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一个大花园里有各种各样的鲜花，你不一定是最大最艳的那朵，但你是朵“小清新”，你有你的价值，也必然有人会发现你的价值。
——在女儿的成绩掉出班级前20名后，成都一位母亲这样安慰孩子。
你别管我。
——你可知道父母最想要什么？有媒体对5家大规模养老院进行调查发现，92%的老人喜欢跟儿女团聚。而最让父母伤心的话，则是“你别管我”。
因不属体制内，父母要求我拒绝工作，继续求职。
——北京一所知名大学的硕士毕业生王笑遇到了一个难上加难的问题：千辛万苦找到了一份不错的工作，却不能去做，他说出了这样的原因。
英国律师和医生子女的数学成绩比不上中国上海体力劳动者子女的。
——近日一项调查显示，英国孩子的数学成绩远低于远东国家孩子的。英国教育部大臣对此表示担忧，计划来中国取经。
初恋那玩意儿就像出天花，出过一次，一辈子再也不会出了。
——作家白先勇形容初恋。
为了抓住一个瞬间，人们经常会拿出自己的相机，却几乎不动脑子，以至于错过了眼前正在发生的事情。
——英国费尔菲尔德大学博士琳达·亨克尔称，依赖拍照记录事件将损伤人的记忆。
移动电话及平板电脑是“茶壶在21世纪的替代物”。
——在家庭中拥有多设备之前，人们在看电视的时候，碰到广告会去倒杯茶或咖啡，但现在人们会很快拿起其他电子设备。一个名为“英国之未来”的研究项目显示，一小时内，人们在电子设备间的切换高达21次。
发火前不妨问自己4个问题：1.是不是小题大做了？2.是否有人比我更糟？3.事情能否有转机？4.能否接受眼下的感受？
——心理学家研究发现，人生气10分钟耗费掉的精力不亚于参加一次3000米赛跑，且生理反应剧烈，分泌物比在任何时候都复杂，且有一定毒性，伤人伤己。
过半女大学生
通过网络获取性知识
今年“三八”妇女节前，广州市妇联发布了女大学生调研报告。该调研报告是广州市妇联委托中山大学社会发展研究所对广州市9所高等院校的800名女大学生进行问卷调查和深度访谈所得。
报告指出，由于家庭性教育缺失，过半女大学生通过网络获取性知识，其次是报刊/文学作品、同学朋友、学校教育，仅16.6%是从家长处获得。
对于读大学的动机选项（可多选），受调查的女大学生中，超过70%的女大学生选择“实现理想抱负”和“今后找到好工作”；32.7%的女大学生选择“提升自己，嫁个好老公”；仅有0.5%的女大学生选择“嫁个有钱人”。
对于大学毕业后的选择，37.2%女大学生选择继续升学，近60%的女大学生选择直接就业。相比之下，城市女大学生更愿选择深造，农村女大学生更愿就业。其中，职业选择排名在前四位的分别为企业(28%)、体制内(14.3%)、弹性就业(13.2%)、自主创业(2.4%)。只有0.5%的女大学生希望毕业后马上恋爱结婚生子。可见，以前一直受热捧的公务员已非最优选择。
在情感与婚恋方面，22.6%的女大学生承认目前正处于恋爱状态，55.9%谈过恋爱，44.1%没有谈过恋爱。其中，17.3%表示有过网恋经历。大多数女大学生恋爱不避父母，70.4%愿意告知父母。
在择偶标准选项中，“性格”“发展潜力”“价值认同”最受女大学生认同，被选择最少的三个选项是“物质条件”“身材相貌”和“家庭背景”。进一步调查发现，60.8%的女大学生不同意“嫁人就嫁高富帅”，77.6%对“宁愿坐在宝马车里哭，也不坐在自行车后面笑”持反对意见。与2010年的调查相比，认为“干得好不如嫁得好”的女生比例明显下降。
在调查中，近90%的女大学生表示身边的女性同学、朋友有受过性骚扰的经历，选择从来没有的仅占10.1%。性骚扰发生的场所集中在公共交通工具（公交车、地铁和火车等），其次是洗手间和办公室。
（于剑明）
超六成大学生
逃离一线城市
北京、上海、广州曾是无数大学生逐梦的地方，然而近两年，越来越多的毕业生选择到二三线城市安放青春。
2014年初，来自智联招聘的数据显示，2013年，“90后”高校毕业生中有61%主动逃离一线城市，前往二三线城市工作生活。而这个数据在2011年时还是46%。
无独有偶，北京青年压力管理服务中心联合新浪网教育频道推出的“2013中国大学生就业压力调查”报告显示，对于期望的工作地点，46.9%的学生希望在省会城市及计划单列市工作，二线城市明显受热捧。
一线城市是江湖，二线城市是道场；一线城市是现货，二线城市是期货；一线城市拼智商，二线城市靠情商；一线城市有优越感，二线城市有归属感；一线城市有文化，二线城市有闲情；一线城市是“飘之城”，二线城市是“一生之城”……《新周刊》整理的放弃北上广的理由，被刚从北京逃回的大学生冯瑞奉为经典。和冯瑞一样，不少大学生表示，不选择在北上广就业的理由在于“压力太大”。压力大主要有三方面：1.房子。“北京北三环房价至少5万元/平方米，连北六环也要2~3万元/平方米，我一个月工资才8000元，连一平方米也买不到。”冯瑞说。2.户口。“没有当地户口，感觉永远是外地人。”在上海打拼过三年的王海潮坦言，没有户口，就像“二等公民”，不仅享受不到一些政策，更缺少被认同感和归属感。3.幸福感太低。这也是不少大学生选择逃离一线城市的主要原因。（刘奇荣）
