又开学了

刘月涵

雪，在不知不觉间融化了；小树，悄悄抽出了新芽；书桌上的作业，一页页地写完了；风儿，轻轻翻动着桌面上摊开的未看完的小说……一切在时间的轻描淡写下匆匆溜走了，可我还像个手足无措的孩子似的没准备好……开学第一天的早晨，我收拾好书包，最后看了一眼凌乱的房间，匆匆走出了家门。

“九减六等于几？”“十五，啊，不对……等于，等于三。”我在数学老师的严厉瞪视下，结结巴巴地回答着问题。唉，连这么简单的加减法都能做错！坐下后，我懊恼地自责着。不知怎么回事，开学这几天我频频出现这种没有技术含量的错误。都说一日之计在于晨，一学期之计大概就在于开学吧。可我现在却是这个状态，实在是让人心烦意乱。

下课了，我来到操场上散心。雪后的操场上白一块黑一块的泥雪散落着，显得泥泞不堪，正如我此刻的心情一般，松松散散的，找不到状态。小组讨论、课上抢答等以前我会积极参与的事情，现在却都像食堂的饭菜一样乏味。走在被雪水浸湿的操场跑道上，吹着冷风，我的心情越发沉重起来。

垂头丧气地回到教室，迎面而来的却是一片唧唧喳喳的嬉笑聊天声。然而置身其中的我却怎么也融不进去，只能像卖火柴的小女孩似的，隔着玻璃眺望着不属于自己的快乐。然后独自忍受着，埋头于演算、背诵、默写等一系列枯燥的学习中，埋首于无处倾诉的寂寞、烦闷中……我正呆呆地发愣，“学习狂人”同桌碰了碰我，说：“月涵，你是怎么了？怎么像是要哭了似的。刚开学大家都还有点儿‘假期综合征，不在状态是很正常的，及时调整过来就好了。出点儿小问题，别放在心上啊。”我心中一动，是啊，人人都有不在状态的时候，关键在于我意识到了，能努力突破这个瓶颈。而不是一味沉浸在犯下错误的自责、懊恼中……

想到这儿，我不禁对她会心一笑。转头望着窗外随风飘动的写着“开学典礼”的横幅，我喃喃道：“又开学了，奋斗又开始了……”意蕴丰富

开学本是一件平常事，以此为题也容易写得淡而无味。然而小作者却在看似烦闷、无聊的开学情绪中，传达出自己内心涌动的对学习的渴望和对生活的热情。习作感情真切，意蕴丰富。同时那散淡的笔调、精妙的点题及情景交融的纯熟运用也令人印象深刻。

（吴夕）endprint