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心向善 志高远

2014-07-28◎俞

时事报告(职教版) 2014年2期
关键词:校训成才职教

◎俞 毅



心向善 志高远

◎俞 毅

职业教育要可持续发展,关键是要不断提升吸引力,打造一流的职业教育,打造品质职教。学校教育的目的不是培养人才,而是培养人,一个大写的“人”,我们倡导回归育人本质,就是学校教育首先要育人,让学生先成人后成才。所以我们学校提出四个育人理念:一是让学生能够拥有健康和快乐,第二是拥有良知和道德,第三是拥有自信和期待,第四是拥有审美和教养。

在这个德育大理念之下,“心向善 志高远”成为我们的校训,凸显了我校“先成人,后成才”的育人理念,旨在对学生进行由内而外的文化导向。“善”集中代表了我们在学生品格和情感塑造方面的要求,以“善”这一传统文化为切入口,使优秀传统文化内化为学生的品质,外化为学生的自觉行动,内外互动,改变学生的状态,牵引学生成长。“志高远”则集中体现了志存高远的外事文化,恢复学生自信,确立可达成的目标,引导学生享受成功。

现在的社会环境比较复杂,我们要让学生保有一颗仁爱和纯真的心,做到心地善良、为人厚道;要让他们对生活和未来充满期待和希望;让他们在今后的工作和生活中,能够满怀热情,但又脚踏实地。心善是底线,志远是目标,这样的教育才是成功的教育。

为了让学生在三年的校园生活中能够全面提升德育素质,在每周的升旗仪式上,学生都要高呼“心向善 志高远”这六字校训;每次国旗下讲话都围绕校训的精神进行宣讲,各项活动的设计都要体现校训精神。我们塑造了人人参与的全员德育环境,学校的每一位教职员工都是学校德育的组成元素。老师弯腰捡起一片纸屑,远远地排在队伍里等待就餐,餐后擦干净自己的餐桌,关掉一盏盏亮着的灯……这些细节是不经意的却是有意义的。这就是示范和暗示,这就是教育和引领。

目前,学校开拓了集就业、升学、出国于一体的多样化通道,搭建了学生成长的“立交桥”。近年来,学校62.8%的新生中考达到宁波城区普高分数线,400多名学生出国留学,80%升入高校,每年毕业生就业率达98%,为宁波输送4000多名涉外类专业学生,遍布外贸公司、涉外宾馆等各行各业。学校与澳大利亚合作的TAFE项目,让宁波学子在家门口就能享受国际知名的优质职教资源,并有机会赴澳深造。

让我们点滴改变,静待花开。(作者为浙江省宁波外事学校校长)

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