澳門戲劇發展的“幕後推手”
2014-08-25洪曄娟
洪曄娟
一座城市的藝術水平代表著所在地的文化魅力和文明程度,在澳門這座賭城也不例外。人們發現,澳門小城經濟蓬勃發展的同時,文化藝術也在悄然茁壯成長,其中澳門戲劇發展更是不可或缺的一部分。追溯澳門戲劇發展的諸多因素,就不可不提及澳門演藝學院旗下的澳門戲劇學校,可以說,它正是這場戲劇發展的“幕後推手”。今次本刊有幸邀請到了澳門戲劇學校校長李宇樑先生做訪談嘉賓,李校長從事戲劇活動已有30多年,堪稱澳門戲劇界的“老前輩”,他將與讀者分享:澳門戲劇的發展和希望,以及政府、社會各界對推動澳門戲劇發展的不遺餘力。
與戲劇結緣 肩負校長之責
回歸以來,每年澳門政府都舉辦各種藝術節和展覽活動,以及對澳門本土藝術文化投放了大量的資源,為的就是實踐幫助藝術發展的宗旨。功夫不負有心人,值得可喜的是,越來越多的本澳市民在學習、工作之餘,參與更多的藝術文化活動,為本澳各類藝術活動增光添彩,也推動了各種藝術成果頗豐。其中,澳門的戲劇發展就是很好的一個見證。
本刊記者前往戲劇學校,在工作人員的帶領下,如約見到了李宇樑校長。與校長雖是初次見面,但在訪談過程中,校長一直面帶微笑,平易近人。對於記者所提的每一個問題,他都非常熱心地為記者解惑。
很多澳門人都知道,李校長早在70年代在澳門創辦了曉角劇社,是當時唯一進行戲劇表演活動的劇團。當時的澳門,戲劇氛圍很平淡,而且基本上沒有正規劇團,更別提有演出了。在曉角劇團創辦後,也衍生了更多的劇團表演,源源不斷的為澳門培養戲劇人才。李校長笑稱:“現在澳門很多從事戲劇的人員,或多或少都直接或間接受到我們70年代早期戲劇影響的。”李校長於80年代初曾受政府資助赴葡國國家戲劇院及隨當地加斯佳(Cascai)實驗劇團進修戲劇,於2012年獲澳門特區政府頒授文化功績勳章。記者瞭解到,90年代李校長舉家移民加拿大,時隔15年後的2009年,李校長在一個機緣下接受了戲劇學校校長的職位。那麼移民國外發展多年的李校長為何選擇回澳呢?他動容的告訴記者:最終選擇了回澳接受校長的職位,接受這個挑戰,是一個正確的決定,不僅是出於對澳門戲劇的關心,同時也覺得是自己的一個責任。
當記者問到澳門年輕人學習戲劇的情況時,李校長略有所感地說道:“戲劇學校學生主要是在職人士和在讀學生。這幾年來,年輕人與以前相比,變得更加忙碌了。”一語似乎也道出了當下澳門社會培養青年人成長的尷尬。“近年來,學生都很忙碌,除了課程之外,還有很多其他事情,例如兼職或者其他業餘興趣。時間寶貴,課程緊張,學生對學習進度的要求更高。對此,課程的改變是勢在必行的。”他如是補充道。當記者問將來如何應對這種現象時,李校長表示,學校一直都在慢慢的改進。比如表演班,以前是一個星期開兩晚課,但是發現這個是不夠的,所以就增加到現在一個星期上三晚課。以前每晚課時是兩小時,現在慢慢增加到兩小時半。這其實就是為了保證教學的質素。李校長任職5 年以來,他和戲劇學校全體教職員努力於提升教學質素,對於課程也進行了改革和增加。用李校長的話來說,每一次的改變都是要求配合社會發展的需求和年輕人不斷轉換的發展方向的。
資源有限 入學競爭激烈
據悉,戲劇學校是澳門目前唯一設有基礎舞臺表演藝術培訓的專門學校,開設了兒童戲劇、青少年戲劇、表演入門、表演基礎、編導基礎等多個項目。近年來,戲劇學校在澳門愈來愈被大眾所熟悉,慕名前來學習的市民也越來越多。記者問及李校長今年的招生情況時,李校長表現得非常的滿意,他愉快地說:“今年招生報名比之前更踴躍,共有360餘人報名。可惜的是,由於戲劇學校的導師和課室等資源有限,沒辦法滿足到所有報名者,故只能收一半的人。”李校長進一步告訴記者,戲劇學校一直以來秉承的是推行普及的藝術教育,學校希望可以讓每個市民都有平等受到藝術教育的機會,但受到學校資源有限,只能盡可能去滿足大眾的需求。未來,戲劇學校會繼續擴充資源,尤其是課室和場地硬體設施最逼切。李校長笑稱:“希望政府可以考慮將澳門大學舊址分一部出來,給戲劇學校拓展資源,招收更多學生。”
