精心预设 巧对生成
2014-09-16李俊珠陈习松
李俊珠 陈习松
一、吹尽黄沙始见金
下周口语交际课的内容是“向别人请教”。书上有几幅插图,创设了好几个生活情境,就此按部就班上课?没新意!这群精明的学生早就看过了,说不定他们会消极怠工的。对他们而言,刺激的、有挑战性的内容才过瘾!突然,灵光一闪:对了,马上又要出黑板报,我正想请美术老师“出山”帮忙呢,就把这个当作上课的话题吧!
二、莫让浮云遮望眼
上课伊始,我说:“老师最近遇到了一件烦心事,需要大家的帮忙,你们愿意吗?”学生一个个腰板挺得直直、眼睛睁得大大的,异口同声回答:“行!”眼见学生上套,我心内暗喜,又说:“国庆节马上到了,我们班的黑板报又要换了。我特别想请咱们学校美术最棒的杨老师帮我们策划版面。可是,杨老师太忙了,我不怎么好意思开口,不知大家有什么好办法?”一石激起千浪,学生顿时七嘴八舌地议论开了:什么请杨老师吃饭,替杨老师捶背,帮杨老师做事……更绝的是有学生居然想出让我班两名超级大胖子跳舞给杨老师看!真是让人瞠目结舌,哭笑不得!看来世俗的暗流以迅雷不及掩耳之势侵蚀了学生那纯真的心灵……
顷刻间,我觉得肩头的担子好沉。思索片刻,我注视着这群兴致勃勃的学生,一字一顿地说:“这些方法管用吗?”骚动的课堂终于安静了下来。一只小手高高举起:“见了杨老师先夸夸他美术好,然后趁他高兴时再提出请求。我想每个人都愿意听好话,老师见我们这样诚心,他准会答应的。”刹那间,掌声四起。好聪明的孩子啊!熟谙大人的心理,且能巧妙应对,我听在耳里,喜在心底:“真是个好主意!学生的掌声己经告诉了我。俗话说得好:“知己知彼方能百战百胜。”学生一个个笑了……
三、万紫千红总是春
接下来,我们进行了“实弹演习”,我演杨老师,刚才发言的学生代表我们班来请,为确保万无一失,他还叫上了搭档。表演之前,我特意问大家:“表演马上开始了,其他同学就只是看吗?”“不,我们还要为他们出谋划策呢!”学生纷纷叫嚷着。我会心地笑了……
表演很成功,尽管我使出种种法子故意刁难他们,但是在智囊团的帮助下,他们还是胜利了。教室里洋溢着欢乐的气氛。正当我准备领着大家总结本次口语交际的特点时,坐位上的学生突然大声呼唤着:“杨老师!杨老师!”无巧不成书,杨老师恰好走过我们教室门口。没待我开口,学生已把杨老师请进了教室。这真是始料未及!
当杨老师还是一头雾水时,刚才的主角——那位聪明的学生拉着他的搭档迅速闪亮登场了:“杨老师,你真棒!画画得栩栩如生,字又写得那样漂亮,我们全班的学生都很佩服您!”杨老师听了微微一笑。首战告捷,学生又说:“这次,我们想请您帮个忙。国庆节不是马上到了吗,黑板报又得换了,可是我们都不怎么会设计、画画,所以大家都想请您帮我们设计、美化一下黑板报。”杨老师看了看我们的黑板报,笑眯眯地说:“画得还可以,只要改一下标题就好了。”学生急了,用手拱了拱身旁的搭档,可那位一点反应也没有。他抓了抓脑袋,想了想,说:“画得再好还是比您差多了,杨老师,帮帮我们吧!”杨老师眯着眼,思索了片刻,说:“那我帮你们改一下,好吗?”这时,学生有点黔驴技穷了,眉头紧锁,站在那儿不停地扯着衣服。站在一旁的搭档终于开口了:“杨老师您就答应吧!如果您累的话,我可以帮您捶背。”说着就帮杨老师不轻不重地捶起背来。站在一旁干着急的机灵鬼立马也加入了捶背的行列。其他的学生还真配合,一起喊起来:“杨老师答应我们吧!”杨老师忍不住笑了起来:“好好好!你们这些机灵鬼,请人帮忙还有这么多鬼主意。”他刚想走,“哎哎哎,请写一份保证书。”在大家的提醒下,孩子连忙拖住杨老师的衣服说。“噢,还要写保证书?好,我来签一份。”“唰刷唰”几笔,杨老师写好了保证书。
此时,教室里欢声雷动。送走杨老师,我继续和大家总结了本次口语交际成功的原因:(1)彬彬有礼。(2)真心诚意。(3)随机应变。顺水推舟,我又揭示了本次口语交际的内容“向别人请教”,宣布那一刻,全班哗然!
四、课后反思
1.精心预设,选择好口语交际的话题。《语文课程标准》中指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素质。”因此,我们在平时教授口语交际课时,应千方百计地选好话题。教材中就有许多现成的,但是如果能选择那些与学生生活息息相关,而且有些是他们迫切期待解决的话题,这更会激起学生内在的能动性。因为,与生俱来人类就有一种爱接受挑战的本性,更何况说不定我们马上可以品尝其中的成功呢!往往巧妙的预设是精彩生成的前奏。
2.关注生成,积极应对。当今的课堂是开放的,学生的思维无比活跃。在这样动态多变的课堂教学中,教师需要的是一个冷静聪慧的大脑。预设得再巧妙,学生如果不配合,往往我们的教学会陷入一种窘境。如果我们及时应对,抛开预设,关注学情,认真倾听,捕捉学生发言中的亮点,因势利导重新调整学路,相信学生的创造潜能,无法预约的精彩就在你我的眼前!
(责编 田彩霞)