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关注未成年人健康成长

2014-08-22郭万俊

试题与研究·中考思想品德 2014年2期
关键词:健康权青少年生命

郭万俊

一、单项选择题

1.2014年1月6日,教育部下发的《关于做好2014年中小学生和幼儿安全工作的通知》强调要积极开展应急疏散演练,切实把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。下列选项中对学生开展应急疏散演练的认识错误的是( )

A.使学生知道面对突发事件时,时间就是生命

B.能增强秩序意识,避免人为拥挤而导致踩踏事件发生

C.有利于增强学生的安全意识,提高自护、自救能力

D.能从根本上彻底有效遏制校园安全事故的发生

2.为了适应刑事诉讼法和人民检察院刑事诉讼规则的重大修改,依法办理好未成年人刑事案件,切实保障未成年人的合法权益,2013年12月31日最高检下发了修订后的《人民检察院办理未成年人刑事案件的规定》。这体现了对未成年人的( )

A.家庭保护 B.学校保护

C.社会保护D.司法保护

3.现代快报讯:“警察叔叔,我爷爷死了,我奶奶和我的头上都破了,请你们过来一下,我们在浜上村……”这是3年前,当时才7岁的女孩小飞报警求助的电话录音。当时,两名歹徒闯入小飞家中行凶,导致她的爷爷不幸当场身亡,奶奶也于不久后去世。而机智的小飞躲在被窝中装死躲过一劫。2013年12月4日,两嫌疑人落网。透过这一材料,我们认识到面对不法侵害应该( )

A.用智慧保护自己

B.与非法侵犯者硬拼到底

C.避免损失,忍气吞声

D.以牙还牙,打击报复

4.据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有40多人,相当于每天有一个班的学生消失!触目惊心的数字!为让“花朵”不再意外“凋谢”,我们必须( )

A.积极实施计划生育这一国策

B.高度重视安全和自我保护问题

C.加强对未成年人的特殊保护

D.要求父母接送孩子上学放学

5.新疆石油报讯:一张圆形的审判台,庄严的国徽,温馨的橙色木质墙壁,生机盎然的盆栽………与以往审判台不同,这张圆形审判台让这间审判庭充满温情,这就是克拉玛依区人民法院的少年法庭。截至2013年12月31日,该少年法庭共审理未成年人刑事案件8件。这一做法( )

A.体现了对未成年人的社会保护

B.不利于营造未成年人健康成长环境

C.违背了司法保护的公平公开公正原则

D.体现了“教育为主,惩罚为辅”的原则

6.新京报2014年1月21日消息:从相关部门获悉,民政部、最高法院、公安部等部门正在着手研究建立完善未成年人监护干预制度,制定困境未成年人家庭监护干预政策,相关指导性意见拟于今年年内出台。这一制度出台后将( )

A.为未成年人的成长与发展创建一个和谐、美好、健康的家庭环境

B.表明家庭保护在整个未成年人的保护中举足轻重,优于其他几个保护

C.意味着将不会再出现不利于保护未成年人的思想和心灵健康的内容

D.有助于教育、感化、挽救违法犯罪的未成年人,促使其早日改过自新

中国青年报2014年1月6日消息:学生家长王女士近日向记者反映,其12岁的儿子豆豆(化名)所在学校的老师为了处罚没写完作业的孩子,让完成作业的学生扇没写完作业的学生耳光,比谁扇得响,并评出前三名,奖励一个作业本。豆豆在被扇了40个耳光后,左眼睫状体脱离。据此回答7~8题。

7.这位老师的行为( )

A.是对未成年学生进行正常的学校教育

B.尽到了对未成年人实施学校保护的责任

C.违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

D.意味着现在的教师难“教”、学生难“育”

8.如何才能不让这种悲剧重演?下列建议中,你赞同的是( )

①家长应把孩子带回家,不再上学 ②学校应加强师德教育 ③学生应增强维权意识 ④国家应着手将维护学生权利立法

A.①④B.②③

C.①②D.③④

2013年8月19日,全国青少年“未来之星”阳光体育大会在河北秦皇岛市拉开帷幕。启动仪式以“少年强,中国梦”为主题,来自全国31个省、市、自治区和新疆生产建设兵团的孩子们共同拼接中国地图,宣读给未来的信,共同放飞了寄托着理想与信念的彩色气球。回答第9~10题。

9.召开全国青少年“未来之星”阳光体育大会,有助于青少年更好地行使( )

