英语教育专业开设现代教育技术类课程的重要性解析

匡薇

【摘要】本文从英语教育发展至今对于构建多元化、立体化课堂的需求入手，结合现代教育技术所涵盖的内容，分析现代教育技术对于英语课堂教学的作用。并基于现代教育技术与英语教育专业的课程结合点，提出英语教育专业可以开设的现代教育技术类课程，同时分析了开设此类课程的对于英语教育专业学生的重要作用。

【关键词】英语教育 现代教育技术 课堂教学 课程设置

一、 前言

英语教育在中国已经历经多年，而且也成为众多教育家和学者研究的对象。随着英语教学的不断发展，越来越多的教学者认为英语作为一项交际的工具，其教学过程实质上也应该是交际的过程。而英语教学仅靠传统的讲解和听读训练是很难实现交际教学过程交际化的。因此，英语教学需要构建多元化、立体化的课堂，将真实生活中的语言应用场景引入课堂，构建更为逼真的交际场景，同时也需要应用现代化的技术，将英语课堂教学延伸到学生的生活中去，促进学生的语言学习。因此，将现代教育技术引入英语课堂是英语课堂教学的必然要求。

代教育技术由硬件和软件两部分组成。硬件是指在教育过程中所用到的各种物化手段。如：黑板、粉笔、教材、教具、投影仪、幻灯机、电视机、有线与无线扩音系统、视频展示台、多媒体计算机以及计算机双向传输交互网络系统等。软件部分则是指经过选择并有序组成的学习教材、教学过程的设计实施以及教学成果的评价等。

因此，将现代教育技术引入英语教学，可以从多个层面入手，构建更为真实的英语应用场景，同时，也可利用这些现代化的手段将英语的学习从课堂延伸至课外，实现交际过程学习化，学习过程交际化。由此可见，将现代教育技术引入英语教学是构建现代多元化、立体化英语课堂的必然要求。而对于现代教育技术的学习和掌握，也成为英语教育专业学生必备技能之一。

二、 现代教育技术对于英语课堂教学的作用

1.现代教育技术的应用可以提升学生学习的兴趣。通过现代教育技术，教师可以将真实生活中英语应用的场景以动画、图片、音乐或录影的形式融入英语课堂教学，形成生动活泼、形象逼真的英语交际场景，从文字、图形、声音、影像等各个层面刺激学生的感官，这样可以使学生对于学习的内容产生兴趣，并身临其境地感受语言文化知识，易于接受，真正意义上做到寓教于乐。学生的学习兴趣被激发，学习积极性就会大大提升。

2.现代教育技术能够提升英语课堂教学的效率。多媒体课件的制作，减少了教师课堂大量进行板书的时间，其知识脉络清晰，重难点明确，令学生对于所学内容印象深刻。此外，教师可将原来进行板书的时间大量用于语言知识点和语言技能的操练，加深学生对于新的语言知识的认知与应用。并且，通过大量的实践练习，能够更加清楚地发现学生学习中存在的问题，并及时加以纠正与巩固练习、及时补充知识讲解的不足和语言规律的总结。众所周知，英语这门学科的特点就是需要记忆的内容多，如语法规则、单词、句型等。但通过现代教育技术，教师完全可以在课件制作中把关键词做成醒目的颜色，或制成模拟图形，使教学内容图文并茂，一方面加深学生的印象，另一方面也可以让学生自己来归纳总结，这样他们便会记忆犹新，从而大大提升英语课堂教学的效率。

3.现代教育技术能够使英语课堂有效延伸。课程博客，语音练习软件，口语听力练习软件可以在课后有效管理学生的英语训练，详实记录训练的时间和成效，如实反映学生英语学习的各类问题，使老师更为全面地掌握学生的英语学习情况，并可以更有针对性地开展课堂教学。而且，此类技术可以增加英语学习的趣味性，同时也可更好地培养学生自主学习的各项能力。

