因为……就……；借口……就……）
⑿有……组成——（有……；由……组成）
⒀分为……组成——（分为……；由……组成）
⒁靠的是……取得的——（靠的是……；是……取得的）
⒂关键在于……是十分重要的——（关键在于……；……是十分重要的）
⒃围绕以……为中心——（围绕……中心；以……为中心）
⒄大多以……为主——（大多是……；以……为主）
⒅成分是……配制而成的——（成分是……；由……配置而成的）
⒆是由于……的结果——（是由于……；是……的结果）
⒇成为……行列——（加入……行列；成为……）
（作者单位：江门市新会第一中学）
责任编校 彭 琳endprint
解析：划线部分用“就其……方面”这种错误格式表示对象，是“就其……”和“就……方面”两种格式的杂糅。划线部分可改为“但其章节设置、阐释深度方面……”或“但就其……来说”。
规律6：表示被动的杂糅
如：阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。
解析：“我们可以从这一现象反映两个问题”是 “我们可以从这一现象看出两个问题”和“这一现象反映出两个问题”两句的杂糅，属主动句和被动句杂糅。择其一表达即可。
规律7：表示程度的杂糅
如：对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。
解析：划线部分用“……最好……比较合适”这种错误格式表示程度，是“……最好……”和“……比较合适”两种格式的杂糅。划线部分可改为“最好摆在茶几、书桌上”或“摆在茶几、书桌上比较合适”。
规律8：表示条件的杂糅
如：侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。
解析：本句划线部分用“这要看……所决定”这种错误的格式来表示条件，是“这要看……”和“这是由……决定”两种格式的杂糅了。划线部分改为“这要看……气压低”，或“这是由……决定的”。
所谓句式杂糅，是指一个句子中几种句式混杂在一起所造成的病句类型。常见的例子有：
（1）本着……为原则——（本着……原则；以……为原则）
⑵以……即可——（以……为宜；……即可）
⑶是为了……为目的——（以……为目的；是为了……）
⑷对于……问题上——（对于……问题；在……问题上）
⑸由于……下——（由于……；在……下）
⑹原因是……造成的——（原因是……；是由……造成的）
⑺经过……下——（经过……；在……下）
⑻是出于……决定的——（是出于……；是由……决定的）
⑼借口……为名——（借口……；以……为名）
⑽是因为……的原因——（是因为……；……是原因）
⑾因为借口……就……——（因为……就……；借口……就……）
⑿有……组成——（有……；由……组成）
⒀分为……组成——（分为……；由……组成）
⒁靠的是……取得的——（靠的是……；是……取得的）
⒂关键在于……是十分重要的——（关键在于……；……是十分重要的）
⒃围绕以……为中心——（围绕……中心；以……为中心）
⒄大多以……为主——（大多是……；以……为主）
⒅成分是……配制而成的——（成分是……；由……配置而成的）
⒆是由于……的结果——（是由于……；是……的结果）
⒇成为……行列——（加入……行列；成为……）
（作者单位：江门市新会第一中学）
责任编校 彭 琳endprint
解析：划线部分用“就其……方面”这种错误格式表示对象，是“就其……”和“就……方面”两种格式的杂糅。划线部分可改为“但其章节设置、阐释深度方面……”或“但就其……来说”。
规律6：表示被动的杂糅
如：阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。
解析：“我们可以从这一现象反映两个问题”是 “我们可以从这一现象看出两个问题”和“这一现象反映出两个问题”两句的杂糅，属主动句和被动句杂糅。择其一表达即可。
规律7：表示程度的杂糅
如：对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。
解析：划线部分用“……最好……比较合适”这种错误格式表示程度，是“……最好……”和“……比较合适”两种格式的杂糅。划线部分可改为“最好摆在茶几、书桌上”或“摆在茶几、书桌上比较合适”。
规律8：表示条件的杂糅
如：侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。
解析：本句划线部分用“这要看……所决定”这种错误的格式来表示条件，是“这要看……”和“这是由……决定”两种格式的杂糅了。划线部分改为“这要看……气压低”，或“这是由……决定的”。
所谓句式杂糅，是指一个句子中几种句式混杂在一起所造成的病句类型。常见的例子有：
（1）本着……为原则——（本着……原则；以……为原则）
⑵以……即可——（以……为宜；……即可）
⑶是为了……为目的——（以……为目的；是为了……）
⑷对于……问题上——（对于……问题；在……问题上）
⑸由于……下——（由于……；在……下）
⑹原因是……造成的——（原因是……；是由……造成的）
⑺经过……下——（经过……；在……下）
⑻是出于……决定的——（是出于……；是由……决定的）
⑼借口……为名——（借口……；以……为名）
⑽是因为……的原因——（是因为……；……是原因）
⑾因为借口……就……——（因为……就……；借口……就……）
⑿有……组成——（有……；由……组成）
⒀分为……组成——（分为……；由……组成）
⒁靠的是……取得的——（靠的是……；是……取得的）
⒂关键在于……是十分重要的——（关键在于……；……是十分重要的）
⒃围绕以……为中心——（围绕……中心；以……为中心）
⒄大多以……为主——（大多是……；以……为主）
⒅成分是……配制而成的——（成分是……；由……配置而成的）
⒆是由于……的结果——（是由于……；是……的结果）
⒇成为……行列——（加入……行列；成为……）
（作者单位：江门市新会第一中学）
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