A.人身自由权

B.生命健康权

C.人格尊严权

D.依法求偿权

10.大会以“少年强,中国梦”为主题,有助于( )

①增强学生的爱国情感和责任意识 ②促使学生将个人梦与祖国梦紧密结合起来 ③培养学生远大的目标,树立崇高的理想 ④推进依法治国的进程

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

11.学校要懂得尊重学生个体的人格尊严。这是因为( )

A.人格尊严权是我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利

B.人格尊严权包括肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权等

C.人格尊严权崇尚“士可杀不可辱”,以自己的主观努力追求好名声

D.人格尊严权是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权利的必要条件

12.2013年10月24日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部和司法部联合发布《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》。《意见》要求强化对未成年被害人隐私权利的保护。这一材料实际上告诉我们( )

A.未成年人的隐私权受到法律的特殊保护

B.尊重个人隐私权就是尊重自己的隐私权

C.尊重他人隐私权可能会使自己丧失尊严

D.要运用法律手段制止侵犯个人隐私行为

13.2014年1月20日,由中央综治办、共青团中央、中国法学会共同举办的未成年人健康成长法治保障研讨会在北京召开。召开这一会议的目的在于( )

A.未成年人的健康成长已经成为当前的中心工作

B.我国的社会主义法治建设很不健全,还不完善

C.发挥法治在未成年人保护工作中的基础性作用

D.有效杜绝未成年人的合法权益受到侵犯的现象

14.下图中“不能让孩子辍学”,你想到的是( )

A.要宽容和理解父母的行为

B.公民的受教育权不容侵犯

C.国家有关部门干涉家庭内部的事

D.子女应该听从父母的教诲

15.2014年1月28日起,北京市启动打击互联网传播淫秽色情及低俗信息的“清朗”行动,重点清扫各大门户网站、青少年常用网络软件和搜索引擎上的淫秽色情信息。这( )

A.能有效杜绝网络污染

B.不利于网络的正常经营

C.有助于净化网络环境

D.体现了执法必严的基本要求

二、多项选择题

16.2014年1月1日,《广州市未成年人保护规定》施行。此项规定确定了“未成年人的合法权益应当得到特殊、优先保护”的原则。确定这一原则是基于未成年人( )

A.身心尚未成熟,社会生活经验不足

B.不能辨别是非,缺乏自我保护意识

C.了解法律知识不多,缺乏自我保护能力

D.所处社会环境复杂,得不到党和政府保护

17.下面对漫画《禁止雇佣未成年人》的理解正确的是( )

A.体现了政府对未成年人的特殊保护

B.表明了我国法律只保护弱者的权利

C.坚决捍卫了未成年人的生命健康权

D.未成年人的父母没有承担监护责任

18.2013年9月13日,中国发布《女童保护研究报告》。为此,某校4位女中学生就如何增强自我保护话题谈了自己的观点,其中你认为正确的是( )

A.甲同学:保持高度的警惕

B.乙同学:有文明行为举止

C.丙同学:有得体衣着打扮

D.丁同学:主动与网友见面

19.2013年12月2日,中国扶贫基金会在北京、上海、广州、雅安四地同时启动“让我看见你”交通安全书包项目,为城市打工子弟小学生和边远贫困地区小学生提供帮助。启动交通安全书包项目,( )

A.有助于珍爱生命,行使生命健康权

B.有助于履行遵守公共秩序的义务

C.有助于增强自我保护意识和能力

D.有助于克服猎奇和盲目从众心理

20.2013年12月27日,湖北广播电视台电视综合频道发起2014开年送温暖大型公益活动“暖冬行动”。据悉,2014开年送温暖大型公益活动“暖冬行动”将为全省的贫困地区学生、留守儿童等需要被关爱的人群捐赠2014“暖冬行动”温暖包。这一做法有助于( )

A.使这些人感受到温暖

B.维护家庭和谐、社会稳定

C.使这些人的父母在外赚钱更多

D.及时解决这些人的学习和生活困难

三、非选择题

21.2013年11月29日,教育部网站发布《中小学教师违反职业道德行为处理办法(征求意见稿)》,明确骚扰学生、遇突发事件不保护学生人身安全、收礼或有偿补课等10余项行为属于“违反师德”,将视情节轻重分别给予相应处分。

(1)教育部制定上述办法有何意义?

(2)如果你发现有些教师有“违反师德”的行为,你会怎么去做?

