APP下载

浅议英语教学的最终目的

2014-08-21龚小栩

散文百家 2014年11期
关键词:浅议英语教学

猜你喜欢

浅议英语教学
线段垂直平分线浅议
巧用“五法”激趣——以英语教学为例
如何提高英语教学的有效性
浅议行政诉讼受案范围
合作学习在英语教学中的探索与实践
初、高中英语教学衔接漫谈
Long的互动假说及其对英语教学的启示
浅议中小企业激励机制
“壮火之气衰,少火之气壮”浅议
“修辞立其诚”浅议