门后花开，一路前行

浙江一考生

主要亮点：内容充实，思想深刻。得分60分。

人的一生要做很多的选择，站在人潮拥挤的十字路口，将何去何从？高三的我们，处在青黄不接的尴尬年纪，面对敞开着的大学之门，将如何走下去？[开篇设问，表达强烈，内容引人关注，同时也自然地点出了题意的关键词“路”与“大学之门”]

门与路，永远相连。[语言简捷，点出“门”与“路”的关系，这不是简单的对材料的重复摘用，而是为下文的叙述提供了议论的基础]在为高考而奋斗拼搏的途中，我们奔跑了多少路，又打开、抑或是关上了多少门？犹记每一个埋头苦学的夜晚，就好像参加马拉松比赛，身边都是同我一样在努力的选手。鞋中进了硌脚的沙石，我们不停歇；汗水迷糊了双眼，我们不退却；炽热的阳光烤得皮肤隐隐作痛，我们不放弃……但也有中途倒下的人，他们畏惧前方的刀山火海、荆棘遍布，他们眼睁睁地看着通向成功的大门轰然关闭，抖落下来的尘埃刺痛着双眼。[概括性叙述，内容丰富]门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。其实路并没有什么不同，只是你的选择决定了门的闭合，没有付出和追求哪来的成功？[在上文叙述基础上的思考议论。值得注意的是，议论紧扣了前面的叙述，显得充实有力]

我很庆幸有一群并肩作战的伙伴，我们打开了高考的大门，准备朝更远的目标前行。在闲暇的时候，我们围坐在一起促膝谈心，勾画着美好明天。大学，对我们而言，既陌生又熟悉，陌生到心中充满了好奇与疑虑，又熟悉到它日夜出现在脑海里与梦中。[“既陌生又熟悉”利用矛盾体结构语言，表达对大学的憧憬]但不论它到底有多大、是什么样的形状，我深知的是，迎接并等待我的，是一条新的道路，上面有着曾经的脚印，也有着未来的憧憬。

非常喜欢女作家伍尔芙的一段话：人不应该是插在花瓶中被人观赏的静物，而是草原上随风起舞的韵律。的确如此，大学的门已经敞开，一边连接已知，一边通向未来，我们不该待在原地被动地接受未来，而应该勇敢地拥抱未来，虽然知道这充满未知的世界有太多不定数，但也要尽情享受这没有答案的人生。[从引用中发挥，将引用的内容与作文的主旨结合起来，使之为议论服务，强化自己的观点，这就是我们常说的联系实际议论]大学是我们学习探索的又一个人生舞台，这时我们不用再像跑马拉松一样仿佛要耗尽生命地拼搏，而是要放慢脚步，在路上寻找过去的影子，和那些曾经美丽的憧憬与愿望，让它们和现在的脚步一深一浅地融合，前往下一扇人生之门。虽然处在青黄不接的尴尬年纪，没有大人们身上的洗练，需要面对的也会是更具挑战性的任务，但我相信，只要能不断改造过去满身缺点的自我，在缓慢前行中汲取精华、充实自己，这一路将不再坎坷孤独，考验之门后面一定会是一个光明的未来。[对大学的联想、展望与思考，紧扣了题意。对材料的内涵有了比较全面的理解]

顾拜旦说过，勇敢的成功是暴风雨过后的成功，要待到日近中天，阳光普照，玉米才会沉甸甸地挂在收获者的臂膀上。这一生，我们有很多路要走，也有很多门需要我们一一推开。

大学，是诸多门中的一扇，希望我们可以不再畏惧失败与困难，坦然面对这一切，勇敢前行。要坚信，此时的你已经历千锤百炼，接下去的每一条路，每一扇门，都会让你拥有万丈光芒的明天。

点评

这是一篇切合题意的满分作文。文章由第1段的两个设问句起笔行文，提出了两个问题，即人生之路走向哪里？人生之路该怎样走？全文始终紧扣这两句话展开。论证过程不是空洞的说理，而是通过具体的说理方式严谨地阐述“门与路，永远相连”和“人生有很多门需要我们一一推开”的观点，充分表达了个性化的思考，思想深刻，论证有力。

文章比较全面地论证了门与路的关系，具体的分析令评卷老师信服。第4段文字是对大学之门内的生活、学习、探索、创造的想象与展望，叙述比较大气，虽是想象，但不虚浮。全文语势强烈，言辞流畅，体现了该考生有较强的驾驭语言文字的能力。endprint