22.2013年12月20日,教育部在其网站发布的中小学幼儿园秋季校园安全工作交叉检查情况通报指出,通过交叉检查共发现存在安全问题的校园80所。据了解,为深入推进2013年“护校安园”行动,确保校园安全稳定,2013年11月4日至14日,教育部联合公安部、中央综治办组织32个省际交叉检查组对各省(区、市)校园安全工作进行督导检查,共实地检查中小学、幼儿园495所。

(1)这则材料体现了对未成年人的什么特殊保护?这一保护包括哪些方面?

(2)党和政府的这一举措充分体现了对青少年深深的情、浓浓的爱。为什么要给予未成年人特殊的保护?

(3)面对党和政府深深的情、浓浓的爱,受益的我们应该怎么做呢?

23.材料一:2013年入冬以来,我国雾霾天气频发,且浓度大、范围广,严重影响了人们的出行与健康。为防止雾霾天气给学生造成身体伤害,我国各级教育部门高度重视、主动应对,适时取消晨跑、课间操、体育课等户外活动,根据情况及时、果断停课。

材料二:据新华社2014年1月1日电:国务院食品安全办、教育部、食品药品监管总局日前印发通知称,部分地区中小学周边市场出现名叫“魔爽烟”一类的果粉食品,经检测,这类食品为不合格产品。通知决定,立即依法查处“魔爽烟”类食品。

(1)看了上述材料后,小明说:“我国宪法和法律保护公民的生命健康权利,而我们未成年人更是受到法律的特殊保护。”请对这一观点进行简单评析。

(2)联系自身实际,你打算怎样积极行使自己的生命健康权?

24.材料一:2014年1月24日,《新闻1+1》栏目完成“让孩子和父母一起过年!”台本。下图是节目播出的一个画面。

材料二:2014年1月27日上午,李克强总理乘车深入位于秦巴山区的国家集中连片贫困地区——陕西省安康市旬阳县小河镇金坡村看望贫困户和农村留守儿童,并与在外打工的留守儿童的父亲杨秀峰通电话……

(1)留守儿童易存在哪些心理问题?这些问题会带来哪些不良后果?

(2)请为保障留守儿童健康成长提出几条合理化建议。

25.2013年9月16日,国家互联网信息办公室、教育部、共青团中央、全国妇联指导全国百家网站,启动了“绿色网络 助飞梦想”——网络关爱青少年行动。

从2014年1月28日起,国家有关部门将严打网络淫秽色情及低俗信息。据报道,当前网上不良信息有回潮势头,又由于寒假期间青少年使用网络的频率、时间大大增加,不良信息的存在已引起人民群众尤其是青少年学生家长的强烈不满。

看到以上两则新闻后,某班开展了以“享受健康的网络交往”为主题的社会调查活动。

(1)请为该班调查活动设计三种调查方式。

(2)调查中,不少同学认为,在网络交往中,青少年一定要学会自我保护。请你说一说青少年为什么要学会自我保护?如何学会自我保护?

(3)经过调查,你认为该班同学会获得哪些信息?(至少两个)

(4)调查总结会上,班主任李老师强调说:“我们要充分利用网络的优势,做网络的主人。”你认为我们应该如何做才能成为网络的主人?

参考答案

1.D 2.D 3.A 4.B 5.D 6.A 7.C

8.B 9.B 10.A 11.A 12.A 13.C 14.B

15.C 16.AC 17.ACD 18.ABC 19.ABC 20.ABD

21.(1)有助于保护未成年人的各项合法权益;有助于建立和谐融洽的师生关系;体现了对未成年人的特殊保护;体现了党和政府关爱儿童、以人为本的理念等。

(2)积极向有关部门反映,维护自己的合法权益。

22.(1)①社会保护。②社会保护包括对未成年人的社会文化保护、劳动保护以及受教育权、财产权和人身权的保护等方面。

(2)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。然而,未成年人的生理、心理都不够成熟,没有经济实力,缺乏自我保护的能力。因此,党和国家对未成年人的健康成长给予了无限关怀和特殊保护。

(3)答案不唯一,只要言之有理即可。

23.(1)小明的这一观点是正确的。因为:①生命和健康,对于我们每个人来说都是宝贵的。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,是公民最基本的人身权利。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。②未成年人是祖国的未来和希望,由于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康,是全社会的共同责任。

(2)珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神;有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。

24.(1)①心理问题:缺乏安全感,人际交往能力较差;长期与父母分离,性格往往变得内向、自卑、悲观、孤僻;感情脆弱、自暴自弃、缺乏自信、悲观消极等。②这些问题的存在不利于未成年人的身心健康发展,不利于保护未成年人的生命健康权;极容易导致他们行为的失范,引发违法犯罪行为,影响社会的安定和稳定等。

