探讨中考物理复习方法

2014-09-18张旭波

教育教学论坛 2014年36期

关键词：复习方法错题题型

张旭波

（贵州省遵义县第六中学，贵州遵义 563100）

探讨中考物理复习方法

张旭波

（贵州省遵义县第六中学，贵州遵义 563100）

中考物理总复习是物理学习中的一个重要环节，也是中考成败的关键。因此，复习方法显得十分重要。复习前教师要认真研究近年中考试题并作出考点分析、研读考试说明、明确课标要求和做好复习计划并分阶段进行总复习。教师要勤于分析学生的学习情况，勤于批改试卷并在此过程中找出学生知识的盲点，精心准备试题进行再训练。教师要做到每课必有检测，检测后必有错题分析并认真梳理错误的知识点及原因，然后针对学生的错题进行反复训练。

中考复习；目标；方法

我任教十七余年，一直担任初中的物理教学。多年的教学经验让我悟出了物理的一些复习方法，复习并不是简单的重复而是要让学生从整个知识结构入手，抓住知识体系，形成知识网络，在弄清基本概念和基本规律的基础上，加深理解，活化知识，做到灵活运用。结合多年的教学经验，我认为中考物理复习体现在四个字，即“细”、“精”、“活”、“勤”，并且关注实验和热点等问题。

一、基础复习要体现一个“细”字

第一轮是基础复习，要紧扣教材。教材是课标的具体体现，也是中考命题的依据，近年的中考试题中相当一部分是教材中例题、习题的拓展和衍变。所以在第一轮复习时要以教材为主，按章节进行全面复习，通过对教材梳理知识，使平日学到的知识化“零”为“整”，达到牢固掌握课本知识的目的。复习时要做到“三抓”：一抓知识的梳理和回顾，即对课本各章节的知识点进行全面整理，将平日学习的知识点组合成知识链，便于记忆和对知识整体结构的认识；二抓知识理解与掌握，复习时不能满足于对概念、公式、定律会背，关键是理解、掌握它们的实质。教师要通过比较易混、易错知识来让学生理解，同时注意做各种习题和一题多种解法的变式训练，以增强理解性记忆；三抓习题的练习和巩固，对典型例题、习题要认真演练，做好典型试题、新题、错题集的建立。

二、专题复习要突出一个“精”字

第二轮按初中物理知识体系进行专题复习，即把初中物理的全部内容归纳成力、热、光、声、电五大板块（或其他板块）系统复习。如果说第一轮复习重点是做得“细”，那么第二轮复习关键是要做得“精”，即从纵、横两方面串联知识，进一步提炼知识精华，突出重点，突破难点，把握考点、热点，提高复习效率，使知识掌握与能力培养同步进行。

三、题型复习要注重一个“活”字

第三轮应在牢固掌握基础知识、形成基本技能的基础上进行题型训练。此时要注重在灵“活”运用上下功夫，通过练习一些中考热点题型，如探究题、阅读信息题、作图题等，进行题型分析，总结出各种题型的解题方法和技巧，做到“活”学“活”用。

四、在冲刺复习中要注重一个“勤”字

冲刺阶段教师教学中要做到小讲大辅，要勤于分析学生的学习情况、勤于批改试卷并在此过程中找出学生知识的盲点，精心准备试题进行再训练。教师要做到每课必有检测，检测后必有错题分析并认真梳理错误的知识点及原因，然后针对学生的错题进行反复训练。每次考试必有分析评价和跟踪反馈。

五、加强实验研究能力的训练

物理是一门以实验为基础的学科。近几年中考物理试题中体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新理念，因此对物理实验的复习就显得尤为重要。

1.依据课程标准，抓好物理实验基本知识的复习。（1）认真研读中考说明书，全面把握中考的方向。中考考试说明是根据课程标准对教材中要考查的知识点制订的细化要求，全面了解考试说明和课标对教材中实验的考查要求，我们在复习过程中才会做到有的放矢，提高复习的效率（2）熟练掌握基本仪器的正确使用，提高实验基本技能。

2.特别要注意以下几方面：（1）物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学探究方法。（2）教材中的信息窗和迷你实验中的内容。（3）各种实验的原理、研究方法、实验方案，特别是中考考试说明上强调的实验探究。