关于班级管理的几点思考

段丹

【摘 要】班主任工作具体而又琐碎，埋在其中很容易让人疲惫又沮丧，我们应根据自身的性格、性别、学科等特点，找到一套适合自己的带班方法，形成自己独树一帜的带班风格，因为只有适合的才是最好的。班主任不能只看重一时一地的得与失，而要以一颗平常心看待眼前的得失，把目光放长远些，把名利看淡些。

【关键词】带班方法与风格；平常心；心灵气场

可以说在班主任队伍中我还是很稚嫩的一员，没什么经验可言。但几年下来，自己的一些做法和体会，以及工作中的一些失败的教训，还是很愿意拿出来与大家分享一下。下面我就把几年来的班主任工作的心得向大家做以汇报。

一、找到适合自己的带班方法与风格

我们学校每年都会组织班主任集中学习，以提高大家的带班能力，听那些优秀班主任的经验对我们来说十分重要，很有帮助。但别人的方法是否一定适合自己，是我们首先要考量的。我认为班主任应该根据自身的性格、性别、学科等特点，找到适合自己的一套带班方法，形成自己独树一帜的带班风格。比如女班主任就应该发挥女性细致耐心温柔的特点，以情来打动学生；男班主任可以发挥男性阳刚坚强有冲劲等优势去带动学生。再比如班主任从所任学科的角度去影响学生：语文老师带的班级文气十足，数学老师带的班级研究题目不在话下，历史老师带的班级学生学贯中西打通古今。班主任的带班风格对班风学风的形成有很大作用。

班主任不要一味的求严求狠，如果本人性格就如此那另当别论，如果你不是特严厉的人那还是以本性示人吧！至少学生会觉得你是真诚的，是可以信赖的。有些年轻的班主任故意装得很严厉，几天下来本性毕露，最后反倒让学生给制住了，败下阵来。

只有适合的才是最好的，因为是适合自己的方法与风格，所以贯彻起来有源源不断的动力，执行起来也会一以贯之，长期发展会形成稳定的班风学风。

我本人比较爱干净，我在带班之初就狠抓卫生习惯的培养，每个学生都要打理好自己的位置，班级不设垃圾桶，在固定的时间收垃圾，保持班级空气清新。学生们普遍养成了良好的卫生习惯，即使在最紧张的高三后期，我班依然是窗明几净，干净无尘，营造了好的学习环境，也就是为学生营造了一个好的心理环境，这对学习有巨大的推动作用。

二、时刻保持一颗平常心

教师工作的挑战性和难度在于最后的结果是通过学生得以体现，而其中的变数和不确定因素又是相当多的，所以这就要求我们班主任不能只看重一时一地的得与失，而要以一颗平常心看待眼前的得失，把目光放长远些，把名利看淡些。

班级取得成绩时喜悦是必须的，但遭遇挫折时也不要灰心失落，更不要让自己的不良情绪影响学生。只要找出差距就一定可以弥补不足。如果我们每个班级都运转良好，那我们的学校就会高速良性运转。

有时我们会觉得自己做了许多工作，付出的比别人多，怎么自己班的成绩或其他方面没有别的班级好，而别的班主任貌似没有自己这么努力，却取得了相当好的成绩。这实在是一个可笑的错误。其实我们一中的每一位班主任都很努力，只是时间、地点、表现形式不尽相同而已。我们只要立足本班，把自己班级的事务处理的井井有条，成绩是一定会有的。如果暂时还没有成效显现出来，也不要灰心，只要继续坚持下去最后一定会有成效的。

每朵花的花期不尽相同，每个学生的情况也千差万别。班主任不应急于一时一地的成绩效果，更应关注学生的长远发展。我们为学生的发展创设了适宜的条件，那么接下来要做的就是相信他们，给他们时间，让他们努力成长吧！

三、拥有强大的心灵气场

分数是学生的命根，又何尝不是考验老师的砝码？我们带班时努力付出都希望取得不俗的成绩，但是有时候却会事与愿违。一旦面临成绩不理想，学生情绪低落的情况又该如何处理呢？这才是真正考验班主任的时刻。我以为越是在不利的境况下，班主任越要充满斗志，以自己强大的心灵气场去带动和影响学生，让大家能更好的团结在一起，永不言败，永不放弃。

高三有十次模拟考试，上学期的几次考试我班成绩都很差，与兄弟班级有很大差距。曾经有一次年级前十名我班只有一人，真是令人难堪的局面，同学们的情绪降到了冰点，沮丧绝望弥漫整个班级，其实当时我也很痛苦，对自己的带班能力也产生了怀疑。但是我很快醒悟了，我不能倒下，我是班主任啊，我都绝望了，那我的学生们可怎么办啊！他们比我脆弱得多，他们这时急需我的帮助。于是我很快从痛苦中走出来，让自己的情绪高昂起来，找到走出困境的方法。我先找班级中曾经考过年级前十名的学生开会，告诉他们大家都很有实力，只是这一阶段的复习有不尽合理之处，所以在考试中没有发挥出自己的实力。希望每个人都对自己的情况加以反思，最好写一个总结，把反思的内容条理化，对其他同学也是有益的启发。然后我又在全班同学面前说：“我可以忍受你们任何糟糕的成绩，但我不能忍受我的学生没有接受失败的勇气，遇到挫折就退缩，遇到失败就趴下。成绩的失败是暂时的，而心理的失败却是永远的。下一次我班只要前十名再多一名同学，我们与兄弟班的分差再缩小一点，我们就是成功的！我相信大家的实力，也相信你们的努力，那我们就一起竭尽全力吧！”一番鼓励之后班级士气明显上扬，笑容渐渐回到了他们的脸上，班级氛围又活跃了起来。同时我们又定了班歌《心中的英雄》，我们成功喜悦的时候唱班歌，欢庆我们的胜利；失败悲伤的时候也唱班歌，为自己暗暗打气。这首班歌一直陪着我们走到了高考，它让我们的心紧密的团结在一起，成为无坚不摧的强大力量，帮助同学们在高考中创造佳绩。

班主任的工作是具体而实际的，但我们不能仅仅忙于处理具体事务而忽略了心灵建设，意识会影响人的行动，我们应该用自己的勇敢的心去面对以后工作中的任何问题。相信大家会做的很出色！相信一中的教育教学工作会创造新的辉煌！

参考文献

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