(2)示例:①家庭方面:父母要自觉履行对未成年子女的抚养、教育、保护的义务;父母要以健康的思想、品行和适当的方式教育未成年子女。②学校方面:加强家校联系,共同营造良好氛围,履行学校保护职责;积极开展健康有益的主题活动,丰富学生的课余生活。③社会方面:对未成年人免费开放图书馆、博物馆、儿童活动中心等场所;政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。

25.(1)示例:问卷调查、召开座谈会、网络调查、走访。

(2)①网络交往对象不可捉摸;网络信息良莠不齐;个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动等。②提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友要求;不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力。

(3)示例:有些人能正确使用网络,使自己成为网络的主人;有些人沉迷网络,成了网络的俘虏;有些人不遵守网络规则,破坏了网络环境等。

(4)①以健康的心态正确看待网络,把网络作为生活的补充。②注重浏览、寻找与学习有关的信息,不应在无关的信息上浪费精力,更不应在无聊的信息面前停留,要学会抵御网络上的不良诱惑。③要善于利用网络技术解决工作、学习、生活中遇到的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。

(1)留守儿童易存在哪些心理问题?这些问题会带来哪些不良后果?

(2)请为保障留守儿童健康成长提出几条合理化建议。

25.2013年9月16日,国家互联网信息办公室、教育部、共青团中央、全国妇联指导全国百家网站,启动了“绿色网络 助飞梦想”——网络关爱青少年行动。

从2014年1月28日起,国家有关部门将严打网络淫秽色情及低俗信息。据报道,当前网上不良信息有回潮势头,又由于寒假期间青少年使用网络的频率、时间大大增加,不良信息的存在已引起人民群众尤其是青少年学生家长的强烈不满。

看到以上两则新闻后,某班开展了以“享受健康的网络交往”为主题的社会调查活动。

(1)请为该班调查活动设计三种调查方式。

(2)调查中,不少同学认为,在网络交往中,青少年一定要学会自我保护。请你说一说青少年为什么要学会自我保护?如何学会自我保护?

(3)经过调查,你认为该班同学会获得哪些信息?(至少两个)

(4)调查总结会上,班主任李老师强调说:“我们要充分利用网络的优势,做网络的主人。”你认为我们应该如何做才能成为网络的主人?

参考答案

1.D 2.D 3.A 4.B 5.D 6.A 7.C

8.B 9.B 10.A 11.A 12.A 13.C 14.B

15.C 16.AC 17.ACD 18.ABC 19.ABC 20.ABD

21.(1)有助于保护未成年人的各项合法权益;有助于建立和谐融洽的师生关系;体现了对未成年人的特殊保护;体现了党和政府关爱儿童、以人为本的理念等。

(2)积极向有关部门反映,维护自己的合法权益。

22.(1)①社会保护。②社会保护包括对未成年人的社会文化保护、劳动保护以及受教育权、财产权和人身权的保护等方面。

(2)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。然而,未成年人的生理、心理都不够成熟,没有经济实力,缺乏自我保护的能力。因此,党和国家对未成年人的健康成长给予了无限关怀和特殊保护。

(3)答案不唯一,只要言之有理即可。

23.(1)小明的这一观点是正确的。因为:①生命和健康,对于我们每个人来说都是宝贵的。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,是公民最基本的人身权利。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。②未成年人是祖国的未来和希望,由于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康,是全社会的共同责任。

(2)珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神;有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。

24.(1)①心理问题:缺乏安全感,人际交往能力较差;长期与父母分离,性格往往变得内向、自卑、悲观、孤僻;感情脆弱、自暴自弃、缺乏自信、悲观消极等。②这些问题的存在不利于未成年人的身心健康发展,不利于保护未成年人的生命健康权;极容易导致他们行为的失范,引发违法犯罪行为,影响社会的安定和稳定等。

(2)示例:①家庭方面:父母要自觉履行对未成年子女的抚养、教育、保护的义务;父母要以健康的思想、品行和适当的方式教育未成年子女。②学校方面:加强家校联系,共同营造良好氛围,履行学校保护职责;积极开展健康有益的主题活动,丰富学生的课余生活。③社会方面:对未成年人免费开放图书馆、博物馆、儿童活动中心等场所;政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。