三、 英语教育专业开始现代教育技术课程的内容设置及重要性

1.英语教育专业开设现代教育技术课程的内容设置。英语教育专业的学生是明天的英语教师，是中小学英语教育的主力军，他们的教育技术和能力水平将直接影响基础教育的质量。因此，“现代教育技术”课程应当以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为参照，明确课程的目的是为了培养英语教育专业学生的教育技术应用能力和运用现代教育技术进行课堂教学革新的创新意识，从而提高他们从事教育教学的基本能力。因此课程教学内容的选择应该是基于教育技术基本技能学习的需要进行教育技术基本理论的讲解，其重点应着眼于教育技术基本技能的应用。

现代教育技术课程是一门不断变化的课程，随着技术的不断发展，新的理论和技术不断被吸入，而已经过时的内容则要不断地更新。因此，课程的内容设置可以以教材为主线，但不拘泥于教材。要能够摘取最基本、最核心、最重要内容进行课堂授课，同时要给学生提供新的思想、理论、技术和方法，从而拓宽学生的视野，扩充学生的知识。

现代教育技术作为所有师范类学生学习的课程，在引入英语教育专业时，其教学内容应考虑与学生的专业教学需要相结合。因此，在音频视频处理、网络技术应用等方面应着重加强。能将PPT、flash、3Dmax等技术综合应用于英语课堂教学，避免屏幕变成信息的海洋，而忽略学生“听说读写”基本技能的培养。由此，课程的开设才能满足英语教育专业学生在今后教学过程中创建多元化、立体化课堂教学的需要。

2.英语教育专业开设现代教育技术课程的重要性。首先，英语教育专业开设现代教育技术课程有利于提升该专业学生的信息素养。目前，大多数学生对于网络等信息技术的应用主要是由于应付考试和老师的作业，没有深刻把握信息技术的重要性，对于信息的敏感度不高，对于网络信息过于偏信，常常采取“拿来主义”，直接拷贝使用而缺乏信息使用分析的洞察力。现代教育技术课程的开设，将使该专业学生充分了解信息的获取渠道，信息的分析方法以及应用于课程教学的实践方法。从而提升他们对于信息的敏感度和洞察力，提升他们的信息素养。

其次，英语教育专业开设现代教育技术课程可以有效提升该专业学生应用多媒体进行教学的层次。系统地学习现代教育技术，能够帮助该专业的学生掌握多媒体课件制作的各项技术，例如课件资源的搜索、课件资源的合理整合，根据教学内容的需要制作视觉、听觉、触觉等多感官的教学资源，并能协助学校更好地构建英语教学的资源库建设。同时，通过课程的学习，了解常见教学软件的功能及使用并开展多种英语教学模式的探索，如课堂集中演示教学、学生自主学习、检索浏览学习、模拟式教学、游戏式教学以及仿真学习等。

再次，英語教育专业开设现代教育技术课程可以提高该专业学生远程教学的能力。该门课程能正确地引导英语教育专业的学生树立应用远程资源的观念，教授他们远程教学可以使用的工具和资源， 鼓励专业学生学习使用远程资源进行备课，并鼓励他们积极探索远程教学与课堂教学的结合方式，通过远程教学的补充，使课堂教学能够提升一个层次。

四、 结语

现代教育技术，作为教师认知、研发和授课的工具，能够促使英语课堂更加生动，学生学习更为主动，师生互动更加活跃，能够帮助英语教师更好地构建立体化多元化的英语课堂。同时，也能够很好地帮助英语教育专业的学生提升自己的专业及信息素养。因此，现代教育技术作为一门课程对于英语教育专业的学生而言具有重要的意义。

参考文献：

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[4]陈娟，现代教育技术环境下高职英语教学模式探究[J].学园，2011，10.

*论文来自2013年度湖北省教育厅科学研究计划项目，项目编号：B2013268，高职计算机英语教育复合型人才培养研究。