2014年湖南卷高考作文真题解析与导写

王先妮

【直击高考真题】

被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。”

请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

【名师真题解析】

作文材料的重点是“心在哪里，风景就在哪里”。“心”一般指“思想”“情感”“意识”等，在材料中的内涵是丰富的，如“理想、追求、信念、热爱”，以及“责任、坚持、奉献精神”等；“风景”是比喻性的说法，意指某种创造出来的有价值的事物。判断其理解是否准确，要根据考生文章的具体内容。联系材料的第一句话，“心在哪里，风景就在哪里”应理解为：“心”倾注在某一事物上，并有所实际的行动，并通过行动使事物发生了某种变化。

1.从坚守的角度立意。坚守是耐得住寂寞，坚守是以坚定的信念和顽强的意志作为双桨，划开人生最美的前景，只有坚守，才有最美的风景呈现。

2.从内心的力量角度立意。心有多大，舞台就有多大，心所到达的地方，就是风景优美的地方。内心有光明，世界就将出现光明，内心若阴暗，看到的世界也必阴暗。没有比心力所及更长的路，没有比心里想象更美的风景。

3.从敢作敢为的角度立意。党委书记在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。假如不是这个党委书记敢作敢为，穷乡僻壤也许依旧，党委书记也还是庸常之人，断然不会成为“最美乡镇书记”。

4.从“心”与“风景”关系的角度立意。因为有花的盛开，才有果的沉甸甸；因为有水不懈的冲击，才有石头的空眼；因为心路很遥远，才有远方的风景无限美。因为有党委书记的一句“心在哪里，风景就在哪里”，穷乡僻壤便成了美丽乡村。

立意关键词：心灵、风景、坚守、责任

【考场高分范文1】

用心创造美

□一考生

有人说：“熟悉的地方没有风景。”从出生的那一刻起，我们就被期望去大城市，成就一番事业，可在我心中，始终藏着一句话：“有心的地方便有美丽的风景。”我不渴望去一个有着美丽风景的地方，因为我知道，真正的风景，由心创造。

美丽需要创造，更需要用心去思考，一颗无畏的心便能成就别样的美丽。面对他人不愿去的地方，面对满脸惶恐的孩子，她报以最诚挚的微笑，在这片充满伤痛的土地上，她用无畏的真心抚平了他们结满痂的伤口。她就是张平宜，从海峡的对面来到麻风村，用无畏的心和瘦弱的肩膀撑起了“隐形村落”的脊梁，也完成了孩子们渴望上学的梦想。初入村时，她心中涌出了无法用语言表达的痛。荒凉的大山，破败的学校，破旧昏黑的家，震撼了她的内心。从此，她开始了一段艰辛的“造美”之旅。她与官员沟通、设法筹集资金、与家长“抢孩子”……所有的一切，她一个人承担。经历了八年的努力，她的愿望终成现实。如今的她可以在种满蔷薇的书亭中喝着咖啡，欣赏更艳丽的花，孩子们单纯的笑脸便是她心中最美丽的风景。一点一滴的积累铸就今日的美丽，一颗勇敢的心让无数孩子不再彷徨。

“六月的清晨，空气中有露珠的芬芳，人们唱着欢快的歌，对彼此投以最纯粹的笑容。”这是泰戈尔笔下的美的世界，也是他始终在寻找的美的地方。他的心化作一个最质朴的信仰，支撑着他前行在最动荡的时代，一颗有信仰的心足以让我们找到自我，坚定前行。

有信仰的人不用害怕社会的纷繁复杂，不用在意聪明的人说你不够圆滑，不用在意别人给你的美景，那些都是过眼云烟。一个一辈子坚守的信仰才是一个人创造美丽的动力。爱丽丝·门罗一生致力于写书，她说：“我要一直写作，直到生命的最后一刻。”她获得2013年诺贝尔文学奖的经历昭示我们：信仰给予人的，可以抵抗岁月留下的沧桑，也会造就一份独一无二的美景。

当金钱、欲望充斥着整个世界，当灰尘让我们的真心蒙上了污垢，我们是否有勇气洗去它，还原最澄澈的本心呢？我们需要一种坚定的信仰，回望我们来时的路，从而获得前行的勇气和力量，也好让记忆中的美景重新浮现在心中。我们欣喜于遇见一个更崇高的自己，欣赏着、创造着这份美丽。带上一颗执着的心，洗去污浊，便能更好地欣赏和创造独属于一个人的风景。

