浅谈定向运动的价值

赵兵辉

摘要：经过100多年的发展，定向运动已经成为一项正式的体育比赛项目，经过不断的演绎和创新，已经广泛应用于企业员工、政府公务员、学校学生等不同群体的培训中，取得了较好的效果。本文从定向运动的起源、定义、发展历程、特点等方面进行阐述、分析，研究定向运动的价值。

关键词：定向运动；价值；体育运动

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）12-391-02

一、定向运动的起源

19世纪末、20世纪初，在欧洲北部斯堪的纳维亚半岛上覆盖着一望无际的森林，散布着无数的湖泊，在这样的地理环境中生活，必然需要地图和指北针，否则，要想穿越那茫茫林海和湖泊是十分困难的，正因为如此，那些最经常在斯堪的纳维亚半岛山林中行动的人们---主要是军队，成为了开展定向运动的先驱，他们深知，如果不具备在山林地辨别方向、选择道路和越野行进的能力，就不能完成保家卫国的重任。

1918年，瑞典一位名叫吉兰特的童子军领袖组织了一次叫做“寻宝游戏”的活动，引起参加者的极大兴趣，这就是定向运动的雏形，由于这个活动的组织方法简便，不仅能够对提高野外判定方向的能力及学习使用地图有好处，还能够培养和锻炼人勇敢顽强的精神，提高人的智力、体力水平。开展定向运动不需要像其他体育项目那样在场地和器材上支付大量的经费，而且具有极强的娱乐性和实用性，因此日益受到军队的重视，并且很快在民间流传开来，令吉兰特没有想到的是，几十年后，这项游戏竟然演变为一项风靡全球的体育运动，依靠地图和指北针，穿越丛林山岭，寻找隐蔽于其中的宝藏，这就是有着百年历史的定向运动，今天的定向运动已经凭借其独有的魅力，傲然进入了奥林匹克体育运动大家庭。

二、定向运动的定义

定向运动，英文名“Orienteering”就是利用一张详细精确的地图和一个指北针，按顺序到访地图上所指示的各个点标，以最短时间完成比赛者为优胜的一项新型体育竞技运动。定向运动可以在森林,城市的近郊、风景优美的公园里进行，也可以在美丽的大学校园里进行。地图上的一条标准定向运动路线包括：一个起点(用三角表示)，一个终点(用双圆圈表示)，用具体的数字在地图上标明一系列的检查点(用单圆圈表示)。

三、定向运动在国内外的发展

19世纪末，类似定向运动的游戏只是在挪威、瑞典两国的军队中开展，20世纪初扩展到芬兰和丹麦等国。最初只是一项军事体育活动。第一届正式的定向游戏比赛于1895年在瑞典和挪威联合王国的军营中举行。1987年10月31日，定向运动第一次面向民众的比赛在挪威举行。到了20世纪初，定向运动在挪威逐渐销声匿迹，但是在瑞典得到重视。1919年3月25日，一次影响深远的定向比赛在瑞典首都斯德哥尔摩南部的森林中举行，共有217人参加，如此的组织规模和组织规格标志着定向运动作为一个独立的体育项目，结束了其在准备时间的长期探索。30年代的时候，定向运动已在欧洲很多国家开展。

定向运动在1979年传入我国香港，1983年传入我国内地。传入内地后，最初也只是在部分军队院校中开展，80年代初，广州解放军体育学院首次在广州白云山组织了一次“定向越野试验比赛”，这是我国第一次举办定向运动比赛。1992年我国以中国定向运动委员会的名义加入了国际定向联合会。1994年在北京怀柔举行了第一届全国定向锦标赛。1995年在吉林省吉林市举行了首届全国大学生定向锦标赛。1995年12月，“中国定向运动委员会”更名为“中国定向运动协会”，自此，我国的定向运动事业翻开了崭新的一页。中国定向协会积极推动定向运动在中国的发展，每年组织“全国定向锦标赛”和“全国城市定向运动系列赛”。1999年6月，中共中央国务院做出“关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定”以后，定向运动在全国大中学校加速发展。2002年，全国体育大会将定向运动正式列为比赛项目，2004年11月10日，经国家民政部批准，“中国定向运动协会”在北京举行成立大会。

四、定向运动的特点

定向运动的特点是多方面的。就运动的自身方式而言，有其自然属性即自然性方面的特点；就该项运动作为一种社会活动而言，有其社会属性即社会性方面的特点。

1、自然性方面的特点

包括运动性、智能性、环境性、情趣性等。运动性：定向运动顾名思义是一项运动，它与其它项目一样，是一种身体活动。是以人体运动的方式为主要特征进行的，故也称人体运动性特点。智能性：定向运动是一项体能与智能相结合的运动。就智能而言，要有地理学、测绘学、军事地形学等相关知识以及运用这些知识的能力。环境性：定向运动是在野外、森林、山区、公园、风景名胜区等环境里所进行的。这是它与在体育场馆进行的各式运动项目的一个显著的区别。定向运动的活动与比赛场地环境的特殊性是决定这项运动更能够吸引人们参与的重要因素之一。情趣性：定向运动的环境，活动与比赛的方式方法，更能激发人们的情趣，发挥活动的趣味性，提高人们参与的主动性和积极性。

