有这样一个小男孩

宁静致远2012

好朋友生了两个儿子，星星是老二。每到双休日，朋友要去店里“巡视”时就会把星星送来，托我帮她看两个小时。

前不久的一天，星星又来了。和以往不一样的是，这次他来时带的不是五颜六色的零食，而是一个大书包。

“老师，今天我到你家不是吃零食的，我要好好复习，下周要考试了。”

“啊，太阳从西边出来了。”要知道，以前他每次来的时候，就在家里的沙发上“陷”，“咯吱咯吱”地开始消灭零食。

不一会，星星就开始收拾他的书包。一边做还一边自言自语：

“这是我做过的试卷，这是我的补充习题，这是我自己上凤凰语文网下的试卷……”

“慢着慢着，你刚才说什么试卷？”

“这四张试卷是我上凤凰语文网下载的，以前我听你和妈妈说过，你们老师经常上凤凰网看资料、下试卷的。”

“啊，那你怎么知道凤凰网的网址呢？”我很奇怪。

“百度啊，你好土哦！”他得意地哈哈大笑。

这下轮到我郁闷了。想到我们六年级那些不爱写作业的孩子，我就问他：

“你们老师都布置那么多作业了，你双休日都在写，怎么还想到自己找试卷来做呢？”

“我就是想考到90分以上，让老师表扬我进步了。”他的声音低了下去，有点郁闷。

我这才记起，她妈妈曾经说过这样一件事：一次，星星回家说老师夸自己进步了，恰巧路上遇见那个老师。朋友很开心地说星星被表扬的事。哪知道老师当即反驳：“我什么时候说过你进步啦？”当时，星星就很尴尬。回到家，他委屈地说：“明明说我进步了，怎么就忘记了呢？”

那天下午，我在外面办事，星星又打电话给我，说他有题目不会做，让我上微信。我依言上了，原来是对一首诗的理解。他一会用微信发图片、一会用语音和我交流，直到把那个题目弄懂为止。

晚上在家，想到这件事，我依然思绪万千。响鼓不用重锤敲，作为教书育人的老师，遇上有上进心的孩子，真的很幸福。但从另一个角度来说，如果我们能够激发孩子的内驱力，这才是一种可持续的好办法。教育无小事，教育无止境，我们要做的还有很多很多……

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