连云港方言动词体标记“行行”

刘旭

摘 要： 连云港方言属于江淮官话。文章分别从“行行”表示进行体、持续体两个方面对动词体标记“行行”进行分析，重点阐述“行行”所表达的特殊的语义即其使用的条件。“行行”作为体标记只提供背景信息，有凸显背景信息的作用，并且“行行”的使用必须有前景行为或事件的出现，整个句子强调前景行为或事件是在“行行”小句所提供的背景下发生的。

关键词：“行行” 进行体 持续体 背景信息 前景行为

连云港市位于江苏东北沿海，靠近山东省，市区包括三个区：连云区、新浦区、海州区，语言情况内部比较一致。其方言处于江淮官话与中原官话的过渡地带，市内方言一般归入江淮官话洪巢片。因为其特殊的地理位置，连云港的方言比较特殊，兼有江淮官话和中原官话的特点，其自身又有特殊性。连云港方言用“行行”表示进行体和持续体，是进行体和持续体的体标记，但是该体标记凸显的是整个句子的背景信息。

一、“行行”表示进行体

进行体的语法意义是表示动作或变化正处在持续进行的过程中。①例如：

（1）a.大姐走行行路，跌一跌。（大姐正在走路，不小心摔了一跤。）

b.我吃行行饭，把舌特咬着哩。（我正在吃饭，咬到舌头了。）

（2）a.俺妈门开行行的，客厅电话响哩。（妈妈正在开门，客厅电话响了。）

b.我衣服洗行行的，就听到上头有人吵仗。（我正在洗衣服，听到上面有人吵架。）

（3）a.唱歌唱行行的，吞t置位置子哑的哩。（正在唱歌，突然嗓子哑了。）

b.我写作业写行行的，你不要来烦我。（我正在写作业，你不要来烦我。）

以上的三个句子分别对应“行行”句的三种结构：

句式一：“行行”用在动宾结构中间，即“V行行O”形式，例如（1）“走行行路”，“吃行行饭”；

句式二：“行行”用在单音节动词之后，此时宾语提前，“行行”后必须加“的”，用“OV行行的”表示，例如：（2）“门开行行的”，“衣服洗行行的”；

句式三：“VOV行行的”形式，即“行行的”不能直接跟在名词宾语后，“行行的”之前必须是动词，例如：（3）“唱歌唱行行的”，“写作业写行行的”。

在实际的语言表达中这三种句式是可以相互转换的，即三种不同的形式表达相同的意思，例如：

（4）a.我看行行电视，停电哩。（我正在看电视，突然停电了。）

b.我电视看行行的，停电哩。

c.我看电视看行行的，停电哩。

（4）中的a、b、c分别是以上的三个句式。b句是把a句的宾语提到动词前，在“行行”后加“的”；c句是把整个动宾结构提前，在加上“V行行的”。三个句子都是表达我正在看电视的时候突然停电了。

二、“行行”表示持续体

持续体的语法意义是表示某种状态在某一段时间内保持不变，所谓“状态”可分为两种情况：一种是动作完成后必然出现的结果，即完成持续体；另一种是与动作无关的客观情况，即静态持续体。②“行行”表示持续体时，只用于第一种情况，即完成持续体，而不能表示静态持续体。例如：

（5）我睡行行觉，给雷惊醒的哩。（我正睡着觉，被雷声惊醒了。）

（6）（电视）放行行歌着，关的这么点？（正放着歌曲，为什么关了？）

（7）灯亮行行的，不亮哩。（灯正亮着，突然熄了。）

例（5）中，睡是动作，结果是睡着了，表示的是这一状态一直持续；例（6）中，放也是动作，是瞬间完成的，结果是这一状态一直在持续；（7）亮是由于外力作用，也是瞬间就完成的，结果是一直持续亮的状态。所以“行行”作为持续体的标记时，表示的是动作完成后出现的结果，即完成持续体。该结果必须与动作有关，表示动作完成后的状态还在持续。

（8）*墙上挂行行画，掉下来哩。（画正在墙上挂着，突然掉下来了。）

（9）*桌上放行行书，你拿去看就行哩。（书在桌上放着，你拿去看就行了。）

（10）*车子在大场上停行行的，给人家砸坏的哩。（车子在广场上停着，被别人砸坏了。）

以上例（8）—（10）三句在连云港方言里不能用“行行”句表达。“行行”表示持续体时，不能表示与动作无关的客观情况，即不能表示静态持续体。（8）句表示画在墙上挂着这一客观情况，表示静态持续体，与动作无关；（9）句表示书在桌上放着这一客观情况，同样表示静态持续体，与动作无关；（10）句也是同样的道理。

