定向运动课程教学实践管窥①

2014-08-15刘晨

当代体育科技 2014年18期

刘晨

(山东青年政治学院体育部山东济南 250000)

随着现代教育教学的不断发展,我国各级院校在教育教学中应用的教学方法越来越多,这些教学方法对教育教学的发展起着重要的推动作用,得到了广大师生的一致好评。定向运动课程的开展是我国体育科目在教育教学中的一次改革,其在教学方法以及教学目的等多个方面都进行了一定的革新,通过定向运动的展开,使得学生可以在健康、自由、愉悦的进行体育课程的学习,其更加的适宜现代教育的发展,也更加有利于对学生的培养。

1 定向运动课程概述

1.1 定向运动课程内容

就定向运动课程的推广程度而言,其目前在我国还没有达到普及的阶段,一些院校对其还存在着一定的不了解。简单而言所谓的定向运动课程,就是在体育教学的过程中对学生进行定向的培训,让学生可以依靠自己的力量凭借指南针等工具,在大环境中进行识路,定向等方面的活动,这对于丰富学生的能力有着重要的作用。具体来讲定向运动课程包括以下几个方面的内容:(1)野外生存训练。野外生存训练是定向运动课程的内容之一,但是有别于正规的野外生存训练,定向运动课程在对学生进行训练的过程中,更侧重于知识的普及以及简单的实践练习,这样既可以增加学生对野外生存的认识,同时也可以有效的保障学生的安全。(2)对学生进行体能训练。体能对学生的成长有着重要的作用,对学生的体能进行训练,不仅可以提升学生的身体素质,同时也可以对其的毅力、抗压能力等进行有益的提升,因此在进行定向运动课程的过程中,教育工作者将体能训练加入到了课程内容中,希望通过适当的体能训练,进一步强化学生的身体素质。(3)对学生进行能力培养。定向运动课程开展的主要目的之一就是要对学生的能力进行一定的提高,因此在对学生进行定向运动课程教学的过程中,教师有针对性的安排了一些对学生能力提高有益的学习项目,例如让学生在训练的过程中自主选择道路,让学生以小组的形式进行活动等,这些方法的应用都将对学生能力的提升产生一定的帮助作用。

1.2 定向运动课程特点

定向运动是对体育课程的重要的发展,在对定向运动课程教学进行研究的过程中我们发现其具有着如下几个方面的特点:(1)先进性。定向运动教学是一种新兴的体育教学方式,其与现阶段体育教学的发展相比,在教育方法、教学理念上都存在着一定的先进性,具有着引导体育发展的重要作用。(2)增加更多关注点。经过现代科技证明体育运动不仅对人的体能会产生重要的影响,同时还会对人大脑的开发、智力的提升起到一定的激发作用。鉴于体育运动的作用的多样性,定向运动课程在开展的过程中增加了更多的关注点,通过定向的训练,让学生得到体能与智力的双重提高。(3)活动范围更广。传统的体育教学是以校园为依托,借助校园中的场地、体育设施等进行体育训练,定向运动由于其教学目标以及教学内容更加的宽泛,因此其在开展教学的过程中经常要将教学场所转移到学校外部,例如,公园、广场等空间面积大,地形环境较复杂的地方,以便教育教学的顺利展开。

2 定向运动课程教学的重要性

2.1 推进教育改革,完善体育教学

体育教学的发展需要多方面的努力,运用先进的教学方法就是其中最有效的途径之一,在体育教学中开展定向运动课程,其可以有效的弥补传统体育教学的不足,使得学生在体育课堂上可以学习到更多的知识,发掘出更大的潜力。由此可见,定向运动课程对体育教学的完善、教育改革的深入有着不可忽视的作用。

2.2 增加师生互动,和谐课堂氛围

随着现代教育发展的不断深入教师与学生的关系也在进行着不断的改变,就目前而言,教师与学生平等化、朋友化是现代师生关系的最佳状态。在进行定向运动的过程中,教师与学生要进行一定的讨论,就教学的内容、课程的施行等进行有益的沟通,这在一定程度上增加了师生之间的互动,让师生之间的感情更近了一步,这对于构建和谐课堂,发展素质教育都有着有益的影响。

2.3 促进学生发展,培养优秀人才

促进学生的全面发展是现代教育教学的主要目标之一,也是素质教育的重要发展方向。定向运动课程的开展,其有效的增加了体育教学过程中的多面性,让学生可以在不同的层面中接受不同的教育教学,以达到促进学生发展的目的。通过增加学生动手能力,提高学生个人体质等方式,让学生从身体武装到头脑,成为社会需要的有益之才,这是学校培育英才的最终目的体现。

