沙洲远教“鲜”江南

丁建东　孟令剑　陶崇安

美丽的海滨城市张家港又称沙洲，自古便盛产“长江三鲜”——鲥鱼、刀鱼和河豚，这“三鲜”脍炙人口，让有幸品尝过的人都称赞不已。然而，你可知道，张家港远教人为了破解教学课件制作上的种种不尽如人意，也创新出了“三鲜”制片法，即“渠道求鲜新、素材求鲜亮、播放求鲜活”；“三鲜”的出台，使张家港远教制片工作犹如注入了源头活水，焕发出了勃勃生机。

渠道求“鲜新”：突破“为任务而制”

保质保量地完成上级部门下达的课件制片任务，是远教部门的重要职责。但是不是只要完成了上级交代下来的任务，就可以放马南山了呢？张家港市远程办的答案是否定的。他们勇于突破“为任务而制”的羁绊，创新性、多形式地拓展了制片渠道。

采取“问卷+电话+座谈”的联动式调查法，了解基层需求，做到以需制片。张家港市远程办采取了由站点管理员向基层发放调查问卷、在站点定期或不定期召开需求征询会、通过12345便民服务热线电话调查等一系列措施，做到多方了解基层的课件收看需求，并据此找准了教学资源建设的目标。据初步统计，自2011年实施联动式调查法以来，市远程办发放问卷近万份，举行座谈100多次，参加群众上千人次，接听热线电话400多次，基层需求真正尽在市远程办的心中。2013年年底，结合中组部终端站点学用情况“百村调查”活动，张家港市远程办发放了1000多份问卷，在统计结果后发现，有超过80%的党务干部希望能制作一部换届工作专题片以指导实践。市远程办立即组织精干力量，选取了一个试点村——大新镇新海坝村，全程跟拍选举过程，制作了《基层党组织“公推直选”换届工作程序片》，对“公推直选”各项内容进行了详细的介绍。金港镇元丰社区党务干部王燕看完此片后，深有感触地说：“以前对‘公推直选的程序不大懂，现在有了这么直观的教学片，我自然有信心做好本次换届工作。”

举行课件比赛，调动基层积极性，做到以赛促片。自2011年以来，张家港市远程办以制片比赛为平台，举办了“红色DV”征集大赛、“我身边的优秀共产党员”微视频作品大赛等活动，活动前在市日报、党建网和远程教育网上刊登大赛启事，具体评选则采用基层初评和专家评审相结合的方式。通过比赛，基层的制片活力得以充分激发出来。三年来，张家港市举办了3次课件比赛，共收集到基层上报的作品139部，并评出获奖作品60多部。2012年，市远程办组织举办了全市第二届“红色DV”征集展播活动。塘桥镇作为全市的中心镇，十分重视此次比赛，经过精心策划和认真组织，在较短的时间内就拍摄完成了《网格长的民情日记》。该片通过记录基层网格长的日常工作生活，反映他们密切联系群众、为群众排忧解难的感人故事，在专家评审环节，获得了专家们的一致好评，并一举拿下了一等奖。

素材求“鲜亮”：摒弃“坐等线索来”

一些远教部门在制片素材获取方面，存在着“等、靠、要”的思想，只是被动地坐在办公室里，苦盼着上级指派或文件提及或偶尔听到的线索。而张家港市远程办摒弃了这种“坐等线索”的行为，主动出击，去基层、去身边、去社会挖掘素材，从而使课件内容显得既丰富多彩又亮点夺目。

加强与电视台、报社、电台等新闻媒体及党校、农委、科协等远教成员单位的合作，运用合力挖掘教学资源。市远程办定期与本地报社、电视台、电台沟通，对这些媒体上所刊登的优秀共产党员典型事迹进行深度采访拍摄，近三年来通过与媒体合作，已经“挖”出了《激荡三十年》《民警蔡纯峰的一天》等13部党员教育片。《小岛的坚守》一片，就是市远程办人员在《张家港日报》上看到了双山小学校长林荣扎根小岛不言悔、在双山小岛一呆就是三十年的动人事迹，马上联系了日报社，了解详细情况后迅速组织对林荣进行采访拍摄，最终“把真情和智慧献给双山的孩子们”的优秀党员林荣被展现在党教荧屏之上，引发了良好的社会反响。同时，市远程办发挥牵头抓总作用，制订拍摄计划，将相关政策解读、种养殖技术培训、劳动技能提升等拍摄任务分解到党校、农委等远教成员单位，确保了技术课件常态化供应。2013年，在市远程办具体负责技术支持、跟踪指导、督促检查及一定经费补助的基础上，联合市科协、市农委制作了“双提升”系列教学课件。截至目前，已联合制作了《水稻机插秧的高产栽培技术》等 39部课件，农民收看后都高兴得直夸：“远程教育为我们想得太周到了！”

