2014年中考物理模拟试题（四）

张虎岗

（时间：50分钟分数：60分）

一、选择题（每小题2分，1～6小题每小题只有一个选项符合题意，7～8小题至少有两个选项符合题意，共计16分）

1.最早发现电流周围存在磁场的是（）

A.牛顿B.奥斯特

C.安培D.托里拆利

2.下列数据，最接近实际情况的是（）

A.中考考场室温约40℃

B.一本物理教科书的质量约为2kg

C.照明电路的电压为220V

D.光在空气传播速度约为340m/s

3.关于声现象，下列说法正确的是（）

A.正在发声的物体，可能没有振动

B.我们听到的声音都是通过空气传播的

C.声音在真空中传播速度比空气中快

D.美妙动听的音乐也可能是噪声

4.夏天，咬一口冰糕感觉凉爽无比，这是因为（）

A.凝固放热B.液化放热

C.熔化吸热D.升华吸热

5.如图1甲所示，用由一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组，提升吊篮C及其中的重物A和电动机B。启动电动机，它所提供的拉力F随时间t的变化关系如图乙所示，吊篮上升的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系分别如图丙和丁所示。若一切摩擦和绳重均可忽略不计，在1s～2s内，滑轮组的机械效率为90%，则下列说法中正确的是（）

A.在0～1s内，电动机提供的拉力所做的功为825J

B.在1s～2s内，电动机提供的拉力的功率为1500W

C.动滑轮重为200N

D.只增大A的重力，滑轮组机械效率可能不变

6.在如图2所示的电路中，灯泡L上标有“6V4W”的字样，当开关S、S1均闭合时，灯泡正常发光，电压表示数为12V；若再断开S1，灯泡的实际功率变为原来的14，则下列选项中正确的是（）

A.电路中电源电压为24V

B.电阻R1的阻值为27Ω

C.断开开关S1后，电压表的示数变大

D.断开开关S1前后，电流表的示数之比为4∶1

7.在我国首次“太空授课”活动中，航天员王亚萍制造了一个水球，我们看到了她在水球中的“倒影”，如图3所示。下面说法中正确的是（）

A.“倒影”是光的反射形成的

B.“倒影”不能用光屏接到

C.照相机是利用这一成像原理制的

D.若王亚平距离水球变远，“倒影”会变小

8.体育与物理联系密切，下面说法中不正确的是（）

A.篮球飞向球篮时，相对于篮球，球篮是静止的

B.足球被踢飞在空中运动是因为受到了惯性的作用

C.短跑运动员起跑时，用力向后蹬地是利用相互作用力

D.铅球落地后把地面砸个坑，说明铅球受力发生了形变

二、填空及简答题[每空1分，10小题（2）问2分，共计16分]

9.如图4所示是“玉兔号”月球车在月球上的“首照”。请回答下列问题：

（1）“玉兔号”的“首照”是通过什么传递到地球的？

回答：。

（2）“玉兔号”的车轮为什么凹凸不平？

回答：。

（3）请针对“玉兔号”两个大翅膀，从能量转化的角度，提出一个问题并解答。

问题：？

答案：。

10.检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上平面镜里的（填“实”或“虚”）像。若视力表在平面镜中的像与被测者相距4.6m，则人距平面镜m；请在图5中画出平面镜的位置及被测者眼睛通过平面镜看到自己右脚上如图P点的光路图。

11.如图6甲所示，把初温为20℃，质量为1kg的水和A液体放在两个相同的容器中，用两个相同的热得快（标有“220V250W”）分别同时给它们加热，绘制温度随时间的变化关系如图乙所示。则水在5min吸收的热量为J，A液体的比热容为J/（kg·℃）；已知给水和A液体加热时，其他用电器均关闭，则在加热过程中，标有“1800r/（kW·h）”的电能表的转盘转了圈。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]

12.阅读短文，回答相关问题：

PM2.5

近几年，每到秋冬，我国中东部地区不时会遇到雾霾天气的持续。

在雾霾天气中，PM2.5是“罪魁”之一。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它对人体危害很大因为它可以直接进入肺泡，PM2.5值越高就代表空气污染越严重。世界卫生组织认为，PM2.5浓度小于0.01mg/m3是安全值，而我国部分地区接近0.08mg/m3。

PM2.5的主要来源有多个：一是道路扬尘和建筑施工扬尘；二是汽车尾气；三是工厂制造出的二次污染；四是冬季取暖时燃烧煤炭低空排放的污染物。五是生物质（秸秆、木柴）的燃烧以及垃圾焚烧产生的烟尘。

