新时期加强高校思想政治教育的途径探索
2014-09-18权琨
权琨
(河北科技大学 理工学院,河北 石家庄 050000)
【探索与实践】
新时期加强高校思想政治教育的途径探索
权琨
(河北科技大学 理工学院,河北 石家庄 050000)
高校作为培养社会实用型人才最主要的场所,思想政治教育是高校的必修课程之一,是加强学生思想道德修养的主要手段,是帮助学生树立正确人生价值观的重要措施。随着我国教育教学体制改革的不断深化,人们对于高校思想政治教育质量和教育水平越来越关注,新时期加强高校思想政治教育已经成为现阶段各高校教育教学体制改革的重要环节。本文从高校思想政治教育的主要内容入手,分析描述新时期加强高校思想政治教育的重要意义,并就如何进一步加强高校思想政治教育进行探讨。
高校教育;思想政治教学;思想道德
随着我国教育教学体制改革的不断深化,高校教学内容、教学理念以及实际的教学模式都有了不同程度的完善创新,教育教学质量也有了较大程度的提升。高校思想政治教育是高校教育教学体系中不可缺少的环节,提高高校思想政治教育教学质量不仅是新时期高校完善自身建设的必然要求,也是学生提高自身思想素质的关键环节。高校思想政治教育的主要内容与国家政府部门制定颁布的法律法规、指导思想具有一致性,大都是从社会主义的相关核心理论中提炼总结出来的,内容大都涉及人生发展目标、社会稳定以及个人思想道德规范等方面。但是我国现阶段处于传统经济体制向市场经济体制转型的特殊时期,高校思想政治教育工作出现了许多新的情况和问题,面临着巨大的挑战。面对特殊的历史机遇和国际环境,提升学生的思想道德素质就必须要从加强高校思想政治教育入手。[1]
一、高校思想政治教育的主要内容及特点
高校思想政治教育的内容范围相对较广,不仅涉及到学生教学过程的心理、道德还包括基础的法律法规内容。一般来说,高校思想政治教育的指导思想是我国领导人或者政府机构提出的重要思想或者指示,这些都是高校学生思想道德建设的指导资料。将“八荣八耻、和谐社会”的理念引入思想政治教育之中,培养学生作为社会主义建设一员应该充分考虑到社会、集体的利益,维护社会的长远发展,努力为国家富强以及社会进步发展做出贡献。高校思想政治教育的另外一个部门是维护民族团结教育,教导学生不能歧视或者欺负弱小的少数民族人士,培养学生强烈的民族自豪感和自尊心。高校思想政治教育是以社会主义相关核心理论为主要指导思想的教学活动,具有全面性、科学性、合理性以及与时俱进等特点。
加强高校学生的思想道德素质是高校思想政治教育的主要内容,除了教育学生以诚待人等基本的道德观念之外,还要对学生进行职业道德规范的教育,加强学生全面发展的综合素质。加强高校学生遵纪守法教育,进行基本的法律知识普及也是高校思想政治教育的主要内容之一。高校学生要通过对基础法律知识的了解和学习,知道法律规定的权利和义务,学会运用法律武器维护自身的合法权益。除此之外,高校思想政治教育业要关注学生的心理健康教育问题,特别是随着现代生活节奏的加快以及工作学习压力的加大,学生的心理健康问题受到越来越多的关注。心理健康教育要教会学生用客观的态度看待自己的水平或能力,遇到困难时要冷静、理性的分析问题,保持积极地情绪处理问题,进入社会之后要能积极地调整自己的状态,努力适应社会环境。
二、加强高校思想政治教育的重要意义
高校思想政治教学内容相对较为全面,内容是由多个方面共同组合而成,这主要是出于对学生全面培养的考虑,在实际的高校思想政治教育中还将政治、经济、文化等方面的实际情况加入其中,保证思想政治教学内容的合理性和科学性。另外,思想政治教育还会吸收一些有关于全球化、和谐社会等最新的思想理论成果,结合学生的实际发展需要制定教育教学计划方案。从我国教育教学整体来说,在基础知识教学方面花费的精力较多,相比之下对于思想政治教育的重视相对较为薄弱。特别是在当前经济全球化趋势不断加强的情况下,各国文化以及各种形态的思想观念流入我国,对于大部分学生的民族意识、价值观念等产生了一定的影响。高校思想政治教育能够帮助学生树立正确的人生价值观念,培养学生良好的思想道德素质,这也就成为了加强高校思想政治教育的重要原因之一。[2]