发动基层党组织及基层站点管理员加入制片队伍，打造“全员制片”格局。市远程办积极动员村党支部和终端站点管理员都拿起手边的手机、相机、家用DV机等设备，把平时生活和工作中发现的亮点拍摄下来，并制成DV或微视频。市远程办连续三年坚持每年举办一次远教站点管理员DV培训班，就拍摄技术进行实用性讲解。这一措施的出台，使得全市152个村、95个社区的党组织工作人员和294个站点的590多名管理员实际上都成了远程办的“编外摄像”，各种既新鲜又亮眼的素材自然是接踵而来。姚军是南丰镇振兴社区的远教管理员，在与社区居民聊家常中得知，社区里有一位八年如一日照顾困难女学生的“爱心党员妈妈”——倪玉香，不图名、不图利，真情奉献在社区。于是姚军果断拿起手中的DV机，利用空闲时间，记录下倪玉香无私关爱贫困女学生、不是母女却胜似母女的感人故事。经过整整两个月的跟拍，DV终于完成，还在市里获了奖。像这样由管理员自制的作品还有很多，有反映做群众贴心人的村党委书记的，有反映活动十余载的爱心义工“领航者”的……都既真实又感人。

播出求“鲜活”：戒除“站点依赖症”

如果只以站点作为课件播出平台，阵地未免显得单薄，课件的“火力覆盖”也难令人满意。张家港市远程办除了紧抓网络教学服务平台建设外，不再单纯依赖站点播放，而是有效利用有线电视、广场LED屏等新平台，拓展了课件的播放阵地和覆盖空间。

依托有线电视数字网络开办远教电视专栏，打造炕头式收看。市远程办经过协调，在市电视台开办了电视专栏，设置了“成果展现”“先锋”等栏目，各类课件源源不断地输送到了全市近百万有线电视用户家中。截至目前，专栏已经播出了306期，群众纷纷反映：“以往想看课件，得去站点；现在不用出家门，坐在炕头上就行了。”乐余镇齐心村养殖大户林卫宗就是专栏的受益者。以前做建筑生意的他，四处折腾也没赚到什么钱，几年前的一天，他从家里的电视上偶然看到了远教专栏介绍的江西一家养殖场养野鸭致富的节目，茅塞顿开。从此，他一边看电视专栏学技术，一边养野鸭，几年下来，腰包就鼓了，仅2012年他养野鸭的纯收入就达二十多万元，乐得他说：“看着电视学远教，钞票马上满腰包。”

利用广场LED屏滚动播放课件，建设户外型收看。市远程办将全市新建的100个广场LED大屏充分利用起来，尽量选择那些贴近群众生活、视觉冲击力强、教育意义深刻的“精而短”的课件，进行滚动播放，同时辅以党员志愿者集中服务和发放教学资料等措施；灵活的户外播放使群众不知不觉中就接受了教育。据统计，全市广场LED屏播放总时长已达560小时，累计有60多万人次的党员群众收看，课件的影响力与覆盖率得到了有效提升。家住杨舍镇梁丰社区的黄阿姨，以前是“扑克迷”，但自从社区广场建成后，她就变成了“远教迷”，经常跑来看节目，还边看边学，学会了好几种健身舞。黄阿姨兴奋地表示：“这里的播放设备很好很清楚，以前我都是呆在家里，现在可以和朋友们一起出来看大屏电影、跳健身操。远教给我的晚年生活带来了很多乐趣。”

（作者单位：江苏省张家港市委组织部）endprint