25.(1)示例:问卷调查、召开座谈会、网络调查、走访。

(2)①网络交往对象不可捉摸;网络信息良莠不齐;个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动等。②提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友要求;不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力。

(3)示例:有些人能正确使用网络,使自己成为网络的主人;有些人沉迷网络,成了网络的俘虏;有些人不遵守网络规则,破坏了网络环境等。

(4)①以健康的心态正确看待网络,把网络作为生活的补充。②注重浏览、寻找与学习有关的信息,不应在无关的信息上浪费精力,更不应在无聊的信息面前停留,要学会抵御网络上的不良诱惑。③要善于利用网络技术解决工作、学习、生活中遇到的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。

(1)留守儿童易存在哪些心理问题?这些问题会带来哪些不良后果?

(2)请为保障留守儿童健康成长提出几条合理化建议。

25.2013年9月16日,国家互联网信息办公室、教育部、共青团中央、全国妇联指导全国百家网站,启动了“绿色网络 助飞梦想”——网络关爱青少年行动。

从2014年1月28日起,国家有关部门将严打网络淫秽色情及低俗信息。据报道,当前网上不良信息有回潮势头,又由于寒假期间青少年使用网络的频率、时间大大增加,不良信息的存在已引起人民群众尤其是青少年学生家长的强烈不满。

看到以上两则新闻后,某班开展了以“享受健康的网络交往”为主题的社会调查活动。

(1)请为该班调查活动设计三种调查方式。

(2)调查中,不少同学认为,在网络交往中,青少年一定要学会自我保护。请你说一说青少年为什么要学会自我保护?如何学会自我保护?

(3)经过调查,你认为该班同学会获得哪些信息?(至少两个)

(4)调查总结会上,班主任李老师强调说:“我们要充分利用网络的优势,做网络的主人。”你认为我们应该如何做才能成为网络的主人?

参考答案

1.D 2.D 3.A 4.B 5.D 6.A 7.C

8.B 9.B 10.A 11.A 12.A 13.C 14.B

15.C 16.AC 17.ACD 18.ABC 19.ABC 20.ABD

21.(1)有助于保护未成年人的各项合法权益;有助于建立和谐融洽的师生关系;体现了对未成年人的特殊保护;体现了党和政府关爱儿童、以人为本的理念等。

(2)积极向有关部门反映,维护自己的合法权益。

22.(1)①社会保护。②社会保护包括对未成年人的社会文化保护、劳动保护以及受教育权、财产权和人身权的保护等方面。

(2)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。然而,未成年人的生理、心理都不够成熟,没有经济实力,缺乏自我保护的能力。因此,党和国家对未成年人的健康成长给予了无限关怀和特殊保护。

(3)答案不唯一,只要言之有理即可。

23.(1)小明的这一观点是正确的。因为:①生命和健康,对于我们每个人来说都是宝贵的。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,是公民最基本的人身权利。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。②未成年人是祖国的未来和希望,由于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康,是全社会的共同责任。

(2)珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神;有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质;当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护。

24.(1)①心理问题:缺乏安全感,人际交往能力较差;长期与父母分离,性格往往变得内向、自卑、悲观、孤僻;感情脆弱、自暴自弃、缺乏自信、悲观消极等。②这些问题的存在不利于未成年人的身心健康发展,不利于保护未成年人的生命健康权;极容易导致他们行为的失范,引发违法犯罪行为,影响社会的安定和稳定等。

(2)示例:①家庭方面:父母要自觉履行对未成年子女的抚养、教育、保护的义务;父母要以健康的思想、品行和适当的方式教育未成年子女。②学校方面:加强家校联系,共同营造良好氛围,履行学校保护职责;积极开展健康有益的主题活动,丰富学生的课余生活。③社会方面:对未成年人免费开放图书馆、博物馆、儿童活动中心等场所;政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。

25.(1)示例:问卷调查、召开座谈会、网络调查、走访。

(2)①网络交往对象不可捉摸;网络信息良莠不齐;个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动等。②提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友要求;不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力。

(3)示例:有些人能正确使用网络,使自己成为网络的主人;有些人沉迷网络,成了网络的俘虏;有些人不遵守网络规则,破坏了网络环境等。

(4)①以健康的心态正确看待网络,把网络作为生活的补充。②注重浏览、寻找与学习有关的信息,不应在无关的信息上浪费精力,更不应在无聊的信息面前停留,要学会抵御网络上的不良诱惑。③要善于利用网络技术解决工作、学习、生活中遇到的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。

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