性别教育的7个误区
女孩在成长过程中，性别意识深受父母言行的影响。以下几个教育误区，会阻碍你的女儿充分发挥潜能：
1.教导她有礼貌且要保持安静。举止端庄得体和沉默寡言之间是有天壤之别的，但女孩们经常变成后者，导致女孩不敢在课堂上大声发言，工作后也默不作声，以免被视为不够淑女。
正确做法是：让女儿知道，辩论、持有不同意见和交涉都是没有问题的，尤其在同辈中——当然态度要恭敬。
2.给她买带有鲜明性别色彩的玩具。调查发现，31%的“女孩玩具”是关于仪表妆容，包括塑料化妆品玩具和娃娃的服装，而“男孩玩具”则鼓励发明、探索、竞争、灵活性及解决问题的能力——全是能干的员工和精明的领导者所必备的。
正确做法是：在商店中努力避免只在有芭比娃娃和玩偶的那条通道上逗留，而是向女儿提供鼓励发现、竞争、探索和解题的游戏和玩具。
3.对她的夸赞只有漂亮，没有其他。我们所处的社会几乎是一个“外貌协会”，除非把你的女儿完全隔绝在各种媒体和学校互动之外，她总会明白仪表是很重要的。
正确做法是：每赞扬一次女儿的外表，同时至少赞扬两个她其他方面的成绩，如学业、体育、音乐等。
4.把她培养成“公主教”教徒。小女孩普遍的想法是，做公主，关键是有一副美妙的歌喉以吸引一位王子将她从一堆麻烦中解救出来。这样发展下去，女儿最终将感到自己是无足轻重的、没有价值的。
正确做法是：如果你的女儿已经爱上了传统的公主故事，一定要向她指出女主角自己所做的所有了不起的事情。
5.家里所有的体力活都留给爸爸做。让家里的男人打开泡菜罐或修理吱吱作响的地板可能更容易，但这样的性别分工很容易让女儿认为女人比男人娇弱。
正确做法是：向女儿展示你进行重要的理财操作，并能够修剪草坪和打开泡菜罐。还要避免根据性别进行家务分派。
6.只让她跟女孩玩。研究显示，男孩女孩从学龄前即划清界限，会导致男孩女孩形成两套不同的社会技巧、处世风格、期许和偏好，对女孩的发展极为不利。
正确做法是：鼓励女儿与几个男孩建立友谊。可以邀请男孩来参加女儿的生日派对或远足活动，让你的女儿自由自在地在附近篮球场玩耍或参加一个有男有女的运动队。她将学到，男孩做的一切她也能做到，甚至她能做得比男孩还要多。
7.批评自己和其他女性的身材。母亲在女儿面前讨论节食减肥，或批评其他女性的身材和服装选择，你传达了这样的错误信息：女性必须保持一定的身材，才会被认为可爱。
正确做法是：母亲必须告诉女儿，根据食材的营养价值和我们所需的能量选择平衡的膳食，少购买低脂食品或加工食品，不要省掉任何一餐，不科学的减肥方法会断送你的健康。（古潮）

教育部提醒家长
确认学生已建立电子学籍
日前，记者从教育部获悉，从2014年1月10日起，全国中小学生学籍信息管理系统全国联网试运行，并开展全国跨省转学业务办理。转学时，家长只需向转入学校提出申请，不再需要各地间往返奔波。从转入学校提出申请到完成全部转学审核，4个环节均在网上进行。按规定，每个环节办理的时间不超过10天。截至3月13日，学籍管理系统共为1141431名学生办理了省内转学，完成跨省转学1002例，中小学生网上转学在绝大多数省份已经实现。
教育部提醒广大中小学生家长，学生学籍全国统一、终身唯一、籍随人走，无论公办还是民办学校，不漏一校一生。学籍制度严肃，学籍管理严格，不允许重复建籍，不允许学校接收无学籍和不转学籍的学生。去年全国统一为中小学生建立电子学籍时，已经要求学校采集学生信息后必须打印采集表由家长确认。但抽查发现，仍然存在不为学生建立电子学籍或者学籍内容有误的情况。广大学生家长可以主动与学生就读学校联系，确认学生电子学籍已经建立，且有关信息特别是身份证号无误。（赵青）
教育部正在修订高中课程方案和各学科课程标准
日前，记者在教育部新闻发布会上了解到，教育部正在组织修订普通高中课程方案和各学科课程标准，将进一步优化课程结构，合理确定必修、选修课程比例，增强课程的选择性。
教育部基础教育二司副司长申继亮指出，教育部将指导地方和普通高中努力构建学校特色鲜明、课程优质多样、资源开放共享、体制充满活力的普通高中教育体系，满足学生多样化教育需求。
据介绍，教育部目前正在研究制订《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，将以课程改革为切入点，推动全科育人、全程育人、全员育人，构建全方位、立体化的育人体系，进一步提升综合育人水平，更好地促进学生全面发展、健康成长。（常江）
【编辑：陈彤】