读《伤仲永》有感

李雪

《伤仲永》是人教版初中语文教科书中的一篇课文，小作者从课文中选取材料，巧举事例，论述了自己的观点——也许我们并不是天才，但我们可以从现在做起，只要努力学习，总会闯出属于自己的一片天空。

今天，我学习了《伤仲永》一文，本文通过叙写方仲永从幼年时天资聪慧到长大后才能平庸的变化过程，点明他才能衰退的根本原因是没有接受后天的教育。通过本文的学习，我明白了：人的知识才能绝不可单纯依靠天赋，必须注重后天的教育和学习，后天教育和培养对发展才能是十分重要的。

一个人想要成才，不仅要靠天资，更要靠后天的教育，后a天努力学习和接受教育，对成才是至关重要的，而天资聪颖不等于成才，人需要努力学习，不应懒惰，不思进取。

成长需要付出，成长需要追求，成长需要毅力，成长需要奋斗，成长需要知识和智慧。知识改变命运，学习成就未来。不学习的人，无论天赋多高，最终会变成庸人，王安石笔下的方仲永就是生动的例子。古人说：“业精于勤，荒于嬉。”勤学是成功之母。古今中外的成功者，哪一个不是经历勤奋的学习才取得的成就，才得到世人的赞扬和敬佩的呢？王献之“用尽三缸水，一点像曦之”最终成为了书法家；法国文学家福楼拜勤奋，笔耕不辍，才成为世界著名的作家。他们并非如方仲永一样天生聪慧，但他们却成功了，因为他们的勤奋。

因此，在替方仲永惋惜的同时，我们也应该明白：也许我们并不是天才，但我们可以从现在做起，努力、勤奋地学习，相信我们能闯出自己的一片天空。

本文开篇直接点出方仲永最终“泯然众人”的故事主题，强调成才在于后天的教育和培养。接着从成才靠后天的勤奋来谈，引用名句“业精于勤，荒于嬉”，列举王献之、福楼拜来证明勤奋出人才的道理，与方仲永形成正反对比，最后表达对方仲永的惋惜，又引发自己的思考——我们可能不是天才，却可以凭借努力打造自己的天空！全文构思严谨，逻辑性很强，小作者思维敏捷、灵动，全文充分表达自己的看法——努力就会成功，甚至成才！

（指导教师：李 云）endprint