考场作文点题扣题技巧

李兰兰

江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授说：“高考作文，要多一点‘二锅头，少一点‘碧螺春！” 就是说，高考作文必须有很强的视觉冲击力，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌，由此看出考场作文扣题的重要性。

（1）点题，是获取保险分的“奠基石”。

（2）点题，是想要获取高分的妙招。

（3）点题，是挽救离题文的“救命草”。

进一步明确点题扣题的方式

1.想一想，从扣题角度来看，这些题目有什么特点？

《用爱雕琢心中的天使》《用奉献雕琢心中的天使》《心有天使，诗意人生》

总结扣题的方式1：标题扣题法

2.下边两篇文章的小标题有何特点？《脸，生命的诠释》 2005年高考江西卷满分作文，以“脸”为话题

小标题一：忧郁之脸，生命的无常

小标题二：淡泊之脸，生命的静谧

小标题三：沧桑之脸，生命的沉重

总结扣题方式2：小标题扣题法

3.下边三篇文章的题记有何特点？

2006年江苏高考满分作文 《人与路》

世间的路千千万，你必须选择一条自己的路，并走上自己的道路。——题记

一只乌鸦向雄鹰学习捕捉绵羊，由于没有走上属于自己的路，终究丧失了生命。——题记

一个人，只有走上自己的路，方可有所作为，成就自己的梦想，实现自己的人生；然而，一味的效仿别人，终究只能迷失自我，迷失自己的一切。——题记

总结扣题法3：题记扣题法

4.这篇文章的开头有什么好处？

席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。 05年高考满分作文《在忘记与铭记的两岸》的开头

总结扣题的方式4：首段扣题法

5.在文中划出，这位考生为什么想握住李白的手？

2006上海高考作文题：我想握住你的手

当品读完《行路难》和《梦游天姥吟留别》时，我为你的思想破碎伤痛着，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的抑郁悲苦与“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱不羁，你是怎样摆正天平的呢？是那颗不畏权贵敢让高力士脱靴的直率的心，还有那壶清酒？“举杯邀明月，对影成三人”，你孤独却又幸福着。你的双手给予了我力量——乐观洒脱。你教会了我化苦药为甘霖，不论是非荣誉，“微笑着，去唱生活的歌谣”！李太白，我想握住你的手！

总结扣题的方式5：点化扣题法 事实论据后的分析议论

6.阅读《让纪念闪耀理性光芒》结尾，划出点题扣题的句子。2005广东作文题：纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。 真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它审视过去，启迪未来……

总结扣题的方式6：结尾扣题法

分析交流例文的点扣题方法、位置：

例文： 甘瓜抱苦蒂

黄山松是痛苦的，因为它的根部没有土壤，只有岩石，因此它必须十分艰辛地深入到岩石的内部去吸取有限的养分；但黄山松也是甜蜜的，因为它能“倚绝壁”得到了人们的赞美与憧憬。珍珠贝是痛苦的，因为它要孕育珍珠就必须人手那锥心沥血、撕心裂肺的痛苦；但珍珠贝也是甜蜜的，因为它孕育了一颗价值连城的珍珠，受到人们的青睐。

简析：前两段取黄山松、珍珠贝拟人化进行类比，妙！“痛苦”、“甜蜜”二词不露痕迹地镶嵌其中点题，巧！

黄山松也好，珍珠贝也好，自然界中的万事万物都是如此，甜蜜并痛苦着。甜蜜，即甘；痛苦，即苦。在现实生活中，甘与苦是相生相伴的，正如一句古诗“甘瓜抱苦蒂”。

简析：明明白白、反反复复地点题，清楚明晰。

漫步于历史的走廊，我看到了许多圣贤用自己的言行证明了这一真理。孙子膑脚，这是苦；《孙膑兵法》流传下来，造福后代，这是甘。司马迁受宫刑，这是苦；《史记》被称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，这是甘。李煜国破家亡，这是苦；百千佳作留千古，这是甘。马克思生活艰难，食不饱，衣不暖，这是苦；创造马克思主义，领导工人阶级革命，这是甘。周恩来总理日理万机，这是苦；换来国家繁荣人民幸福，这是甘……历史用它自己独特的方式证明了甘与苦是相生相伴的。

简析：援引史例，连用几个简单的判断句，用最明晰的语言明确地说明了什么是“甘”，什么是“苦”。扣题清楚。

回到现代，我也看到了许多先进人物用自己的行为证明了这个真理。刘翔尝过甘，是在他获得110米短跑冠军时；但也尝过苦，是在他刻苦训练的时候。女排姑娘尝过甘，适当她们在奥运会上夺得冠军时；但也尝过苦，是在她们连连受挫时。钟南山在救了许多“非典”病人时尝到了甘，在研究过程中尝到了苦；袁隆平在研究超级水稻时尝到了苦，在终于研究成功时尝到了甘……现实生活中这样的例子多不胜数，他们都证明了一个普遍的真理：甘与苦是相生相伴的。

简析：与上一段手法相同，效果相同。

因此，当我们遇到挫折、遭受痛苦时，要坚持，因为甘很快就要到来；同样，当我们十分幸福时，也要居安思危，因为苦也很可能就在身边等着你。

甘与苦是一对双生子，它们相生相伴，如甘瓜抱苦蒂。

小结：切合题意的基本要求

（1）实扣：作文内容与作文题所提供话题或材料要有实质的本质的联系和契合，而不是貌合神离。

（2）明扣：作文内容与作文题所提供话题或材料要有明显的相似语句。

（3）全扣：作文的标题、开头、主体段落、结尾等处处都要体现作文题的命题意图。endprint