艺术生态语境下的动画批评

武天歌

艺术生态观涉及到艺术的分类、发展及批评，随着这一观念的确立，它在动画批评中也逐渐显现并产生影响，它引导动画批评的向度向关注历史语境、时代当下性、欣赏与接受方面发展，对动画批评产生了由内而外的影响，动画批评逐渐确立了内在逻辑性并实现了动画外在影响因素的审美化。

一、艺术生态观在动画中的体现

艺术生态是在社会生态发展的基础上被挖掘出来的，提起“生态”联想到的关键词即为“环境”，当人们审视艺术的存在与发展，发现不仅对于自然界的动植物需要一个生态的环境，对于艺术的发展同样是必须的。应该为艺术的发展塑造一个助益的环境，而艺术自身也在寻找一个利于己的环境不断的发展。

动画分类中的艺术生态观。对于动画的分类标准有：根据制作方式的不同进行分类；根据经济效益的获取方式动画又分为主流动画和非主流动画等，这些分类的方式中或多或少的存在一些艺术生态观，特别就其分类的标准而言，渗透着艺术生态的特征。

首先艺术生态如同自然生态一样并非一层不变，就动画艺术本身而言，随着动画的制作技术由简陋到完善，动画的制作环境经历了从手绘向电脑技术的变化和发展，出现了由传统动画向三维动画创作风格的转变；其次，就主流动画和非主流动画的分类标准而言，一般性的标准即为动画片的商业性，艺术生态观中呈现的艺术的与人之间的密切关系。艺术生态作为社会生态的一个分支，形成生艺术创作主体、艺术接受主体、艺术的批评主体的生态链。

动画发展影响因素中的艺术生态观。影响动画发展的因素分为内因和外因两个方面，如同艺术生态系统分为内在生态系统和外在生态系统。内在因素，即是对动画自身的系统的自我影响和发展，动画的发展过程中有其自身的规律，决定了动画自身的种群特征。动画技术的演变、形式的变革很大程度上取决于人，而人也是艺术生态中的重要部分，通过人来将不同艺术种类进行区分、创作，并将动画与其他艺术形式和整体艺术环境之间的关系进行有效的协调，同样是艺术生态所提倡的。

影响动画发展的外在因素包括政治、经济、文化形态等变革，使艺术生态观呈现出艺术与环境、艺术与社会、艺术与人类精神、价值观相互协调性。每个国家的动画主题、创作风格的确立都与政治经济相关。人们的精神和观念、思想也为良好的艺术生态是形成有序稳定的生态环境服务，同时，影响动画发展的因素与艺术生态之间是相互影响的关系，艺术生态促使动画向一个更加全面、有序、有逻辑的方向发展。

二、艺术生态观与动画批评向度

艺术生态观以一种更为生态的理论来引导艺术的发展，艺术生态观的形成也经历了时间空间的考验。艺术生态观的语境下，动画批评作为动画在受众群体中意义和价值的实现也发生了改变，艺术生态观使得动画批评更加注重历史语境、时代当下性、自身系统、欣赏与接受的范畴。

历史语境。艺术生态系统极其复杂。艺术生态系统具有时空性，动画在该系统中经历了不同的时期，受到主要影响因素的促进、制约，动画作品中也融入“那时、那境”的艺术生态观。进行艺术的批评在注重对本体的批评之下也应包含思想的超越性，即将思想超越到艺术作品所呈现的发生故事的历史语境中，所以动画的批评也必须将历史文化作为理解基础，并结合当时的动画理论进行阐释。

时代当下性。艺术生态系统又具有时代性和发展性，要求动画按照自身的内在规律并契合外在因素来助益自身的发展以形成良好的艺术生态系统，动画进行技术的革新并且不断的对动画市场进行调查分析、利用当下流行文化要素创作出动画作品，力求符合当下时代的审美，使受众的精神呈现出愉悦和谐的状态。艺术生态系统使动画能够在创作上体现时代当下性，同样引导动画批评朝这一向度发展。该文原载于中国社会科学院文献信息中心主办的《环球市场信息导报》杂志http：//www.ems86.com总第547期2014年第15期-----转载须注名来源艺术生态具有呈现当下的文化发展和进步水平、整体社会状态隐喻的功能，也能在其中渗透进对该现象的评价，在一定程度上能够唤醒时代和受众，起到引导受众的价值观的作用。对其批评要坚持科学性和整体性的观点，这就要求对动画进行分析时有必要将一部动画中的因素进行综合和着重的分析，对各个环节进行深入的理解。

欣赏与接受。欣赏与接受是与动画批评最为密切相关的环节，也是艺术生态中的能够将作品与社会、创作、受众进行密切联系的主体，它在艺术生态中起到调节和转化的作用。在动画批评的过程中十分重视的是客观和公正性，而对于欣赏和接受而言其中可能存在一定的主观因素，而动画批评的主要作用除了能够将动画中的各个因素进行客观的分析还能够为动画打造一个良好的生态环境，而欣赏与接受作为动画批评的基础和切入点，引导动画欣赏和接受、动画批评向更加客观、公正的向度发展。

三、艺术生态观对动画批评的影响

内在批评逻辑性的建立。艺术生态观对艺术的发展产生了重要的影响，它为动画批评提供了一个新的着眼点，使其建立了自身的内在批评的逻辑性。主要体现在：依据动画分类的标；根据不同动画所具有的特性进行批评；依据影响动画发展的因素进行批评。这三种批评方式呈现了艺术生态观观照下的动画艺术。从分类标准方面，根据动画自身的发展变化和不同的历史阶段所呈现出的特征，将动画进行分类，其分类的标准不同，就要求用不同的批评方法对其进行评判。并且动画片具有综合性的艺术特征在其发展的过程中也受到各种因素的影响，对动画的批评要坚持整体性，综合把握对其产生影响的因素，以对动画的批评更加客观和公正。艺术生态观将动画的分类标准纳入动画批评领域的同时，也为动画批评建立了内在批评的逻辑性，不论是从动画本体出发还是从外在的影响因素出发，都为动画批评建立了其批评应该运用和把握的方法和原则。

外在影响因素的审美化。艺术生态观对动画批评产生的另一个重要的影响是将外在影响因素审美化。审美起初涉及的是文学和艺术领域里的作品带给人们的无功利的关乎形象和情感的一种状态，它的关键在于人与艺术发生关系。艺术生态观中有很大一部分强调的是艺术与人、艺术与社会之间的和谐的互益的关系。艺术生态观促使动画批评关注动画发展的外在影响因素，其中包括政治、经济、文化等，所以在进行动画批评时应该对这些因素进行系统和全面的分析，并深入到历史语境和当下的时代性体现。于是政治、经济、文化都进入了审美的领域，批评者用审美的眼光来看待动画发展的外在影响因素。艺术生态观使动画发展的外在影响因素审美化，并促进了动画批评的完善，也在一定程度上消解了人与艺术、艺术与社会之间的距离，在对动画进行理解时能够更加客观的通过审美的视角挖掘，实现动画的审美功能。

艺术生态观是主要关涉艺术自身系统与外在环境一种观念，它的出现为动画发展和批评开辟了新的视野和途径。艺术生态语境下的动画批评应该将影响动画的内因和外因进行分析，以谋求建立一种良性的动画批评生态，将有益于动画自身的发展和动画与其他艺术形式的融合以及受众的良性精神生态的形成。

（作者单位：深圳市福田区华强职业技术学校）