李校長還對今年招生的質素水平給予了極高的評價。他透露說,相較於過去,今年的招生無論是學歷上,還是工作經驗上都有了很大的提高,當中,不乏擁有高水平教育背景的學生。例如,編劇班中有不少學生有碩士文憑的,甚至是拿到了雙碩士學位的。而表演班中也有很多有豐富相關經驗的。當記者問到高質素的學生報名會不會對沒有學歷和經驗的學生不公平?李校長回應道,學校對每個班級的收生標準各有不同,考慮的方向也不盡相同。首先,不會只看學生的經驗和教育背景來判斷是否錄取,反而更多的是考察學生對藝術的理解,以及學成之後會否有心繼續在表演、舞臺等藝術方面發展深造等等。而且,對於那些沒有基礎的報名者,在招生的時候也會酌情考慮,可以說,任何學生只要有潛在天賦,均有機會被錄取的。“在未來,希望能拓展更多更廣的課程,招生人數能持續擴張,更多地讓沒有經驗的人也來學習和感受戲劇的奇妙之處。”李校長如是補充道。
多方配合 澳門戲劇前景無限
在採訪過程中,李校長與記者分享了諸多管理戲劇學校的心得。例如,備受青睞的舞臺化妝班、舞臺設計班,以及舞臺管理班,就是因為幕後工作者的需求不容小覷,而為了培養後臺的工作人員而推出的。李校長分析指,本澳娛樂事業日益發展,為了幫助舞臺戲劇的發展,學校每一門新的課程,都緊跟澳門戲劇發展,未來若有需要,發展成為培養戲劇人才的全日制專業學校也是戲劇學校未來發展所考慮方向之一。
近年澳門文化中心及各類小劇場之類的演出,戲劇演出佔了較大的比重,而這些大部分都是澳門戲劇學校畢業的學生所參與的演出。對此,李校長是頗自豪的,他向記者分享了戲劇學校學生畢業後的發展情況:“從戲劇學校畢業的學生,一般都有三個方向的發展。一是,溶入澳門的劇場發展;二是,去大、中、小學興趣組教授戲劇或者是進入藝術性的部門工作;三是,繼續去台灣、香港、北京、上海等專業高等學校深造。”李校長如何看待今後澳門的藝術發展呢?李校長對未來發展前景看好,但也對戲劇發展的種種制肘表達了他的擔憂。“對比香港、台灣,澳門由於受到地小人少的條件限制,又沒有發展電影、電視戲劇製作等事業的傳統,也就無從追得上香港、台灣幾十年間形成的完整產業鏈。”盡管如此,李校長仍是充滿信心地表示,澳門和自己的過去相比較,就會發現其實是有很大的進步和成長。例如,澳門現在多了很多拍攝微電影的人士和組織,這種新興的、小成本的微電影製作,同樣需要很多本土演員。此外,廣告、政府宣傳片等的製作,對藝術人才的需求也是源源不斷的。故而相信並且期待澳門未來的戲劇發展會越來越好。
在採訪的最後,李校長還提到本地戲劇發展與澳門政府的大力支持是不可分割的。李校長告訴記者,澳門文化局和澳門基金會,長年資助學習戲劇的學生和各大劇團,是資金和活動上的雙重支持,每年的文化藝術節都大力提拔本地的表演藝術團體。在近年更是開始資助劇團的藝術行政人員,通過這種方式去幫助藝術團體的發展壯大,同時也讓演員能全心全意的專注於戲劇表演和學習。問及未來政府還能給予什麼幫助的問題時,李校長毫無猶疑地回應說,業界一致希望能擁有更多的演出場地,目前僅文化中心是無法滿足到本澳表演需求的,將來政府可以建設多個小劇場或者是綜合劇院,以滿足日益增長的藝術表演需求。
常言道:人生如戲,戲如人生。回顧澳門戲劇發展的歷程,就是一個幼兒成長的過程。我們相信在澳門戲劇學院的幫助和扶持下,澳門的戲劇會勇往直前,走出彈丸之地,以致在世界舞臺有一席之地,讓我們拭目以待。