3 定向运动课程教学在实践中的应用

3.1 教学与训练并存,理论与实践并重

将定向运动课程加入到体育运动教育教学中其可以很好的对体育教学进行丰富,具体来说表现在体育教学上主要有以下几个方面的革新:(1)教学与训练并重。教学是一切课程展开的基础,因此各级院校在开展各学科的教育教学的过程中都将教学工作放在了首要的位置。定向运动课程与传统体育相比,其需要学生拥有更宽的知识面,以满足其实际训练的需要。因此在定向运动课程开展的过程中,相关教师不仅要将重心放在学生的体育训练上,同时其还有重视教学的重要性,制定出切实可行的教学方案,将教学与训练结合在一起,进而提高学生知识的掌握程度,促进体育训练的顺利进行。(2)理论与实践并重。在进行定向运动课程教学的过程中,教师会向学生介绍一些体育、自然、科技甚至国防等方面的知识,而这知识是传统体育教学中很少涉及的,因此在进行这些知识的教学过程中,有关教育人员应注意理论与实际的联系,让学生在不断的实践中强化对理论知识的理解,在理论知识的指导下增加实践工作的成功率。

3.2 坚持科学发展,进行评价改革

科学是改变社会的原动力,也是推进社会发展的主要因素之一,因此教育教学的发展也不例外,其需要科技给予强大的外部支持,同时还需要科学的态度以及科学的教学理念增加其内部的完善性,增加学校的软实力。定向运动课程的展开是学校坚持科学发展的最好体现,有益于学校实力的进一步提升,具体而言除了日常教学之外,定向运动课程在以下几个方面也有着重要的影响:(1)加大学生的实践力度。学生的实践一般会受到教学条件,课程安排等方面的限制,导致学生在校期间很难有进行实际实践的机会,定向运动课程在教育教学的过程中以实践为主,意在通过不断的实践来提高学生的各项能力,因此其有效的加大了学生的实践力度,让学生有了更多的实践机会。(2)进行评价改革。评价制度是学校教育教学中重要的组成部分,也是学生、教师以及家长共同关心的问题。学校对学生进行的每一个阶段的评价,都会对教育教学的发展、学生个人的成长等造成一定的影响。因此为了有效的保障教育教学评价的公平性,在开展定向运动课程后,其在改革的过程中有意的对传统的体育教学评估制度进行了改革,制定出了一套更加全面的评估制度,使其可以从知识、能力、体能等多个方面对学生进行综合的评价,让评价结果更加具有真实性、可靠性,更加有利于了解学生的实际情况。

4 定向运动课程教学在实践中应注意的问题

4.1 注意教学的多元化,加强组织的多样化

定向运动课程在我国才刚刚起步,因此其在很多方面还存在着不同程度的问题,鉴于此在今后的应用与推广的过程中,有关教育工作人员应肩负其应尽的义务,在教育教学中对其进行不断的完善,促进其的长足发展。具体而言定向运动课程在展开的过程中首先应注意以下几个方面的问题:(1)注重教学的多元化。单一的教学模式已经不适合现代教学的展开了,定向运动课程在进行教育的过程中,应在教学手段、教学方法、教学内容等方面都向着多元化的方向转变,这样可以让整个定向运动课程的展开更加的饱满,更能吸引学生的注意力,让学生在新鲜愉悦的心情下,进行定向运动的学习。(2)加强组织多样化。加强组织协调能力是定向运动课程进一步展开的重要条件之一,针对定向运动课程教学过程中多变性、灵活性的特点,在进行组织工作的过程中,有关教育工作人员应注重多样化的发展,以此保障定向运动课程的顺利展开。

4.2 重视时代需求,强化师资力量

虽然定向运动课程目前具有着良好的先进性,但是随着教育教学的不断发展,如何有效的保障这种先进性,仍需要广大教育工作者为之进行不断的努力,具体来说为了保持住定向运动课程教学的先进性,定向运动课程可以从以下几个方面入手:(1)重视时代的需要。时代背景对于社会各方面的发展都有着重要的影响,不同的时代背景下,社会发展的方向、奋斗的目标也有所不同。因此定向教育要想保持先进性首先就要对所处时代进行了解,把握时代脉搏,理清时代的发展方向,针对时代的需要进行适当的调整,使其可以促进时代的发展。(2)强化师资力量。师资力量是定向运动可以长足发展下去的有力保障之一,其主要包括教学环境以及教师资源等两方面。就教学环境而言,学校应针对定向运动的实际需要,提供并完善教育教学的基础设施,满足定向运动教学对现代科技以及教学场地的需要。而就教师资源而言,应从两个方面入手。一是加强教师的培养,强化教师的创新思维,让其可以更好开展定向运动课程教学。二是注重人才的选拔。定向运动与一般的体育教学有着一定的不同,其要求进行授课的教师,在知识以及能力上更加的宽泛,因此在进行人才的选拔过程中应从知识、能力、心理素质等多方面进行考察,以保障人才的选拔。

4.3 合理资金投入,完善教学环境

要想对教学环境进行有益的完善,资金的投入是关键,同时在对学生进行定向运动课程教学的过程资金的支持也是必不可少的,因此在进行定向运动课程教学的过程中,保证资金的供给也是有关工作人员应注意的问题,具体来说学校应针对教育教学的需要对教学环境进行进一步的完善,同时针对一些教学经费支出,进行合理的资金投入,保障定向运动课程可以高水准的展开。