我们不是含着金汤匙出生的王子和公主，也没有一草一木是独为你一人而生长。而成长是一个需要美丽的过程，所以，我们要让自己用一颗无畏、有信仰且执着的心，去创造美丽，相信终有一天，一份宜人的美，跨越千山万水，只为你而来……因为生活的美丽，独属于用真心生活的人，无畏、执着的心将帮助我们向着更蓬勃、更崇高的目标挺进。

【高分权威解读】

1.论据典型。本文没有刻意追求论据的丰富，但追求论据的典型，张平宜的例子论证“美丽需要创造，更需要用心思考，一颗无畏的真心便能成就别样的梦想”，泰戈尔、爱丽丝·门罗的例子强调要携信仰而行。

2.论证新颖。本次高考优秀作文中，使用破立结合方式的为数不多，使用得好，令人耳目一新。本文开头竖起靶子，然后顺势一推，亮出自己的观点，这种开头十分新颖。举泰戈尔、爱丽丝·门罗的例子却并不叙事，只是引用名言为我所用，论证观点，这是一种介于引证和例证之间的论证方法。

3.表达灵活。文章以议论为主，兼有记叙、描写和抒情，表达十分灵活，记叙重在为议论提供支撑，而描写则充分炫示考生的文采，抒情则为议论文注入感人的要素。

阅卷现场评分：内容分20分+表达分20分+发展分20分=总分60分

【考场高分范文2】

我以我心绘风景

□一考生

穷乡僻壤，美丽乡村。党委书记是怎样使它蜕变？又用怎样的丹青勾勒出这如画美景？

答：以其信心，凭其决心，用其全心而已。

顿悟，人生如画，我以我心绘风景，绘出个草长莺飞，绘出个青山万丈，绘出一道最亮丽的风景线！

我以信心绘风景，绘出一轮欲览的青天明月。五岁的她获得歌咏比赛一等奖，校长夸赞道：“小姑娘，能拿冠军真是你的幸运。”她反驳道：“不，这是我应得的。”她是撒切尔夫人，正是她的信心，使伦敦政坛多了一道迷人却又张扬的风景。

我凭决心绘风景，绘出一件已被黄沙打穿的金甲。乡党委书记凭着过人的决心建设乡村，他成功了；孙权凭借“再有说者，便如此案”的决心，击败不可一世的曹操；邓艾凭着“积军资之粮”的决心，以偏师平定蜀汉；项羽凭着破釜沉舟的决心，打败三十万秦军……事例太多，但请君细想，若没有决心，曹操可能一统天下，蜀汉仍能苟延残喘，反秦势力可能烟消云散，那历史大卷中那些亮丽风景岂不消失殆尽？因此，我凭决心绘风景，定要绘出“不破楼兰终不还”的豪情。

我用全心绘风景，绘出一派奋斗之花盛开的图景。乡党委书记用全心投入乡村建设，于是乡村焕然一新，而正值青春年少的我们，怎么有理由不全身心地投入勾绘精彩的人生画卷之中去呢？但是，我看到了吊儿郎当的学生，我看到了沉迷灯红酒绿的青年，他们的人生画卷，黯淡无光。林清玄曾说：“我们要以全心来绽放，以花的姿态证明自己的存在。”全心全意，只此四字，要做到却着实不易。孔明全身心地投入复兴汉室的伟业中，即使失败也是一道风景；哈兰·山德士退休后全心研究炸鸡方法，最终在街头巷尾绘出一片“肯德基”的风景；科比全心投入篮球，在凌晨四点便开始训练，铸造了紫金王朝那一抹风景。他们，或是儒生，或是老朽，或是“富二代”，都全心投入各自坚守的事业，亲手绘出一段段风景绚丽的人生卷轴，而我们又怎能轻易放弃？

每个人都有能力创造属于自己的风景，但需要信心、决心，更重要的是全心投入，全心全意。蓦然回首，你会发现那风景已在灯火阑珊处。

我以我心绘风景，风景迷人因我心。

【高分权威解读】

1.论据有的放矢。乡党委书记的论据引出中心论点“以其信心，凭其决心，用其全心而已”，接着作者将中心论点分解为三个分论点：“我以信心绘风景”“我凭决心绘风景”“我用全心绘风景”，然后逐一用论据证明各个分论点。

2.论证方法灵活。引出中心论点用设问，推出结论或用人物的对话，或用反问，这样做，有一股令人思考的力量。本文除了摆事实讲道理和引证法外，还使用了对比论证法，列举正值青春年少的我们的表现，增强了议论文的现实针对性。