（1）PM2.5是指直径不大于mm的颗粒物；

（2）据统计，每个人每天平均要吸入约1万升的空气，若PM2.5浓度上升到0.05mg/m3，则每人每天约吸入g的PM2.5；

（3）针对PM2.5的来源，请你说出一种降低空气中PM2.5含量的可行办法：。

13.现在，各国都在大力发展新能源。

（1）如图7所示，是对地热能的利用过程。利用地热来发电，是将能转化为电能；地热属于（填“可再生”或“不再生”）能源；

（2）发电机的原理是。

三、实验探究题（14小题4分，15小题6分、16小题7分，共17分）

14.根据图8所示的实验图，在下面的空格处填入相应的内容。

（1）甲图：扬声器前的烛焰晃动不停，这说明；

（2）乙图：游泳之后刚到岸上，感觉特别冷，这说明；

（3）丙图：测量滑动摩擦力的原理是

；

（4）丁图：闭合开关后，两个铁钉吸起的大头针数目不同，这说明：。

15.学习功率的知识后，小明想：不同的人的功率相同吗？同一个人的功率固定不变吗？为了弄明白这个问题，在体育课上他想粗略地测算不同的人在单杠上做引体向上运动（如图9所示）的功率。（g取10N/kg）

（1）实验器材：磅秤、、。

（2）小明将他测得的数据填入下表，请在空格处补上相应的数据。臂长

/cm质量

/kg拉上去

的次数克服重力

所做的功/J时间

/s功率

/W6050512（3）利用上述器材，他还想让同学“比一比谁在爬楼过程中的功率大”。请你帮他设计一个实验方案并简要说明。

16.一小灯泡上所标额定电流值模糊不清，但可看出额定电压为2.5V。小红同学想用“伏安法”测量该灯泡的额定功率，连接电路如图10所示（部分导线未接好）：

（1）请用笔画线代替导线，将实物图补画完整。

（2）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，眼睛观察表，直到时，停止移动滑片，然后观察另一电表示数。此时小灯泡发光功率等于额定功率

（3）如图11所示，是实验过程中某一时刻的电压表和电流表的示数，此时灯泡的实际功率是W。

（4）另一组同学用相同装置进行实验，发现电压表损坏，找到一个已知阻值为R0的定值电阻。请你根据现有器材测出小灯泡的额定功率。要求：写出简要的实验步骤，并画出电路图。

实验步骤：

灯泡的额定功率：P额=。

四、计算题（17小题5分，18小题6分，共计11分）

17.水平桌面上放置底面积为80cm2，质量为400g的圆筒，筒内装有16cm深的某液体。弹簧测力计下悬挂底面积为40cm2、高为8cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与圆柱体浸入液体深度h的关系如图12所示。（圆筒的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出），求：

（1）圆柱体浸没在液体中所受的浮力是多少？

（2）筒内液体密度是多少？

（3）圆柱体浸没时，圆筒对桌面的压强是多少？

18.如图13所示，电源电压恒定，小灯泡上标有“2.5V0.25A”的字样，滑动变阻器R的最大阻值为30Ω。当滑动变阻器滑片P在最右端时，电压表的示数为1.5V；当滑动变阻器的滑片P移到a点时，电压表的示数为Ua，滑动变阻器的功率为Pa；再移动滑片P到b点时，电压表的示数为Ub，滑动变阻器的功率为Pb。已知Ua∶Ub=2∶3，Pa∶Pb=8∶9，求（灯丝电阻不变）：

（1）灯丝的电阻；

（2）电源电压；

（3）滑动变阻器的滑片P在a、b两点时连入电路的电阻的变化值。

14.根据图8所示的实验图，在下面的空格处填入相应的内容。

（1）甲图：扬声器前的烛焰晃动不停，这说明；

（2）乙图：游泳之后刚到岸上，感觉特别冷，这说明；

（3）丙图：测量滑动摩擦力的原理是

；

（4）丁图：闭合开关后，两个铁钉吸起的大头针数目不同，这说明：。

15.学习功率的知识后，小明想：不同的人的功率相同吗？同一个人的功率固定不变吗？为了弄明白这个问题，在体育课上他想粗略地测算不同的人在单杠上做引体向上运动（如图9所示）的功率。（g取10N/kg）

（1）实验器材：磅秤、、。

（2）小明将他测得的数据填入下表，请在空格处补上相应的数据。臂长

/cm质量

/kg拉上去

的次数克服重力

所做的功/J时间

/s功率

/W6050512（3）利用上述器材，他还想让同学“比一比谁在爬楼过程中的功率大”。请你帮他设计一个实验方案并简要说明。

16.一小灯泡上所标额定电流值模糊不清，但可看出额定电压为2.5V。小红同学想用“伏安法”测量该灯泡的额定功率，连接电路如图10所示（部分导线未接好）：

（1）请用笔画线代替导线，将实物图补画完整。

（2）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，眼睛观察表，直到时，停止移动滑片，然后观察另一电表示数。此时小灯泡发光功率等于额定功率

