如何避免“形似”而“神离”

徐向东

仿句首先是“仿形”，即“形似”，包括句式、修辞手法、逻辑结构方面，都应和所供例句保持高度一致。但仅仅做到“形似”还远远不够，还要力求“神似”，即仿句在主题内容、色彩色调、逻辑事理等方面要与所供例句协调一致，富有神韵。相对于“仿形”而言，这是一个较高的要求，也是一个难点，不仅要求我们正确运用基本的语言知识，掌握语言操作技能，而且要求我们有一定的审美情趣。

那么，仿句的“神似”应注意哪些方面的问题呢？

主题内容 无论是嵌入式仿写、续写式仿写，还是开放式仿写，在主题内容方面都不是完全自由的，都有一定的限制，在选择对象、阐发意旨方面必须与所供例句协调一致，意境和谐。

例1 以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。请仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致，字数相等，语意相关。

解析 本题属于续写式仿句。例句突出的是数学老师的辛劳，凸显了数学的学科特色，而且饱含赞颂之情。因而，续写句在选择对象时也应突出某科老师的学科特色，而不宜抽象地泛泛而谈。

错答 ①春夏秋冬，写不完您付出的岁月。②酸甜苦辣，道不尽您品尝的滋味。

点拨 这两句在形式上与例句对仗工整，乍看似乎不错，实则并不妥当。这两句在主题内容方面泛泛而谈，话题选择抽象空洞，没有突出科任老师的学科特点，与例句意境不够和谐。

例2 仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌；平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。

解析 本题为开放式仿写，主题是赞颂某种品格的积极意义。仿写的三句话也要围绕同一个话题，构成一组排比句。表述时，比喻应合乎逻辑，合乎议论话题的特点，尤其要注意喻体与后面派生句子的和谐。

错答 成功是桥梁，连通着未来，只要你肯践行；成功是船只，运载着收获，只要你肯付出；成功是道路，通向着远方，只要你肯奋斗。

点拨 本句在“形似”方面做得不错，但经不住推敲，问题出在哪里呢？主要是选择的话题“成功”不好，“成功”已经是很好的结果了，它还有多少积极意义呢？因而整个语段的比喻也就牵强生硬了，缺乏逻辑事理。不如选择与“平凡”相似的话题，如“淡泊”“朴素”等，就与例句的主题意旨和谐一致了。

色彩格调 仿写的句子同例句要色彩和谐，不论是语境色彩（或雅或俗）还是感情色彩（或褒或贬，或积极或消极）都要一致。同时，仿句立意境界格调要高，要有一定的神韵趣味，力求内容有一定的哲理性和启发性。

例3 仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的哀怨；

人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰暗的点染；

人生如一支歌，应该多一些激昂的欢唱，少一些悲观的咏叹。

解析 例句运用了比喻手法，语言优美雅致，感情色彩积极昂扬。同时，例句的格调也较高，选取的喻体“一首诗”“一幅画”“一支歌”富有意蕴，语段也富于哲理性，这些特点在仿写时都不宜忽略。

错答 ①生命像一块铁，应该多一些有力的锤炼，少一些舒适的温房。②批判如一道题，应该多一些有力的证明，少一些无用的论述。

点拨 ①句在形式、语法上较为妥当，但选取的喻体“一块铁”在色彩格调方面明显与例句不合。“生命像一块铁”比喻格调不高，俗滥乏味，缺乏神韵趣味。②句的语境色彩与例句不合，例句的语言雅致优美，富有文采，但仿句的语言却平淡无味。此外，喻体“一道题”也缺乏意蕴和内涵，粗糙呆板。

逻辑事理 有的仿句语言文采飞扬，乍读让人眼前一亮，但却经不住推敲。一个很重要的原因就是不合逻辑事理。仿句必须遵循生活逻辑，即合情合理经得住推敲。比如仿写比喻句，本体和喻体就应有相似点，比喻应恰当贴切，合乎事物的特征。

错答 ①淡泊是梦影，孕育着幻想，只要你肯雕琢。②人生如一场梦，应该多一些甜蜜的唯美，少一些沉重的枷锁。③理想如一扁舟，应该多一些奋发的进取，少一些颓废的却步。

点拨 ①句看似很有文采，但实则设喻不当，比喻生硬勉强，不合逻辑事理。“梦影”是虚无缥缈、若有若无的，与“淡泊”没有相同之处，也不能突出“淡泊”的特点。此外，“雕琢”与“梦影”动宾搭配不当，也不合逻辑事理。②句设喻合理，但后面的阐释不合生活逻辑。“一场梦”往往是短暂虚幻的，怎么会有“沉重的枷锁”？此语让人捉摸不透，一头雾水。末句可改为“少一些恐怖的气息”。③句设喻合理，但后面的阐释不合生活逻辑，不能围绕喻体展开，和喻体脱节了。“一扁舟”怎么能“多一些奋发的进取，少一些颓废的却步”？前后句之间缺乏内在的逻辑关系，表达不清。

