中学生体育教学的安全防范及措施

□ 邓利源（广东省五华县五华中学 广东 梅州 514471）

引言

中学生体育安全是全社会的一个重点，安全措施是让课堂教学正常进行的基础。所以在学校体育渐渐的受到重视的同时，人们对安全措施也有了进一步的要求。在一些体育课项目中，安全措施是越来越做的更好了，因为在一些细节处大家都会忽略，比如课堂的纪律、场地情况、器材的摆放都有可能是导致事故发生的原因。为了避免这些可能会导致事故的原因，所以我们要充分意识到安全的重要性。

1、体育课前的准备活动

在中学体育课堂中，准备活动是一节课最主要组成部分之一。因为，一旦准备活动做的充分，是学生的身体都得到了伸展，活动开了，那么就会避免一些受伤现象。一直以来，体育课的准备活动都得不到人们的足够重视，大家基本上都关心的是课的内容，而忽略体育课中的准备活动对整节课的重要性，但是现在的教学活动中，准备活动比较的枯味乏躁，也吸引不了大家的对其的重视，每节课除了慢跑、定位徒手操成为当前中学体育课的不变定律，没有一点新颖的东西。只有老师看着大家做准备活动的时候，学生就会稍微认真一点，如果老师不在边上或者盯的不紧一点，那么学生也就马马虎虎，这样就会导致在课堂中学生会受伤。所以我个人认为体育教师要不断应用自己所学的知识，根据不同的教学对象，要多编一些有新意的准备活动，力求做到内容丰富，形式多样化。这样就能引起学生们的好奇心，也就会对准备活动产生一定的兴趣，只有这样，大家才会积极的投入进去，也会让自己的身体得到了舒展，避免学生在接下来的活动中收到伤害，随之，准备活动也起到了其自身的目的。

2、体育教学过程的安全防范及措施

2.1、教课前准备好教材，准备好学生

在自己的教案内容中要想到相应的保护措施和方法，并且要做好充分的解决问题的办法。对技能差的、体质差的学生要做好心理准备，在课堂上可能出现的问题要扼杀在摇篮里。

2.2、课前要准备好上课的场地和上课的器材

要三天两头的检查器材是不是完好如初，有没有损坏，上课场地是不是没有缺陷，如果有什么问题要在第一时间维修好或者补齐器材，比如：练习体操练习中的跳马时，要仔细检查跳板有没有问题，这跳马有没有问题，顺便自己要做几次动作，这样就能检查出器材的安全性，包括体操里的单杠、双杠等，都要认真看看螺丝是否有松动，排除器材安装的不牢固。

2.3、要跟学生强调课堂的纪律以及常规

老师要重点强调安全问题，要让学生知道一些自我保护的防范措施，比如说要穿一些运动服来上课，不要穿牛仔裤之类的服装，这样不方便上课，也不要穿凉鞋或者皮鞋，要穿运动鞋，上课的时候不要带首饰，还有口袋里不要装钥匙、刀片等等，女孩子长发要扎起来，不能披发。在实践课中，课堂纪律一定要保持好，这样能够保证上课顺利的进行。上课一点要做好点到，没有请假不能够擅自离开队伍或者不来上课，在上体操课中，老师一定要学生先活动开，然后一定要做好保护好学生的措施，以免学生受伤，还有在上投掷项目课，老师一定要严格要求按照教学的原则，让学生要远离危险区，不能近距离对掷，要求学生要听从老师的口令，等同组同学都投掷完，在同一去捡回器材，避免学生受伤，也要对一些意外伤害事故的苗头应及时制止。

2.4、合理的场地设置以及器材的摆放

合理的运用场地也是一节体育课中重要的，比如说在跳远教学中，我们一定要一直保持沙坑的平整，不能出现沙坑里沙子少，沙坑中有砖块的现象，因为这些都可能会导致学生的损伤问题。还有组织学生玩游戏或者比赛的时候，教师也一定要保持场地的平整，及时消除小石块或者其他危险的东西。器材的摆放也很有讲究，比如现在很多体育课中教师都会用三角标志物来做标志，而不会选择球类的来做标志物，因为球类的东西来做标志物一旦学生无意触及它，它容易滚动后离开原来的位置，可能会导致学生摔倒，更甚至脚踩球发生严重的伤害事故。

3、体育课后的安全

一节体育课最后的部分，教师也是不可马虎的一部分，一定到带领大家做放松活动，放松活动也一定要做的充分，根据这节课的内容安排适当的给学生做放松活动，也要跟学生一起做好这节课的总结工作，要布置好学生收还器材，提醒学生在收还器材要小心，以免因麻痹大意产生的运动损伤。万一出现运动损伤和意外的事件，教师一定要在第一时间根据情况正确的处理，如果问题严重要及时的送往医院，并且及时的要向学生的家长沟通联系，要详细的跟家长阐述，为以后的事件处理提供依据。在体育课结束的时候要做好清场的工作，仔细的检查学生是否安全的离开运动场地，有什么情况要及时处理，如果发现学生有什么不舒服的，要问清情况并及时处理，教师也要检查器械的安全问题，以免下节课产生不必要的麻烦。

[1]李作佳.体育课安全问题之我见[J].中国学校体育，2011，(S1).

[2]王春良.体育教学中应重视学生基本技能的培养[J].新课程，2011，(11).

[3]肖威.我的课堂安全感悟[J].中国学校体育，2007，(10).