（3）如图11所示，是实验过程中某一时刻的电压表和电流表的示数，此时灯泡的实际功率是W。

（4）另一组同学用相同装置进行实验，发现电压表损坏，找到一个已知阻值为R0的定值电阻。请你根据现有器材测出小灯泡的额定功率。要求：写出简要的实验步骤，并画出电路图。

实验步骤：

灯泡的额定功率：P额=。

四、计算题（17小题5分，18小题6分，共计11分）

17.水平桌面上放置底面积为80cm2，质量为400g的圆筒，筒内装有16cm深的某液体。弹簧测力计下悬挂底面积为40cm2、高为8cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与圆柱体浸入液体深度h的关系如图12所示。（圆筒的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出），求：

（1）圆柱体浸没在液体中所受的浮力是多少？

（2）筒内液体密度是多少？

（3）圆柱体浸没时，圆筒对桌面的压强是多少？

18.如图13所示，电源电压恒定，小灯泡上标有“2.5V0.25A”的字样，滑动变阻器R的最大阻值为30Ω。当滑动变阻器滑片P在最右端时，电压表的示数为1.5V；当滑动变阻器的滑片P移到a点时，电压表的示数为Ua，滑动变阻器的功率为Pa；再移动滑片P到b点时，电压表的示数为Ub，滑动变阻器的功率为Pb。已知Ua∶Ub=2∶3，Pa∶Pb=8∶9，求（灯丝电阻不变）：

（1）灯丝的电阻；

（2）电源电压；

（3）滑动变阻器的滑片P在a、b两点时连入电路的电阻的变化值。

14.根据图8所示的实验图，在下面的空格处填入相应的内容。

（1）甲图：扬声器前的烛焰晃动不停，这说明；

（2）乙图：游泳之后刚到岸上，感觉特别冷，这说明；

（3）丙图：测量滑动摩擦力的原理是

；

（4）丁图：闭合开关后，两个铁钉吸起的大头针数目不同，这说明：。

15.学习功率的知识后，小明想：不同的人的功率相同吗？同一个人的功率固定不变吗？为了弄明白这个问题，在体育课上他想粗略地测算不同的人在单杠上做引体向上运动（如图9所示）的功率。（g取10N/kg）

（1）实验器材：磅秤、、。

（2）小明将他测得的数据填入下表，请在空格处补上相应的数据。臂长

/cm质量

/kg拉上去

的次数克服重力

所做的功/J时间

/s功率

/W6050512（3）利用上述器材，他还想让同学“比一比谁在爬楼过程中的功率大”。请你帮他设计一个实验方案并简要说明。

16.一小灯泡上所标额定电流值模糊不清，但可看出额定电压为2.5V。小红同学想用“伏安法”测量该灯泡的额定功率，连接电路如图10所示（部分导线未接好）：

（1）请用笔画线代替导线，将实物图补画完整。

（2）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，眼睛观察表，直到时，停止移动滑片，然后观察另一电表示数。此时小灯泡发光功率等于额定功率

（3）如图11所示，是实验过程中某一时刻的电压表和电流表的示数，此时灯泡的实际功率是W。

（4）另一组同学用相同装置进行实验，发现电压表损坏，找到一个已知阻值为R0的定值电阻。请你根据现有器材测出小灯泡的额定功率。要求：写出简要的实验步骤，并画出电路图。

实验步骤：

灯泡的额定功率：P额=。

四、计算题（17小题5分，18小题6分，共计11分）

17.水平桌面上放置底面积为80cm2，质量为400g的圆筒，筒内装有16cm深的某液体。弹簧测力计下悬挂底面积为40cm2、高为8cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与圆柱体浸入液体深度h的关系如图12所示。（圆筒的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出），求：

（1）圆柱体浸没在液体中所受的浮力是多少？

（2）筒内液体密度是多少？

（3）圆柱体浸没时，圆筒对桌面的压强是多少？

18.如图13所示，电源电压恒定，小灯泡上标有“2.5V0.25A”的字样，滑动变阻器R的最大阻值为30Ω。当滑动变阻器滑片P在最右端时，电压表的示数为1.5V；当滑动变阻器的滑片P移到a点时，电压表的示数为Ua，滑动变阻器的功率为Pa；再移动滑片P到b点时，电压表的示数为Ub，滑动变阻器的功率为Pb。已知Ua∶Ub=2∶3，Pa∶Pb=8∶9，求（灯丝电阻不变）：

（1）灯丝的电阻；

（2）电源电压；

（3）滑动变阻器的滑片P在a、b两点时连入电路的电阻的变化值。