“汉字”考查新题型解读

石小兵

汉字考查是历年中考语文的必考考点之一，综观多年来各地的中考语文试卷，汉字考查的常见的考查形式为：汉字认读、汉字书写、错别字辨识与修改等。翻开2014年全国各地中考语文试卷，汉字考查题在命题形式和考查能力上有所突破，出现了一些新题型。现列举几例，略作分析。希望能给师生们以启示，以求复习备考时能拓宽思路。

一、图片汉字型

例1.（2014年湖南益阳卷）右边两幅图各有一个错别字，请将正确的字规范、工整地写在答题卡上的田字格内。

【解析】此题借助图片考查考生辨析、改正错别字的能力，给人一种强烈的图片冲击力。解答时要仔细观察图片上的汉字，辨析出错别字，并改正。辨析时要注意形声字和音同形异字，这往往是考查的重点。另外还要注意书写的准确、规范、美观。

参考答案：伸～身；仍～扔。

二、书法欣赏型

例2.（2014年江苏南京卷）对下面三幅书法作品的字体判断正确的一项是（ ）

⑴王羲之《何如帖》

⑵张旭《肚痛帖》

⑶颜真卿《颜家庙碑》（局部）

A.⑴楷书 ⑵行书 ⑶草书

B.⑴行书 ⑵草书 ⑶楷书

C.⑴行书 ⑵楷书 ⑶草书

D.⑴草书 ⑵行书 ⑶楷书

【解析】本题主要是考查考生对字体的辨识能力。做此类题，我们应掌握一定的书法基础知识，特别是对教材“附录”中所涉及的各种形体汉字的特点要有所了解，这样才能容易辨识汉字的字体。

参考答案：B。

三、据义填字型

例3.（2014年湖北宜昌卷）随着《舌尖上的中国》的热播，中国的美食文化更加风靡世界，一个“吃”字，也呈现出丰富的语义内涵，比如：花积蓄叫“吃老本”，理解透彻叫“吃透”。请根据下边括号里的提示，在“吃”字后面的横线上分别填上一个恰当的字，使之产生有趣的效果。

①吃：（受人欢迎，受重视）

②吃：（产生嫉妒情绪）

③吃：（受损失或在某方面条件不利）

④吃：（特别爱吃、能吃的人）

【解析】本题主要考查考生据义填字能力。解答此类试题，关键是要弄清汉字的基本义、引申义和比喻义。比如在解答本题时，首先要弄清“吃”的基本意义，然后根据提示的语义，填写出与“吃”搭配的汉字。

参考答案：①吃香；②吃醋；③吃亏；④吃货。

四、汉字趣解型

例4.（2014年重庆A卷）请你仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。

示例1：劣——做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。

示例2：碑——“卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执著地站立了一生。

备选汉字：出、愧、海、您、协

【解析】这道题是对汉字的“另类解读”，重在考查考生的联想能力。考生首先要拆开所选定的字，理解这个字和各部件的意义，然后结合自己的生活体验写出合乎此字意义的感悟。如题目中的“愧”我们可以这样去联想：“愧”由“心”和“鬼”组成，说明“心”里有“鬼”，自然不得安宁。其他依此类推。

参考答案：出：群“山”之上的“山”，脱颖而出成就卓越。 愧：“心”里有“鬼”，自然不得安宁。海：“每”一滴“水”，都朝着一个目标汇聚，就演绎出一个壮阔的境界。您：对“你”“心”存一份敬重。协：“十”个人齐心“办”一件事，再大之事也可成就。

五、汉字讲解型

例5.（2014年浙江丽水卷）六年级的小易是个“别字大王”，这次又把“闲暇”的“暇”、“浪费”的“费”、“教诲”的“诲”写错了。怎样才能避免写错别字呢？小易向你请教。请你从下表中任选一题，根据偏旁与字义的关系，结合词语为他讲解。

【解析】本题实际上是一道关于汉字讲解的口语交际题。解答时，首先要注意称呼和语气，其次就是指出偏旁表达的意思并结合词语的意思来向小易讲解。

参考答案：示例：小易，你看，“日” 这个偏旁可以表示时间。而“闲暇”的意思是指空闲的时间，所以这个词语中应该用“日”字旁的“暇”。你明白了吗？

六、组合释义型

例6.（2014年湖北宜昌卷）汉字的偏旁部首有表意功能，组合再生能力较强。请用“拮”和“诀”这两个汉字的偏旁部首，重新组合成两个新字，然后分别给两个新字注音并解释。

①新字（ ）注音（ ）解释：

②新字（ ）注音（ ）解释：

【解析】这道题少了严肃和沉重，多了几许活泼、智慧和情趣，缩短了与考生的心理距离，为考生营造了轻松有趣的氛围。解答时，只要写出与“拮”和“诀”这两个汉字相同的偏旁部首的新字并注音解释即可。

参考答案：①诘：jié、质问、追问、盘问。（注“jí”也可，同“佶”，曲折）。②抉：jué、剔出、选择、挑选。（注解写出一种即可）

七、依形推义型

例7.（2014年重庆B卷）汉字是音形义的结合体，我们可以通过“形”来推知“义”。请你根据下面的文字和右面的图片，推测“仁”字的本义。

许慎在《说文解字》中说：“仁，亲也，从人，从二。”“仁”指的是人与人之间的关系。

“仁”字的本义是：

【解析】汉字是象形文字，它最大的特点是表意。对于初中学生来说，对“六书”（指事、象形、形声、会意、转注、假借）的知识一定要了解，对常见汉字要能析字形，解字义。很明显，“仁”是会意字，左边是“人”，右边是“二”，表示二人很亲爱。再结合《说文解字》中注释，“仁”字的本义即为“人与人相互亲爱”。

参考答案：人与人相互亲爱。（或“仁爱”）

八、设计字谜型

例8.（2014年北京卷）汉字是音形义的结合体。字谜，就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜，不属于按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是（ ）

A.上下平行，左右勾连。（打一字） 谜底：互

B.看时圆，写时方，寒时短，热时长。（打一字）谜底：日

C.一点一横长，口字在中央，大口张着嘴，小口里边藏。（打一字）谜底：高

D.有女全姓姚，有手能肩挑，有足蹦蹦跳，有木桃花俏。（打一字）谜底：兆

【解析】在近年的中考语文试题中，谜语题是不多见的。这道设计字谜题，不仅考查了学生对汉字间架结构和偏旁掌握情况，也考查了学生的判断辨识能力。很明显，关于“日”的描述，只有字形一个方面，不包含任何关于间架结构的信息。其他三个选项的谜面都是从文字的笔画构成入手的。

参考答案：B。