3.表达方式多样。本文是一篇议论文，但不停留在议论的表层，而是用多种表达方式来支撑论据，从而支撑论点。作者以抒情的方式诠释风景的具体含义；用记叙的方式让一个个事实论据列队而来，而后就事实发议，叙议结合。难能可贵的是，作者在议论文中增加了描写，用撒切尔夫人的论据证明第一个分论点时，对话精彩至极，铁姑娘形象跃然纸上。

阅卷现场评分：内容分20分+表达分20分+发展分20分=总分60分

【考场高分范文3】

心灵的仙境

□一考生

妈妈：

我好想您。昨天终于见到了您，看见您那张写满欣慰又略带疲惫的脸，我非常心疼并由衷地感激您。我知道，只因您想亲自为我送考、加油而急匆匆地从西藏赶回湖南。可以想见您在千里迢迢的青藏铁路上彻夜颠簸的情景、您在列车上与他人格格不入的服饰和您那双对我殷切期盼的眼睛。我知道，您的心在谁的身上，谁就能成为您的风景！妈妈，您知道吗？我看到您的那一刻，此前对您的所有埋怨，都烟消云散了。

妈妈，说实话。我怨恨过您。您是一名光荣的人民教师，却让我错过了三年的母爱。三年前，我顺利进入高中，你却在这样重要的时刻，选择进藏支教。那样的环境，你一待竟是三年。临走前，您说您要和我共同奋斗，只要三年。我完成我的梦想，您奉献您的事业。我挽留您，哭泣着说：“妈妈，那边又苦又累，还一连好几天不能洗澡。您不要去了，留下来陪我好吗？”您朦胧的双眼中满是痛苦的抉择，您抱着我，久久不语。

之前，您曾去过一次西藏。圣洁的布达拉宫让您流连，最具传奇色彩的拉姆拉措湖则让您倾倒。但我知道，最令您放不下的是那里的孩子们。您小心翼翼地捧出他们的照片。蓝天白云下瘦弱不堪的孩子们，用典型的高原红的脸努力同您微笑。我知道，正是这些微笑成了您日夜牵肠挂肚的思念。

而正是这份思念使您不顾阻拦地报名援藏支教。您说我有最好的读书环境，而那些可怜的孩子也需要一个平等的改变命运的机会。

我不再挽留您，您拖着厚厚的行李箱离开，去您说的心灵的仙境，临行前您对我说的依旧是最初的加油。您只愿我也能在三年的学习中找到心灵的仙境。望着您的笑容，我若有所思。

网络不通，交通不便。一年之内我只有接到您寥寥可数的几个电话。您说：“没有水又经常停电的日子的确很艰苦。可我过得很坦然、很惬意。”是啊！您让藏族聚居区的孩子们分享了原本只属于我的最朴实真切的母爱。你教他们识字，陪他们成长，引导他们做人，给他们改变命运的机会，从而实现您事业的梦想。我知道您的坦然，了解您的幸福，也体会到了您和我共同培育的心灵的仙境。

妈妈，昨天见到您，您还拿出藏族聚居区孩子们为我缝制的祈福娃娃。他们让您告诉我，谢谢我这位姐姐给了他们一个好妈妈，并祝我考试顺利。那上面还有用针线勾出的歪歪扭扭的“我爱你”的藏语。望着那些祈福娃娃和妈妈您略带歉意却又幸福的脸庞，我一度泪如雨下。

妈妈，今天我是在高考的考场里，思索、书写着我的人生答卷。我会带着您赐予藏族聚居区孩子们的这样一份爱与希望从容向前，会学着妈妈您那样执着于自己的信念，去乐于奉献、回报社会，也会学妈妈您那样倾心于自己的事业去打造真正属于我的心灵的风景。

最敬佩您的女儿

2014年6月7日

【高分权威解读】

1.立意高远。孩子是母亲心中的风景，这是不错的，但本文中的母亲为了支教，为了藏族聚居区的孩子，三年对自己的女儿不管不顾，显然是舍弃小风景，创造大风景，这样的立意十分高远。

2.情感真挚。文章采用书信的格式和第二人称来表达情愫，使读者身临其境，感同身受。

3.意蕴丰富。本文虽是记叙文，全篇语言朴实，但文句却意蕴丰富。“所有埋怨，都烟消云散”化虚为实，引人遐思；“那样的环境，你一待竟是三年”，话里有敬佩，有嗟怨，有不解，种种情愫尽在其中；“我一度泪如雨下”是幸福，是激动，是感恩，百感交集。

阅卷现场评分：内容分20分+表达分20分+发展分20分=总分60分