当前高校学生管理模式探究

摘 要：高校学生管理模式是指高校针对在校学生所制定的包含管理理念、内容、手段以及评价体系等在内的一整套理论体系。随着我国社会的发展以及高等学校的扩招，传统的高校学生管理模式问题凸显，在管理上所起的作用已经越来越弱。加快对当前高校学生管理模式的研究刻不容缓。高校学生管理模式的建立对我国高校培养合格人才具有重要意义，我们要根据实际情况不断对高校学生管理模式进行创新。

关键词：高校 学生管理 模式

随着我国社会的发展以及高等学校的扩招，传统的高校学生管理模式问题凸显，在管理上所起的作用已经越来越弱。加快对当前高校学生管理模式的研究刻不容缓。

一、高校学生管理模式的形成和特点

高校学生管理模式是指高校针对在校学生所制定的包含管理理念、内容、手段以及评价体系等在内的一整套理论体系。伴随着高考恢复以及我国高等教育事业的发展，我国的高校学生管理模式也经历了一个发展阶段。学生管理部门最初成立主要负责学生的思想政治教育工作，让学生了解国家的大政方针，拥护党的领导和决定，保护国家安全。同时还包括对学生会的工作进行指导。进入新世纪新阶段，学生管理的工作内容更全面和合理。除了依然发挥上述职能外，还承担起很多其他职能。比如：成立大学生助学中心，解决困难学生的学费和生活费问题；成立大学生就业指导中心，更好地为促进大学生就业服务。

通过对高校学生管理模式的历史分析，学生管理模式的特点主要有：首先学生管理的功能逐渐扩大。原来高校的学生管理部门承担的主要是对在校学生进行思想政治教育的职能。现在除了具有教育功能，更多的向服务功能发展。通过向学生提供各种各样的服务，帮助大学生自立自强，顺利走上社会。其次高校学生管理模式多样化。不同院校根据自身的实际情况，实行的学生管理模式不同，充分发挥高校学生管理的作用。

二、高校学生管理模式的现状

虽然相对以前高校学生管理模式已经有了较大的发展，但是当代高校学生管理模式上仍然存在很多问题，现总结如下：

第一，高校學生管理理念偏差。

高校学生管理工作没有充分尊重学生的主体性，考虑学生需要，单纯从管理者的角度强迫学生要服从管理。这样会造成学生在心理上的抵触情绪，不利于学校学生管理工作的进行，同时还会损害学生利益，不利于学生的健康成长。在培养目标上没有体现个性化和多样化的要求。统一的标准一方面会忽视和压抑某些具有标准之外特长同学的发展，同时很多同学可能会因为不能达到学校制定的标准而灰心丧气，不利于学生的长远发展。

第二，管理内容和方法上的缺陷。

当代学生管理的主要内容主要是专业技术上的指导，没有注重对学生人文素养的提高，真正关注学生内心，提升学生的人文情怀。当代学生的发展应该是德智体美的全面发展，不仅要有较高的学习成绩同时还有健康的身体以及美好的品德。同时管理方法比较单一，还是沿用传统的方法和技术对学生进行管理，没有及时应用新兴科学技术等工具。

第三，学生管理模式行政化

高校的学生管理工作是在归于行政系统之中的，学生管理工作的理念、方式方法等都具有行政化的基本特征。由于受这种行政化思想的影响，我国的学生管理工作就带有强制、灌输等特性。在进行学生管理工作时，就会可能为了自身机构的利益而不惜损害学生的利益。同时，学生管理体制行政化会使学校的学生管理机构臃肿，很多不必要的学生管理机构纷纷建立，职责重合，不能有效地进行学生管理。此外校园还出现另外一种状况，本该学生自己能够独立完成的工作，学生管理机构进行干预，打消学生进行自我管理的积极性，不但没有助于学生管理工作的开展，反而会阻碍管理工作的进行。

三、完善学生管理模式的措施

针对上述问题，我们主要从以下几个方面来完善学生管理模式以促进管理模式的创新和发展。

第一，贯彻落实党的教育方针和政策。

当前我国经济发展迅速，建设创新型国际，走中国特色社会主义道路对社会主义教育提出了更高的要求。教育不仅仅要提高全民族的受教育水平，更重要的是还要培养全民族的创新意识，提升全民族的综合素质。学校在学生管理工作方面要始终坚持和把握这一指导思想。

第二，创新学生管理理念，坚持以学生为本的思想。

学生管理理念要进行创新，体现尊重学生的主体性，管理部门的教师要明白自己的职责主要是对学生进行引导，具体执行要由学生亲自去做。

第三，搭建多平台，实现管理方法多样化。

现代科学技术手段已经成为进行学生管理工作的重要手段。很多港澳学校和国外高校已经纷纷采用，我们也应该采用多媒体等技术对学生进行管理。通过搭建管理平台，为学生管理创造一个广阔的空间，同时创造良好的管理氛围，顺利进行学生管理工作。

高校学生管理模式的建立对我国高校培养合格人才具有重要意义，我们要根据实际情况不断对高校学生管理模式进行创新。

参考文献：

[1]姚晓辉.浅谈借鉴国外高校柔性管理经验 创新我国高校学生管理工作[J].科技信息，2011（07）：572-573.

[2]李月云.应用型高校学生管理理念和管理模式转变的探究[J].江淮论坛，2013（01）：62-65.

[3] 刘晶，李绍宁.认真研究当前大学生思想政治状况 努力做好新时期高校思想政治工作[J]. 吉林商业高等专科学校学报. 2006（01）

作者简介：

王涛，男，汉族，（1978-1），山东泰安市人，毕业于：青岛大学，山东服装职业学院，助教，研究方向：艺术设计方向。