谈数字语言实验室在外语口语教学中的特点

彭旭鸣

摘 要：本文通过对数字语言实验室在外语教学中突出的特点进行分析，从而达到更了解数字语言实验室对外语教学的作用。

关键词：数字语言实验室 特点

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）07（a）-0156-01

数字语言实验室是由现代网络多媒体教学的一种语言学习系统装置，是专门用于语言实验外语口语教学的实验室。数字语言实验室是现代外语口语教学的重要工具，它作为当今各高校外语口语教学的一种现代化的教学设备，它改革了以往传统的教学流程和模式，对外语口语的教学产生了极大的影响；数字语言实验室不仅提高了外语口语教学的质量，而且在外语口语教学模式方面也促进了它的改变，对外语口语的教学改革起到了积极的推动作用。数字语言实验室它的功能非常有利于改革传统的外语口语教学，数字语言实验室以成为当代各高校外语口语教学设施中不可缺的组成部分。数字语言实验室怎样成为外语口语教学的有力工具和重要的组成部分，这与它对在外语口语教学中的特点是分不开的，下面我们来分析它的特点。

1 数字语言实验室可以使用多媒体课件进行教学

数字语言实验室本身可以装多套多媒体教学软件和教学课件，教师在上课的时候可以根据本班的教学进度和基本情况，以及教学目来选用数字语言实验室安装的多媒体教学软件，教师也可以自己制作多媒体课件。像我们学校外国语学院网站就有很多资料，外语教学音像、影视资料和多媒体课件等等，教师可以随意的选着在课堂上使用。教师可以利用数字语言实验室链接功能，把自己需要的声音和图像，还有一些画面剪贴到链接所讲的文稿里，利用这些资料进行上课，最大的好处就是能让学生在听觉上和视觉上有很强的刺激，刺激他们的脑神经，从而达到对学生外语的印象和兴趣。

2 数字语言实验室可以作为学生的自主学习的教室

数字语言实验室它是以计算机网络技术为核心的实验室，它可以提供形象、声音和语言等多功能交互的界面和窗口，学生可以在业余时间到数字语言实验室进行自学，可以灵活方便地操作控制设备开展学习。学生通过自己动手去操作设备，随意的选择教学课件中的任何片段进行学习，因为这些片段式集视、听、说为一体的，会显得生动而活泼，从而达到了学生学习外语的兴趣和乐趣，无形中也就提高学习的效果。

3 数字语言实验室为听力训练提供有利的条件

要学好一种语言，首先要发展他的内部言语，内部言语就是“说”和“听”，但是最重要的主要不是“说”而是“听”。我们都知道要学会一种语言的前提主要是大量接触这种语言，只有经常听这种语言，才能正确建立起这种语言的声音形象，才会有进行这种语言的模仿和学习的依据；只有多听这种语言，才会积累更多的这种语言的材料，并由此概括出语言运用的各种规则；只有多听，才能形成语感，建立起外语直接思维。数字语言实验室就可以为学生提供多方面的服务，它可以让学生自主的选择老师课件上的任何一段话，把这段内容反复点放出来听，还可以复制下来；它充分体现了因材施教的好处，进行这种方法达到了学生个别化学习的目的；给学生创造了良好的外语学习的环境，并可以帮助学生更加理解和掌握这种语言；提高了外语语言教学的效率。

4 数字语言实验室是提供运用科学测试手段的有利条件。

我们都知道教学测试是教师获得教学反馈的一种信息，教师通过教学测试来了解学生的学习情况，通过教学测试还可以评价教学的效果。我们知道教学测试在教学中是非常重要的一种手段，那么也要求这种测试手段、测试方法必须是非常科学、非常公正，这样才能获得非常客观、非常真实、非常准确的一些信息，从而真正发挥它评价教学质量、教学效果、调控教学活动的作用。我们都知道在外语教学中，教师进行教学测试的方法就是听写和口试的测试，这是外语教学中评定学生听说水的常用方法。在以往传统的外语教学中，每次考试时，听写测试题的部分都是任课教师自己口头念，这样由于教师的语音、语速难以统一，也就直接影响到学生；数字语言实验室就不一样了，它是统一从电脑中进行听写播放，在考试的过程中，教师随时可以看到每个学生答题的进度，等考试结束后，学生的成绩和分数等结果计算机都会很快统计出来，这样教师就可以及时的了解学生学习情况和教师自己的教学效果。

5 数字语言实验室为外语教师提供了方便，提高了上课的效率

在传统的教学中，教师费很多时间来备课，备出的课在上课的时候又要反复的翻看，这样耽误了上课的时间，学生在教师翻找的过程中也没了学的兴趣；数字语言实验室就不一样，它只需教师在上课的时候，打开电脑点击鼠标即可让学生看到要学习的内容，还可以根据各班学生的需要随时增加上课的内容，大大减少了教师备课的时间，增加了上课的效率，学生高兴，教师更高兴。

综上所述，数字语言实验室它可以充分的利用多媒体设施进行教学，给学生创造逼真环境和條件，数字语言实验室它可以利用有声的语言和形象结合起来，给学生以学生身临其境的感觉，激发了学生学习外语的兴趣，大大提高了学生的学习效率；通过了解数字语言实验室在外语口语教学中的特点，我们要在教学中更加充分利用数字语言实验室，让数字语言实验室更好的为外语口语教学服务。

参考文献

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