当然，仿写能力的养成并非一日之功，功夫应在平时，需要在平时的生活和阅读中充分感悟和积累。同时，我们始终要牢记：仿句“形似”与“神似”两方面都要兼顾，要“形似”更要“神似”。

1. 本题属于续写式仿句。解这类题目的关键是要读出作者的思维指向或整个语段主要的思路脉络。综合看该语段，可以看出前两个句子写出了特定季节的特定景致——花，并且呈现出季节的更替现象，因此每句话写出了与季节相应的植物的特点，后两个分句中的形容词应语义相对。如果写成诸如“鸟因天空而存在，而天空也因有了鸟的翱翔，才多了份生气，少了份冷清”等，整体上语句本身自然漂亮，但对象选择却很不妥，忽略了语段的和谐意境，忽略了在主题内容方面的“神似”。（答案略）

2. ①本题在内容方面，第一个分句与最后一个分句之间构成一种相关联的意境，表达出某种情感指向。②在语境色彩方面，语言最好清新雅致一点，特别要注意拟人手法要富有童真童趣，且符合事理和情理，谓语动词和宾语搭配应力求得当。（答案略）

3. ①本题例句中前句用拟人的修辞手法写出自然界的事物，后句写这一事物向我们展现了什么。②仿写时，可选择自然界中的事物，思考分析其蕴含的哲理，并用拟人的手法表述出来。注意拟人应合乎情理，合乎逻辑。（答案略）endprint

仿句首先是“仿形”，即“形似”，包括句式、修辞手法、逻辑结构方面，都应和所供例句保持高度一致。但仅仅做到“形似”还远远不够，还要力求“神似”，即仿句在主题内容、色彩色调、逻辑事理等方面要与所供例句协调一致，富有神韵。相对于“仿形”而言，这是一个较高的要求，也是一个难点，不仅要求我们正确运用基本的语言知识，掌握语言操作技能，而且要求我们有一定的审美情趣。

那么，仿句的“神似”应注意哪些方面的问题呢？

主题内容 无论是嵌入式仿写、续写式仿写，还是开放式仿写，在主题内容方面都不是完全自由的，都有一定的限制，在选择对象、阐发意旨方面必须与所供例句协调一致，意境和谐。

例1 以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。请仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致，字数相等，语意相关。

解析 本题属于续写式仿句。例句突出的是数学老师的辛劳，凸显了数学的学科特色，而且饱含赞颂之情。因而，续写句在选择对象时也应突出某科老师的学科特色，而不宜抽象地泛泛而谈。

错答 ①春夏秋冬，写不完您付出的岁月。②酸甜苦辣，道不尽您品尝的滋味。

点拨 这两句在形式上与例句对仗工整，乍看似乎不错，实则并不妥当。这两句在主题内容方面泛泛而谈，话题选择抽象空洞，没有突出科任老师的学科特点，与例句意境不够和谐。

例2 仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌；平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。

解析 本题为开放式仿写，主题是赞颂某种品格的积极意义。仿写的三句话也要围绕同一个话题，构成一组排比句。表述时，比喻应合乎逻辑，合乎议论话题的特点，尤其要注意喻体与后面派生句子的和谐。

错答 成功是桥梁，连通着未来，只要你肯践行；成功是船只，运载着收获，只要你肯付出；成功是道路，通向着远方，只要你肯奋斗。

点拨 本句在“形似”方面做得不错，但经不住推敲，问题出在哪里呢？主要是选择的话题“成功”不好，“成功”已经是很好的结果了，它还有多少积极意义呢？因而整个语段的比喻也就牵强生硬了，缺乏逻辑事理。不如选择与“平凡”相似的话题，如“淡泊”“朴素”等，就与例句的主题意旨和谐一致了。

色彩格调 仿写的句子同例句要色彩和谐，不论是语境色彩（或雅或俗）还是感情色彩（或褒或贬，或积极或消极）都要一致。同时，仿句立意境界格调要高，要有一定的神韵趣味，力求内容有一定的哲理性和启发性。

例3 仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的哀怨；

人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰暗的点染；

人生如一支歌，应该多一些激昂的欢唱，少一些悲观的咏叹。

解析 例句运用了比喻手法，语言优美雅致，感情色彩积极昂扬。同时，例句的格调也较高，选取的喻体“一首诗”“一幅画”“一支歌”富有意蕴，语段也富于哲理性，这些特点在仿写时都不宜忽略。