2、社会性方面的特点

包括游戏性、竞技性、群众性和实用性等。游戏性：定向运动的游戏性是非常明显的。从它发展初期——瑞典童子军的“寻宝游戏”开始，本身就是一种游戏，直至现代各式各样的定向比赛，仍然带有很大的游戏色彩。竞技性：定向运动可以进行各种类型的比赛，其竞技性特点十分突出。群众性：定向运动是一项群众性体育项目，它的参加对象是十分广泛的，不分男女老幼，都能成为这项运动的参加者和爱好者。实用性：定向运动的实用性同样也是十分显现的。在瑞典最早就是军队的一种训练形式。在现代，定向运动不仅可以作为军事训练的内容，还可以作为学校体育教学的内容，城乡社会的休闲旅游项目等，具有极强的实用性。

五、定向运动的价值

经过100多年的发展，定向运动不断被创新和演绎。在定向运动的基础上，针对参训者的不同需求，在体验中加入相关内容，使整个活动更加饱满，比如可以在目标点上加入团队类的闯关游戏、增加企业文化的相关知识、加入党史党建的内容等，广泛开展不同主题的定向活动。因此，定向运动不仅是一项体育竞技项目，也是一种体验式培训，有着更多的价值和意义，主要体现在以下几个方面：

1、健身价值

定向运动任何季节均在大自然中进行，不仅可以释放压力、愉悦身心，而且通过采用健步走、奔跑、跳跃等活动方式能够锻炼身体、增强体质。长期坚持，不仅能够提高人体各器官系统的工作能力，还能提高身体素质（如耐力、力量、柔韧性、灵敏性、速度等）及运动能力，从而达到强健体魄的目的，具有极高的健身价值。

2、教育价值

首先：定向运动有利于开发智力、增长知识、提高能力

定向运动是一项非常健康的智慧型体育项目，是智力和体力完美结合的一项运动，他不仅能够强健体魄，而且能够培养人独立思考的能力、解决问题的能力及体力和智力收到压力下做出迅速反应、果断决策的能力，还能让你在轻松愉快的游玩过程中增长相关学科（如地理、测绘、军事地形、植物、数学等）基本知识及在实践中应用知识的能力。

其次：定向运动有利于激发学员的学习兴趣

定向运动在经过不断的演绎之后，形式更加多样、内涵更加丰富，比如“红色定向”等。所谓“红色定向”就是在定向运动的基础上加入一些红色元素，如党史党建、十八大会议、群众路线教育实践活动、习近平系列讲话精神等内容。当然，在定向活动中也可以加入企业文化知识、法律法规知识、专业领域知识等考核内容。通过开展不同主题的定向活动，能够激发学员对政治理论及相关知识的兴趣，也能够成为检验学员学习成果的一把利器，进一步提高学员学习的积极性、主动性和能动性。

最后：定向运动有利于培养团队精神和协作意识。

在定向活动中设计一些团队类的闯关项目，可以培养学员的团队精神、协作意识，在项目体验中既能够加强彼此间的沟通、交流与了解，又能够培养学员之间的责任（角色）意识、原则（团队行为规范）意识和高效团队意识。

3、心理价值

定向运动由于在练习及比赛条件和方法上的特殊性，在培养独立性、意志品质、自信心等良好的心理品质等方面具有独特的作用。参加定向越野练习或比赛，在目标点上遇到困难或者是难以解决的问题时，容易产生焦虑，怀疑等不良心理。因此，经常参加定向越野和比赛，可以使培养参加者对外界事物的观察力、独立分析判断问题的能力和处理问题的果断性，以及遇到困难时沉着冷静果断、勇敢的心理素质。

4、社交价值

无论什么体育项目都是对抗和交流，定向越野和其他体育比赛一样，参与者都可以发挥交流和交往的积极作用，比赛的胜负是暂时的，但是友谊是永恒的，参加定向运动，能接触到不同的人群，社会交往的层面非常广泛，在这里，不论男女老少，种族背景，文化阶层，社会地位，相互交流、共享人生。通过与大家的交往、交流，不仅可以增加社交的知识和经验，还可以提高社交能力。

5、经济价值

定向运动的广泛开展，必然会带动与该项运动相关的产业和服务业的发展，它所带来的经济效益是不可忽视的，比如在“定向运动装备产品的生产和销售”、“场地建设、市场开发和运作”、“俱乐部的建设及市场运作”、“定向运动带动的相关服务业的经营和发展”“对旅游业的促进和推动”等等，当然目前我国的定向运动还处于推广和发展阶段，其经济价值还没有充分的挖掘和发挥，随着我国经济的快速、健康、持续发展和社会的不断进步，定向运动将会得到进一步的推广和普及，其经济价值也会随之而来。

6、娱乐价值

定向运动具有游戏性、趣味性等特点，参加者要根据图上标明的运动方向，进行地图与实地对照、然后选择行动路线、寻找各个目标点，比单纯的赛跑更能提高兴趣，野外比赛又使其富有旅游色彩，参加者可从中得到无限的乐趣，因此，定向运动同样具有较高的娱乐价值。

综上所述，定向运动是一项风靡欧美的体育竞技活动，是一项智力和体力完美结合的运动项目，不仅要求运动员有一定的耐力，而且要求运动员表现出特殊的智力，如能够快速阅读地图、观察地形和确定方向等，既能够愉悦身心、陶冶情操，又能够锻炼身体、增强体质；既能够培养团队精神、协作意识，又能够激发学习兴趣，检验学习成果，具有极高的健身价值、教育价值、心理价值、社交价值、经济价值及娱乐价值。

参考文献：

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