论多媒体技术对教育的影响

华小丽

摘 要：近年来随着计算机技术的发展，多媒体技术也取得了重大进步，对现代教育产生了深远的影响：它使课程内容多种媒体化，实现网上交流；使我们的教学工作突破原有的旧模式，可超越时间和空间的限制；通过网络教学实现真正的师生、生生之间的互动性；使学校教育课程与教学模式面临着前所未有的挑战，本文就当前形势下多媒体技术对教育工作的影响进行了阐述。

关键词：多媒体技术 教育 影响

一、多媒体技术使教学工作突破原有的旧模式，提高教学效率

在传统的教学活动中，学生只能靠在教室中定时的听教师对他们进行知识的讲解，如果学生离开了教室，离开了老师，就无法获取教育信息，无法对知识的内容进行更深一步的理解和归纳，从而不能有效的学习。而通过多媒体技术，学生们很容易在任何时间、任何地点、任何场所学到他们所需要的科学知识，搜寻到他们想要掌握的学习内容。那就是在网络中把老师、学生、专家学者联系在一起，使他们相互沟通，从而打破了各种学习空间和时间的封闭性，给我们的教与学提供了非常便利的条件。

二、多媒体技术对远程教学的影响

远程教育在我们的教学中发挥着它巨大的效率。美国前总统克林顿在1997年国情咨文中提出：“到2000年，全美的每间教室和图书馆都要与Inter网互联，让每一个十二岁的孩子上Internet。”到了2001年，美国所有大学都建立了校园网，同时与Internet网互联。美国的教育技术杂志上几乎全是讨论网络教育、虚拟课堂，多媒体教学等方式的内容。多媒体技术是远程教学过程的网络化。网络教学使教育传播不受时间、地点、地域、国界、气候等的影响，它真正打破了传统教育“课堂”的界限。总之，信息技术在现代教育教学工作中的应用越来越广泛，在教学实践中不仅能促进课堂教学效率，提高教学质量，而且也为教师备课提供了很大的帮助。随着新课程的不断改革与实施，多媒体教学的地位越来越突出，多媒体教学的优势越来越明显，多媒体教学将是现代教育的必然发展趋势。

三、多媒体技术使我国教育观念更新

多媒体技术辅助教学有许多优点，但是如果没有第一线教师的积极参与、配合和研究，计算机辅助教学也很难开展。大多数教师在传统教学方式方法的影响下，已经习惯了一成不变的教学模式、教学手段和教学方法。因此必須使他们树立起以多媒体技术为主导的教学观念，重新认识自己的知识体系。

目前，我国多媒体网络教学不但硬件环境急需进一步改善，对教师的各方面素质也提出了更高的要求。面对新时代教育技术的迅猛发展，教育机构增加多媒体计算机人员、网络管理人员、及掌握多媒体技术的教学人员。对已有的教学人员实行有计划的培训，以适应现代教育对教师知识结构的要求。

总之，在教育改革的今天，信息技术时时刻刻在影响着我们的学习和生活。我们应该充分利用好信息技术，让它发挥更大的作用，为我们的教学服务。

参考文献：

[1]祝智庭.现代教育技术--走进信息化教育。北京：高等教育出版社