错答 ①生命像一块铁，应该多一些有力的锤炼，少一些舒适的温房。②批判如一道题，应该多一些有力的证明，少一些无用的论述。

点拨 ①句在形式、语法上较为妥当，但选取的喻体“一块铁”在色彩格调方面明显与例句不合。“生命像一块铁”比喻格调不高，俗滥乏味，缺乏神韵趣味。②句的语境色彩与例句不合，例句的语言雅致优美，富有文采，但仿句的语言却平淡无味。此外，喻体“一道题”也缺乏意蕴和内涵，粗糙呆板。

逻辑事理 有的仿句语言文采飞扬，乍读让人眼前一亮，但却经不住推敲。一个很重要的原因就是不合逻辑事理。仿句必须遵循生活逻辑，即合情合理经得住推敲。比如仿写比喻句，本体和喻体就应有相似点，比喻应恰当贴切，合乎事物的特征。

错答 ①淡泊是梦影，孕育着幻想，只要你肯雕琢。②人生如一场梦，应该多一些甜蜜的唯美，少一些沉重的枷锁。③理想如一扁舟，应该多一些奋发的进取，少一些颓废的却步。

点拨 ①句看似很有文采，但实则设喻不当，比喻生硬勉强，不合逻辑事理。“梦影”是虚无缥缈、若有若无的，与“淡泊”没有相同之处，也不能突出“淡泊”的特点。此外，“雕琢”与“梦影”动宾搭配不当，也不合逻辑事理。②句设喻合理，但后面的阐释不合生活逻辑。“一场梦”往往是短暂虚幻的，怎么会有“沉重的枷锁”？此语让人捉摸不透，一头雾水。末句可改为“少一些恐怖的气息”。③句设喻合理，但后面的阐释不合生活逻辑，不能围绕喻体展开，和喻体脱节了。“一扁舟”怎么能“多一些奋发的进取，少一些颓废的却步”？前后句之间缺乏内在的逻辑关系，表达不清。

当然，仿写能力的养成并非一日之功，功夫应在平时，需要在平时的生活和阅读中充分感悟和积累。同时，我们始终要牢记：仿句“形似”与“神似”两方面都要兼顾，要“形似”更要“神似”。

1. 本题属于续写式仿句。解这类题目的关键是要读出作者的思维指向或整个语段主要的思路脉络。综合看该语段，可以看出前两个句子写出了特定季节的特定景致——花，并且呈现出季节的更替现象，因此每句话写出了与季节相应的植物的特点，后两个分句中的形容词应语义相对。如果写成诸如“鸟因天空而存在，而天空也因有了鸟的翱翔，才多了份生气，少了份冷清”等，整体上语句本身自然漂亮，但对象选择却很不妥，忽略了语段的和谐意境，忽略了在主题内容方面的“神似”。（答案略）

2. ①本题在内容方面，第一个分句与最后一个分句之间构成一种相关联的意境，表达出某种情感指向。②在语境色彩方面，语言最好清新雅致一点，特别要注意拟人手法要富有童真童趣，且符合事理和情理，谓语动词和宾语搭配应力求得当。（答案略）

3. ①本题例句中前句用拟人的修辞手法写出自然界的事物，后句写这一事物向我们展现了什么。②仿写时，可选择自然界中的事物，思考分析其蕴含的哲理，并用拟人的手法表述出来。注意拟人应合乎情理，合乎逻辑。（答案略）endprint

仿句首先是“仿形”，即“形似”，包括句式、修辞手法、逻辑结构方面，都应和所供例句保持高度一致。但仅仅做到“形似”还远远不够，还要力求“神似”，即仿句在主题内容、色彩色调、逻辑事理等方面要与所供例句协调一致，富有神韵。相对于“仿形”而言，这是一个较高的要求，也是一个难点，不仅要求我们正确运用基本的语言知识，掌握语言操作技能，而且要求我们有一定的审美情趣。

那么，仿句的“神似”应注意哪些方面的问题呢？

主题内容 无论是嵌入式仿写、续写式仿写，还是开放式仿写，在主题内容方面都不是完全自由的，都有一定的限制，在选择对象、阐发意旨方面必须与所供例句协调一致，意境和谐。

例1 以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。请仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致，字数相等，语意相关。

解析 本题属于续写式仿句。例句突出的是数学老师的辛劳，凸显了数学的学科特色，而且饱含赞颂之情。因而，续写句在选择对象时也应突出某科老师的学科特色，而不宜抽象地泛泛而谈。

错答 ①春夏秋冬，写不完您付出的岁月。②酸甜苦辣，道不尽您品尝的滋味。

点拨 这两句在形式上与例句对仗工整，乍看似乎不错，实则并不妥当。这两句在主题内容方面泛泛而谈，话题选择抽象空洞，没有突出科任老师的学科特点，与例句意境不够和谐。

例2 仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌；平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。

