寻找书本中的黄山

丁思涵

国庆节这天，我们怀着无比激动的心情，来到了美丽的黄山，去寻找课本上描述的景色。

我们，坐着大巴车往云古寺开去。山上的公路像蛇一样，弯弯曲曲的，车子摇摇晃晃的，坐在车上的感觉非常难受。很快，我们就到了云古寺。一到那里，我就惊呆了：居然有这么多的人！人们挪动的步伐非常缓慢，真的是人挤人、人挨人呀！

大约排了两三个小时的队伍，我们才坐上了缆车。坐在缆车里，我们就像在空中飞一样。回头一看，真叫人心惊胆颤。这时，爸爸对我说：“别往下面看，往上看就不会害怕了。”

听爸爸的话，我往上看，忽然就看见了书上说的“仙桃石”和“猴子观海”。看那仙桃石，小小的一颗落在山顶上，我想因为它的形状很像个桃子，所以取名为仙桃石吧。再看那猴子观海，正如书上所说的，两只胳膊抱着腿，一动不动地坐在山峰上，望着翻滚的云海。它们真的是栩栩如生啊！我连忙叫爸爸拍几张照片。

接着，我们又游览了许多景点，有梦笔生花、竖琴松、黑虎松、石笋峰、笔架峰……

第二天早上，我们五点钟就起了床，拿着拐杖，爬到了丹峡峰，等待日出。到了那里，已经有很多迫不急待的人占去了好地方，我们只能在人群中找一个空隙坐下来。远远望去，天空中慢慢地露出了淡红色，像是在提醒我们，太阳公公就要出来了。六点零一分，我透过树枝看见了一个白色的小点，慢慢的，小点变成了半圆形，半圆形又变成了圆球。过了一会儿，红光悄然退去，太阳射出万道金光。

我们走到另一个地方，看见月亮姑娘还挂在蓝天上，仿佛不肯回家。此时此刻，太阳、高山、月亮、树木、蓝天，好像构成了一副美丽的图画，难怪书上说黄山的景色秀丽神奇，无以伦比。

指导老师：黄玲美

［点评］

黄山是闻名全国的景点，描写黄山的文章已多得不可计数，要想再写黄山，确实是需要好好地动一下脑筋，好好地来构思落笔的。本文小作者很聪明，以“寻找书本中的黄山”为角度来写黄山，这在构思、角度上便有了自己的特点，显得与众不同了。可惜的是，作者毕竟只是一个二年级的小朋友，虽有了好的构思，却没有很好地把握住。他笔下的黄山与“书本的黄山”并没有形成很好的对应与关照。习作中只在写仙桃石和猴子观海时写到了书本，但写了仙桃石的真实样子，却没写书中的描述，写猴子观海写到了书中的描述却又忽略了真实的状况。有点遗憾。