瓢虫国王
2014-07-17赵文薪
作文与考试·小学低年级版 2014年6期
赵文薪
星期一,我一放学就迫不及待地对妈妈说:“妈妈,今天老师让我们每人回家亲自做一个手工水果拼盘,明天带去学校比赛呢!”“哦,那你想好做什么了吗?”妈妈赶紧问道。“我想做一个‘瓢(piáo)虫国王。”我想着爸爸以前带我抓到的小昆虫样子得意而坚定地回答。
说着,我们便来到了水果店和菜市场。我和妈妈精挑细选了四种材料,它们有红红的苹果、金黄的金橘、鲜红的樱桃小番茄,还有橙黄的胡萝卜。
吃过晚饭后,我和爸爸、妈妈就张罗起水果拼盘了。“我们先做个瓢虫身子吧!”我胸有成竹地建议:“就用苹果吧。”于是,我让妈妈将一个红红的苹果一切为二,我用了其中半个苹果放在盘子正中央,然后拿来一把小水果刀在“瓢虫背”上横竖刻画了“经纬(wěi)线”,妈妈用另一半苹果作了一个精致的头部,这样一只可爱的瓢虫轮廓(kuò)基本出来了。这时,我又灵机一动,找来一根牙签,一分为二,在“瓢虫身子”近头部插上了两个樱桃番茄,一对突出的“瓢虫眼睛”长了出来。在一旁的爸爸兴趣盎然地观摩(mó)着我和妈妈的“杰作”。在“瓢虫”水果拼盘快大功告成的时候,爸爸觉得我们的“瓢虫”还能更加活灵活现。在他的指导下,我又用牙签在“瓢虫”身体两侧分别插上了三只“金橘脚”,这样我们的“瓢虫”看上去好像真的要“爬”了一样,格外逼真。
最后,我切了两片圆圆的胡萝卜片,用牙签插在了“瓢虫”背上,并在它后面对称地围上金黄的金橘,这时,这只可爱的“瓢虫”俨(yǎn)然就是“瓢虫国王”了。带着这样富有创意的水果拼盘杰作,我终于在第二天的水果拼盘比赛中获胜了。
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