具体来说,加强高校思想政治教育能够帮助提高学生的思想素质,包括学生的政治观念以及思想品德、心理健康等方面。通过思想政治教育,学生可以了解伟大领袖思想的精髓,了解到历史赋予当代学生的使命和任务,实现理想信念与我国社会进步相统一的目的。学生思想道德状态以及其自身的心理素质都会对学生的学习状态产生一定的影响,加强高校思想政治教育能够在校园内形成良好的学习氛围和学风环境。一般来说,具有良好思想品质和学习习惯的学生也会具有较为优异的学习成绩,学生积极主动地参与思想政治学习活动,及时端正自己的学习态度,提高自身的道德文化素质,不仅能够帮助自身提高学习成绩,也可以与同学之间建立相对较为融洽的关系,建立良好的学习氛围。对于即将进入社会的毕业生来说,思想政治教育有利于帮助学生规划自己的职业生涯,培养学生在职业岗位中应该具备的道德素质和行为规范,帮助学生尽快地适应社会工作环境。
三、新时期加强高校思想政治教育的途径
1.创新高校思想政治教育教学内容。加强高校思想政治教育教学质量首先要从创新思想政治教育教学内容入手,思想政治教育内容需要与学生的实际情况相联系,提高高校思想政治教育的时效性,将理想信念教育作为思想政治教学工作的核心。思想政治教育教学内容的重点在于用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观来指导学生,积极开展我国国情以及当前国际形势政策等方面的教育。另外,加大民族精神在思想政治教育中的比重,进一步开展革命优良传统教育,培养广大学生爱好和平、勤劳勇敢的精神。除此之外,思想政治教育还需要注重对学生集体意识、为人民服务意识的培养,强调社会主义荣辱观,加强对学生基本社会公德、职业道德、家庭美德等方面的教育。将先进的理念和正确的价值观念与学生的生活实践活动相互结合,让学生结合自身的生活实际理解感悟进而转变自身的思想观念。
2.改革高校思想政治教育教学模式。改革高校思想政治教育教学模式,将学生作为教学活动的主导者,尊重学生的主体地位,满足学生的实际需求。目前,大多数高校的思想政治教育教学模式较为落后,学生的课堂参与热情较低,并不能达到要求的教学效果和质量。学生是所有的教育教学活动的主体,教学活动的最终目的也是提升学生自身的综合素质,也就是说教学活动必须要以学生的实际为主体。新时期的高校思想政治教育需要切实引导学生多样化的需求,推动需求向合理化方向转化,注重培养学生的高层次需求。改革高校思想政治教育教学模式,转变教师在教学课堂上的地位和职能,将教学课堂真正地交到学生手中,让学生掌握教学课堂的主动性。也就是说,在开展高校思想政治教育的过程中,需要切实调动学生参与活动的积极性和主动性,切实发挥学生开展自我教育的作用,让学生能够将学习到的思想理论知识转化为自身的实践活动。[3]
总体来说,高校思想政治教育是高校教育中必不可少的环节,对于学生的思想道德素质和心理健康素质具有十分重要的影响。新时期高校思想政治教育面临着复杂的形式和各种问题,在一定程度上影响了高校思想政治教育教学质量。加强高校思想政治教育需要结合实际不断创新思想政治教育教学内容,不断改革高校教学模式,进一步提升高校思想政治教育的实践性。
[1]黄宗将.新时期高校思政教育有效性研究 [J].教育与职业,2013,(27).
[2]郑贝君.浅析高校思政教育的长远意义[J].中国校外教育(上旬刊),2013,(7).
[3]王良虎.新时期高校思政教育的问题与对策[J].思想教育研究,2012,(3).
G641
A
1674-9324(2014)36-0189-02
权琨,女,硕士研究生,河北科技大学理工学院教师,助教,主要研究方向:思想政治教育。