高校中国梦主题教育活动的有效性

梅元媛

摘要：中国梦教育是我国当前大学生思想政治教育的新课题，在大学生中深入开展中国梦教育具有重要的现实价值。论文从高校中国梦主题教育的必要性出发，进一步阐述了主题教育的核心内容，并从思想引领、文化塑造、实践育人三个方面对高校开展中国梦主题教育活动的有效途径进行了探索。

关键词：中国梦；主题教育；有效性；高校

一、高校中国梦主题教育的必要性分析

中国梦既宏大高远，又真切平实，既描绘了国家、民族的宏伟蓝图，又与每一个普通人的生活息息相关，找到了全体中华儿女的最大共识点、最佳结合点。

开展中国梦主题教育是大学生思想政治教育的需要。在大学生思想政治教育中进行中国梦主题教育， 用社会热点吸引大学生的目光， 通过大学生对中国梦这一话题的关注引领大学生的思考方向。围绕中国梦教育这一主题， 在大学生思想政治教育中设计和组织各种形式的系列活动， 引导大学生多渠道、多侧面、多向度学习和感悟中国梦。

开展中国梦主题教育是大学生选择正确成长道路的需要。对大学生进行中国梦教育，使大学生正确理解中国梦蕴含的价值观念，掌握中国梦所体现的社会规律。有助于引导大学生树立正确的梦想，选择正确的成长道路，有助于引导大学生将自己的梦想熔铸到中国梦之中，提升定位梦想的高度，增强追求梦想的韧度，在致力于实现中国梦的过程中，实现并升华自己的梦。

开展中国梦主题教育是新形势下凝聚大学生精神动力的需要。将中国梦教育作为大学生思想政治教育的新课题， 对于激发和凝聚大学生的精神动力具有重要价值：一是通过引导大学生树立正确的理想信念。二是变革大学生的思想观念，激发思想活力。推动将思想变行为、精神变物质的积极性、主动性、创造性； 三是推动大学生个体的精神动力聚合成群体的精神动力，形成整体效应，改变大学生的精神风貌，融入社会的精神动力，并在社会精神动力中产生积极作用。

二、中国梦主题教育的核心内容

中国梦教育是我国当前大学生思想政治教育的新课题，在大学生中深入开展中国梦教育具有重要的现实价值，其核心内容在于引导大学生正确解读中国梦、科学构筑中国梦、不懈追逐中国梦。

深化爱国主义教育， 引导大学生读懂中国梦，是大学生中国梦教育的首要内容， 也是将中国梦融入大学生思想政治教育的基本前提。我们要引导大学生读懂中国梦的爱国之魂和世界意义， 通过爱国情操的陶冶， 增强大学生实践中国梦的社会责任感和历史使命感。在解读中国梦的基础上，指引学生科学构筑中国梦是大学生中国梦教育活动的又一重要内容。中国梦，是个人理想与国家理想的统一， 是物质追求与精神追求的统一， 是体悟过程与实现目标的统一。思想政治教育要引导大学生在构筑中国梦的框架下， 确立远大的理想信念， 设计自己的人生梦想， 让自己的梦想与中国梦同构， 并在践行中国梦的过程中放飞青春梦想。中国梦的关键在于实现，实现则要靠不懈的追逐，所以大学生中国梦教育活动还应包括引导大学生不懈追逐中国梦。我们要引导大学生认识到自身在实践梦想中的主体地位， 积极发挥创造性， 磨砺意志品质， 为实现梦想而不断锻炼和提升实践能力。

三、高校中国梦主题教育有效性的路径

（一）坚持思想引领，构筑思想教育平台，引导大学生在学习中坚定信仰。党政宣传部门和思想政治理论课教学部门要主动承担起宣传中国梦的重任，通过宣传及教学环节，把宣传中国梦与践行中国梦相结合，为学生搭建起理论学习与实践体验的桥梁，可以通过以下具体主题活动增强教育效果。（1）围绕“我的中国梦”，组织专题教学活动，师生共同解读探讨“中国梦”的历史底蕴和时代内涵。（2）组织各班以“我的大学我的梦”、“我眼中的中国梦”、“中国梦与青年成才观”、“中国梦与和谐校园”等内容开展班会学习和座谈活动，引领师生树立为实现“中国梦”的远大抱负。（3）举办“中国梦·学子梦”形势报告会及专题讲座，邀请若干位社会知名人士来谈如何对待个人梦想和国家梦想，在分享个人成长的历程的同时，也教会学生“做人，做事，做学”。（4）在师生中开展“我的中国梦”主题征文演讲比赛，用文字和言语表述每个人心中的“中国梦”。组织优秀师生代表向全校师生进行宣讲，用自己的“中国梦”唤起身边人的共鸣。

（二）坚持文化塑造，构筑校园文化品牌，引导大学生在感悟中凝聚梦想。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华民族不仅拥有辉煌灿烂的悠久文明，当前也面临着中华文化如何复兴的时代课题。（1）开展“我的中国梦”宣传创意设计活动。展现青年的创意才华，聚焦学生的思想动态，用喜闻乐见的形式来凝结青年一代对“中国梦”的共识。（2）组织参与“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛。开展“梦想中国·一起拼‘博”主题网络文化活动。运用校园网络、易班、微博、微信等新媒体技术，发起创意微博文的征集与评选，鼓励师生积极描绘自己的中国梦，说身边事，谈新变化，传递正能量，表达对“中国梦”的憧憬。（3）组织开展“中国梦·学子梦”校园歌手比赛、合唱比赛、文明风采竞赛、青春励志影片展播等活动，在丰富校园文化活动的同时，引领学生不断理解领会“中国梦”和个人关系。（4）开展校园读书月，集中向师生推荐百余部青春励志图书，在校园里掀起读书热潮。鼓励师生通过阅读积淀内涵，并励志为实现“中国梦”而奋发读书。（5）在校内评选优秀的教职工、团员青年、学生人物、班级团体等具有典型事迹的个人或集体。通过评选表彰活动，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，更好地激励全校师生奋发学习，努力工作。

（三）坚持实践育人，构筑道德实践平台，引导大学生在磨炼中担当奉献。理论与实践的结合不是一句空话，高校思想政治教育的实践育人，必须是以理论指导实践、以实践提升理论为目标指向的。实践育人既是思想政治教育回归人性的内在要求，又是思想政治教育的本质属性，既符合马克思主义认识论，又符合隐性思想政治教育的国际趋势。我们认為可以通过以下途径具体实施：（1）开展“我的中国梦”主题党员教育活动。积极组织新生党员、入党积极分子开展校内外调研的活动，在实践中感受祖国的进步和变化。（2）以校园先锋志愿者服务为主体，开展优秀学生梦想践行活动。将学雷锋活动常态化，引导大学生服务校园、服务社会和国家，用实际行动践行美丽梦想。（3）开展“我的中国梦”主题团日活动。引领团员青年围绕主题广泛开展团日活动，在活动中增强团组织的活力，激发青年更大作为。（4）做好暑期社会实践活动，在实践中搜集并分享“我的中国梦”。让师生深入基层社会中，感知社会变化，体会社会民生，感悟由千万个“中国梦”组成的民族精神和时代精神，坚定自己为中华民族伟大复兴而奋斗的决心。