解析 本题为开放式仿写，主题是赞颂某种品格的积极意义。仿写的三句话也要围绕同一个话题，构成一组排比句。表述时，比喻应合乎逻辑，合乎议论话题的特点，尤其要注意喻体与后面派生句子的和谐。

错答 成功是桥梁，连通着未来，只要你肯践行；成功是船只，运载着收获，只要你肯付出；成功是道路，通向着远方，只要你肯奋斗。

点拨 本句在“形似”方面做得不错，但经不住推敲，问题出在哪里呢？主要是选择的话题“成功”不好，“成功”已经是很好的结果了，它还有多少积极意义呢？因而整个语段的比喻也就牵强生硬了，缺乏逻辑事理。不如选择与“平凡”相似的话题，如“淡泊”“朴素”等，就与例句的主题意旨和谐一致了。

色彩格调 仿写的句子同例句要色彩和谐，不论是语境色彩（或雅或俗）还是感情色彩（或褒或贬，或积极或消极）都要一致。同时，仿句立意境界格调要高，要有一定的神韵趣味，力求内容有一定的哲理性和启发性。

例3 仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的哀怨；

人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰暗的点染；

人生如一支歌，应该多一些激昂的欢唱，少一些悲观的咏叹。

解析 例句运用了比喻手法，语言优美雅致，感情色彩积极昂扬。同时，例句的格调也较高，选取的喻体“一首诗”“一幅画”“一支歌”富有意蕴，语段也富于哲理性，这些特点在仿写时都不宜忽略。

错答 ①生命像一块铁，应该多一些有力的锤炼，少一些舒适的温房。②批判如一道题，应该多一些有力的证明，少一些无用的论述。

点拨 ①句在形式、语法上较为妥当，但选取的喻体“一块铁”在色彩格调方面明显与例句不合。“生命像一块铁”比喻格调不高，俗滥乏味，缺乏神韵趣味。②句的语境色彩与例句不合，例句的语言雅致优美，富有文采，但仿句的语言却平淡无味。此外，喻体“一道题”也缺乏意蕴和内涵，粗糙呆板。

逻辑事理 有的仿句语言文采飞扬，乍读让人眼前一亮，但却经不住推敲。一个很重要的原因就是不合逻辑事理。仿句必须遵循生活逻辑，即合情合理经得住推敲。比如仿写比喻句，本体和喻体就应有相似点，比喻应恰当贴切，合乎事物的特征。

错答 ①淡泊是梦影，孕育着幻想，只要你肯雕琢。②人生如一场梦，应该多一些甜蜜的唯美，少一些沉重的枷锁。③理想如一扁舟，应该多一些奋发的进取，少一些颓废的却步。

点拨 ①句看似很有文采，但实则设喻不当，比喻生硬勉强，不合逻辑事理。“梦影”是虚无缥缈、若有若无的，与“淡泊”没有相同之处，也不能突出“淡泊”的特点。此外，“雕琢”与“梦影”动宾搭配不当，也不合逻辑事理。②句设喻合理，但后面的阐释不合生活逻辑。“一场梦”往往是短暂虚幻的，怎么会有“沉重的枷锁”？此语让人捉摸不透，一头雾水。末句可改为“少一些恐怖的气息”。③句设喻合理，但后面的阐释不合生活逻辑，不能围绕喻体展开，和喻体脱节了。“一扁舟”怎么能“多一些奋发的进取，少一些颓废的却步”？前后句之间缺乏内在的逻辑关系，表达不清。

当然，仿写能力的养成并非一日之功，功夫应在平时，需要在平时的生活和阅读中充分感悟和积累。同时，我们始终要牢记：仿句“形似”与“神似”两方面都要兼顾，要“形似”更要“神似”。

1. 本题属于续写式仿句。解这类题目的关键是要读出作者的思维指向或整个语段主要的思路脉络。综合看该语段，可以看出前两个句子写出了特定季节的特定景致——花，并且呈现出季节的更替现象，因此每句话写出了与季节相应的植物的特点，后两个分句中的形容词应语义相对。如果写成诸如“鸟因天空而存在，而天空也因有了鸟的翱翔，才多了份生气，少了份冷清”等，整体上语句本身自然漂亮，但对象选择却很不妥，忽略了语段的和谐意境，忽略了在主题内容方面的“神似”。（答案略）

2. ①本题在内容方面，第一个分句与最后一个分句之间构成一种相关联的意境，表达出某种情感指向。②在语境色彩方面，语言最好清新雅致一点，特别要注意拟人手法要富有童真童趣，且符合事理和情理，谓语动词和宾语搭配应力求得当。（答案略）

3. ①本题例句中前句用拟人的修辞手法写出自然界的事物，后句写这一事物向我们展现了什么。②仿写时，可选择自然界中的事物，思考分析其蕴含的哲理，并用拟人的手法表述出来。注意拟人应合乎情理，合乎逻辑。（答案略）endprint