商贸英语语境下词义理解与沟通的线性和古典概型分析

洪一江

语言研究传统式分为三个领域：句法学、语义学和语用学 。语用学研究的是语境对话语解释的影响。一个话语（utterance）被视作一个信号，它在语境中传递信息。语境包括说话者、听者、地点、时间等。 在语言交流和沟通过程中，不能不考虑言语所处的语境。在两个人的交谈之中所出现的表述与在孤立状态下的解释相比，具有不同的含义。

L.R.Horn提出会话含义（Conversational implicature）的概念，即说话者意图要交流和沟通的内容有特征性地比其直接表达的内容要丰富得多；语言学的意义无法完全证明所传达出和被领会的信息 。那么针对会话中某一个词的意义，其在特定语境下的特定词义对于该语境下的交流与沟通能否成功有效会起到重要的作用。所以，在商务的沟通与交流中，对于那些含有商务语境特定意义的词语进行正确的理解，对商务语境的沟通与交流的有效与成功也有至关重要的作用。

英语中有许多词汇在商务语境与商务语境之外会有不同的意义表达，如Principal， Commission. Principal有作形容词时主要的、重要的意思，作名词时校长、负责人的意思，但在商务语境下，Principal表示本金、委托人的意思 。Commission有委托、委任的意思，在商务语境下可以表示佣金，在工程管理语境下表示试运行 。类似的词语还有很多，以这两个词为例，说明要想准确理解词语在商务语境下表达的会话含义，不仅要知道其基本词义，还要了解和领会其在商务语境下的特殊意义。

下面就这一现象进行线性和古典概型分析：

一、线性分析

假设单词W具有商务语境外和商务语境内多重意义。设单词W有三个词义，其中有至少一个词义为商务语境词义。有四个语言交流者A、B、C、D，交流者A对W单词的三个词义都掌握，交流者B、C、D分别掌握W单词三个词义中的任意一个。那么我们可以设交流者A为向量β，交流者B、C、D分别为向量α1、α2、α3。根据n维向量的定义，向量β可以表示为（1，1，1）T，向量α1可以表示为（1，0，0）T，向量α2可以表示为（0，1，0）T，向量α3可以表示为（0，0，1）T。1表示对单词W某个词义的掌握，0表示对该词义的不掌握。由向量组的线性相关性原理6可知，不存在一组不全为零的数k1、k2、k3，使得k1α1+k2α2+k3α3=0，我们称向量α1、向量α2、向量α3之间线性无关；但是存在一组不全为零的数k1、k2、k3、k4，使得k1α1+k2α2+k3α3+k4β=0，我们称向量α1、向量α2、向量α3与向量β线性相关；同时，存在一组不全为零的数k1、k2、k3，使得β=k1α1+k2α2+k3α3，我们称向量β可由向量α1、向量α2、向量α3线性表出。由此可知，只有在掌握单词商务语境外意义基础上进而掌握该单词的商务语境意义才能够促进在商务语境下词义的有效理解与沟通。

二、古典概型分析

假设单词W具有商务语境外和商务语境内多重意义。设单词W有n个词义，n=4其中有至少一个词义为商务语境词义。有四个语言交流者A、B、C、D，交流者A对W单词的4个词义，交流者B、C、D分别掌握W单词n个词义中的任意一个。单词W的词义可以看成是全集Ω，Ω中包括n个样本点。A语言交流者使用单词W时能够进行有效的沟通与理解为事件A，同理，语言交流者B、C、D使用单词W时能够进行有效的沟通与理解分别为事件B，C和D。可见，A事件包含的样本最多为4个，比较接近于P（Ω）=1。B，C和D事件分别只包括1个样本点。那么P（A）明显大于P（B），P（C）和P（D）。可知，对于单词多语境词义的掌握有助于话语交流的有效与成功，同样，对于单词非商务语境与商务语境词义的掌握有助于在商务语境下话语交流的有效性。

小结

语境是语用学研究的重要方面。语言沟通的有效与否，语言交流者对言语所处的语境是否掌握和知晓起到重要的作用。词汇语言沟通的重要因素，要想充分理解词汇所传达的意义，就需要对其具体语境词义有正确的理解。商务英语语境中许多术语、名词本身还有非商务语境的意义。如果只知晓其非商务语境的意义而不掌握其在商务语境中的特殊含义，就会影响甚至阻碍交流者在商务语境下的有效和成功的沟通。以上线性关系和古典概型分析就证明了这一点。因此，对于商务英语的学习者，以及使用英语在商务领域工作的人员而言，在注重词汇基本意义基础上关注词汇的商务语境特殊意义十分必要。

【参考文献】

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