我心飞翔

李 冉

桃又红了，柳又绿了，原野开遍了鲜花。嫩绿的希望铺垫着行人的脚步，潺潺的河水荡漾起渔人的欢笑。牛鞭甩出的希冀，响彻三月的天空，天空划过候鸟的痕迹，带动游子的心，展翅飞翔。

展翅飞翔！纵然在凄风苦雨的暗夜，纵然茫茫夜色，遮住飞翔者的眼睛。打湿的双翼，仍然扇动不屈的信念。夜色愈来愈浓，心志愈来愈高，长啸一声，冲天而起，刺穿浓重的黑幕，飞上明媚的云天。狂风暴雨洗刷后的日子，土地静默一片，山野的花儿仍昂着倔强的头颅；折断的树枝，封存着抗争的悲鸣。驾一叶扁舟，在无波的湖面，划一条长长的忧伤，让思绪的波浪，轻梳风雨后的思绪。记忆的暗夜里，仍将涌动着飞翔的渴望。

花也谢了，树也凋了，草也枯了，冰雪覆盖了辽阔的原野。万里长空，找不到候鸟的影踪；雪野茫茫，落寞的旅人，留下行行孤寂的脚印。纵使山高水险，追求的心，依旧飞翔。

告诉一个怀沙赋诗的人吧，请给我以执着，而后飞翔；

告诉一个手摇鹅扇的人吧，请给我以智慧，而后飞翔；

告诉一个力拔山兮的人吧，请给我以力量，而后飞翔；

告诉一个图穷匕现的人吧，请给我以勇敢，而后飞翔……

告诉一切的人，告诉我飞翔的渴望；告诉一切一切的人，告诉我飞翔的酣畅。让我们在阴暗或明媚的日子里，在狂风骤雨或和风细雨中，一起飞翔。

学校：湖北荆州中学；导师：侯艳荣

点评：年轻，就意味着有梦；年轻，就意味着追求。作者用坚定的信念表达了对理想的执着追求，字里行间，我们读到了热情、无畏、坚定、希望，让人热血沸腾。文章虽短，却善于使用意象和典故，并且灵活使用多种修辞手法，好句俯拾皆是，如“嫩绿的希望铺垫着行人的脚步”，“牛鞭甩出的希冀”，“折断的树枝，封存着抗争的悲鸣”，“驾一叶扁舟，在无波的湖面，划一条长长的忧伤”……行文简练，意象深邃，值得一读。（小艾）