“行行”表示持续体时，句式与表进行体相同，也有三种形式，三种形式之间可以互相转换，表达相同的意思。例如：

（11）a.俺家晒行行粮食，下雨哩。（我家正晒着粮食，突然下雨了。）

b.俺家粮食晒行行的，下雨哩。

c.俺家晒粮食晒行行的，下雨哩。

例（11）中a、b、c都表示粮食正在太阳下晒着，突然下雨了，即下雨对晒粮食这一状态造成了影响。

三、语义特点

“行行”在连云港方言中作为持续体和进行体的体标记，最特殊的地方是其语义和使用条件。如前文所述，“行行”的确是连云港方言中的体标记，但是“行行”重点表达的是其特殊的语义，“行行”句凸显的是句子的整体意义，而不是为了强调“行行”小句所表示的“进行义”或“持续义”。本文认为“行行”作为体标记只是提供背景信息，并且“行行”有凸显背景信息的作用，反而体标记体现出的“进行义”或“持续义”显得不是那么重要。“行行”整个句子强调后续小句表达的前景行为或事件是在“行行”小句提供的信息的背景下发生的。因此，使用“行行”必须有前景事件或行为的出现，不可能出现单独使用的情况。

虽然“行行”所表示的“进行”和“持续”都只是提供背景信息，但是在语义上有一定的差别，表示进行体时背景信息和前景行为或事件之间可以有关联，也可以无关联；表示持续体时背景信息和前景行为或事件之间有关联。下面我们分别说明：endprint

（一）“行行”表示进行体的语义

一是“行行”小句提供背景行为信息，后续小句的前景行为或事件以“行行”小句的信息为背景，同时，背景行为又受到前景行为的影响，两个行为事件之间有关联。如，例（1）a表达了正在走路是不小心摔跤的背景行为，即前景行为不小心摔跤的背景是正在走路，正在走路这一行为又受到了不小心摔跤这一行为的影响；b表达了正在吃饭是咬到舌头的背景信息，即前景行为咬到舌头的背景是正在吃饭，咬到舌头这一行为又对吃饭这一背景行为造成了影响。

二是“行行”小句提供背景行为信息，后续小句的前景行为或事件以“行行”小句的信息为背景，但是背景行为不受前景行为的影响，两个行为事件之间没有直接关联。如，例（2）a正在开门是前景事件电话铃响的背景行为信息，但是两者没有直接关系，凸显的是正在开门的背景信息，仅仅表达了正在开门的时候，碰巧电话铃响了；b表达了正在洗衣服是前景事件听到上面有人吵架的背景行为信息，凸显的是正在洗衣服的背景行为信息，两者之间没有直接影响，可以理解为正在洗衣服的时候碰巧听到有人在吵架。

（二）“行行”表示持续体的语义

“行行”表示持续体时，意义与其表示进行体的第一种情况类似：只是这里表示的背景信息是正在持续的状态，而不是表示正在进行的行为，即“行行”小句提供背景状态信息，后续小句的前景行为或事件以“行行”小句的提供的状态信息为背景。同时，背景状态又受到后续小句前景行为或事件的影响，即行为或事件与状态之间有关联。如，例（5）表示我正在睡觉这一状态是前景事件打雷的背景信息，雷声对我正在睡觉这一背景状态信息造成了干扰；例（6）电视里放着歌这一状态是前景行为关掉关掉电视的背景状态信息，关掉电视机对正在放着歌的背景状态造成了影响；例（7）灯亮是灯熄灭的背景状态信息，前景事件灯的突然熄灭对背景状态灯亮着造成了影响。

四、结语

从表示持续和状态这一角度分析，我们认为连云港方言中的“行行”是体标记，但是该体标记的语法意义相对于其表达的语义来说不是关键信息。“行行”句义强调前景行为或事件的出现必须有背景信息的存在，而该背景信息是正在进行的事件或持续的状态。正是因为“行行”只提供背景信息，并且使用“行行”必须有前景行为或事件的出现，所以“行行”小句不可能单用，必须有后续小句，反过来，后续小句表达的前景行为或事件必须有该背景状态或行为的存在。与普通话中的体标记用法相比，这也是“行行”作为体标记用法的独特之处。

注释：

①②参照李小凡.苏州方言的体貌系统[J].方言，中对体进行的分类，1998（3）.

参考文献：

[1]龚千炎.现代汉语的时间系统[J].世界汉语教学，1994（1）.

[2]李小凡.苏州方言的体貌系统[J].方言，1998（3）.

[3]章婷，朱晓农.苏北连云港方言的三域声调系统.方言，2012（3）.endprint